“那條黑河的寒度居然連無(wú)人機(jī)都能凍裂？”展銳說(shuō)著，看向秦晴，“那這個(gè)世界……”

    “如果這個(gè)世界不是一直都這樣，或許萬(wàn)里雪山的出現(xiàn)，跟那條黑河有很大的關(guān)系，”秦晴將無(wú)人機(jī)收好，“展哥不要去里面?！?/br>
    “你放心，我肯定不會(huì)去，我只管煤炭?！闭逛J立即道。

    秦晴板著臉點(diǎn)頭，拿出手機(jī)看時(shí)間。

    這會(huì)兒時(shí)間還早，她離開(kāi)雪山位面之后，就去了學(xué)校修真位面，找到了跟她交流好幾回的周老師，詢(xún)問(wèn)書(shū)籍資料。

    “只要關(guān)于這個(gè)位面的書(shū)？”周老師問(wèn)道。

    “嗯，只要這個(gè)位面的，”秦晴點(diǎn)頭，“我想了解關(guān)于修真位面的更多情況，就是不知道有沒(méi)有?！?/br>
    “書(shū)有一些，只是不知道對(duì)你能不能有用，”周老師帶著秦晴去了學(xué)校的圖書(shū)館，“從穿越到這個(gè)世界以來(lái)，我們一直在了解這個(gè)世界的情況，所有的書(shū)籍只要到過(guò)我們手里的，我們都會(huì)抄錄下來(lái)，然后想方設(shè)法去了解書(shū)籍的含義?！?/br>
    “書(shū)多嗎？”秦晴跟在周老師身后。

    “不多，我們能找到的主要是一些雜書(shū)，和基礎(chǔ)的修煉書(shū)籍，更深?yuàn)W的書(shū)，我們根本沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸?！闭f(shuō)著話，兩人已經(jīng)到了圖書(shū)館。

    說(shuō)是圖書(shū)館，其實(shí)更像是一個(gè)小教室。

    教室里放著幾個(gè)摞在一起的書(shū)架，書(shū)架里放著一本本線裝書(shū)。

    秦晴拿了一本，打開(kāi)后看了一眼，又瞇著眼仔細(xì)確認(rèn)。

    周老師不好意思道：“因?yàn)槲淖植煌?，與其說(shuō)是描摹，不如說(shuō)是手抄，其實(shí)這幾年我們還翻譯了一些，但可能不太準(zhǔn)確，你能看懂這個(gè)世界的文字，讓你自己看原本，或許比看翻譯本會(huì)更好一些?！?/br>
    秦晴手里的這本，就存在明顯的描摹痕跡。

    畢竟一個(gè)人會(huì)寫(xiě)字和不會(huì)寫(xiě)字，寫(xiě)出來(lái)的字狀態(tài)肯定是不一樣的。

    好在不影響她識(shí)字。

    “我能在這兒看嗎？”秦晴抬眸，詢(xún)問(wèn)周老師的意見(jiàn)。

    “你別說(shuō)是在這里看，就算是帶回去看也可以，”周老師立即說(shuō)道，“之前就想說(shuō)，你會(huì)輕功會(huì)內(nèi)力，或許也可以修習(xí)靈力，這幾本都是修習(xí)靈力的基礎(chǔ)書(shū)籍，你都可以看看?！?/br>
    秦晴看著眼前的幾本書(shū)，也想試試自己能不能修習(xí)靈力，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    至于其它書(shū)籍……

    “我先在這里看，需要的話我可能會(huì)帶走幾本，不過(guò)你們放心，我會(huì)還回來(lái)的，”秦晴承諾道，“我就是想拿回去復(fù)印幾本?！?/br>
    “復(fù)印比手抄好，這幾本都是原本，你拿去復(fù)印，”周老師找了幾本書(shū)出來(lái)，“你在這里看，有事隨時(shí)找我?！?/br>
    “好，麻煩周老師了?！?/br>
    “不麻煩，你的事比我們要緊?！?/br>
    秦晴抬眸，與周老師四目相對(duì)。

    周老師只是笑了笑，沒(méi)有多說(shuō)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    過(guò)了一會(huì)兒，又拿了幾本書(shū)過(guò)來(lái)，說(shuō)是之前留在辦公室的。

    秦晴則開(kāi)始認(rèn)真翻看手里的書(shū)。

    修習(xí)靈力的書(shū)還是其次，她主要看的是那些寫(xiě)了修真界雜事的書(shū)籍，之所以會(huì)在這里找，主要是因?yàn)榘资?/br>
    既然修真界的靈石會(huì)出現(xiàn)在普通的古代位面，那條黑色的河流，也可能是從修真界過(guò)去的。

    不過(guò)她翻了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，都沒(méi)有翻出想要的內(nèi)容，河流倒是有幾條，但完全沒(méi)有什么黑色的河流，更沒(méi)有什么極寒的黑水。

    秦晴隨手從書(shū)柜里抽了一本書(shū)。

    嗯？傀儡術(shù)？

    第177章 傀儡符箓

    “我們圖書(shū)館里的書(shū)，還有將如何驅(qū)使傀儡的？”趙悠從秦晴手里拿過(guò)書(shū)，上下左右看了看，“這書(shū)我們沒(méi)翻譯，這上面的字基本都不是常見(jiàn)字，所以真是傀儡術(shù)啊？”

    “嗯，沒(méi)錯(cuò)的話確實(shí)是，”秦晴拿過(guò)書(shū)，跟趙悠簡(jiǎn)單說(shuō)了說(shuō)上面的內(nèi)容，問(wèn)道，“是不是跟我們之前在集市上看到的傀儡？這里怎么會(huì)有這本書(shū)？”

    “不清楚，可能是撿的吧，”趙悠說(shuō)著，看著秦晴笑，“你知道的，修真界有的時(shí)候也會(huì)很危險(xiǎn)，我們剛來(lái)那會(huì)兒什么書(shū)都要，去集市上掏了好多，除了重復(fù)的，其它的都要，這本可能就夾在里面?！?/br>
    “那還要花錢(qián)，要是不花錢(qián)白撿就更好了，”秦晴認(rèn)真道，“不過(guò)這上面寫(xiě)傀儡術(shù)還需要煉傀儡，有的修士也能被煉制成傀儡，先不說(shuō)能不能打得過(guò)的問(wèn)題，這煉制傀儡的方法也挺殘忍的?！?/br>
    趙悠聽(tīng)秦晴說(shuō)了如何煉制傀儡的方法，也皺起了眉頭：“你這么說(shuō)確實(shí)，那這本書(shū)沒(méi)用了？要是有現(xiàn)成的傀儡就好了?！?/br>
    “哪那么容易找，這上面寫(xiě)煉制傀儡，先要散去識(shí)海，也就是要先讓傀儡失去為人的意識(shí)，才能將cao控著的意識(shí)灌輸進(jìn)去，來(lái)達(dá)到意識(shí)cao控傀儡的目的。”秦晴劃拉著書(shū)上的文字，跟趙悠一字一句解釋。

    說(shuō)著說(shuō)著，她覺(jué)得哪里不對(duì)。

    總覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法有點(diǎn)眼熟。

    趙悠還在邊上感慨：“那木頭人也不行，能輸入意識(shí)的情況，肯定原本是人才行，要是木頭人可以就好，那我們可以煉制許多傀儡，一個(gè)人能打出幾十個(gè)人的場(chǎng)面?！?/br>
    說(shuō)完，她看到在發(fā)怔的秦晴，抬手推了推：“想什么呢？”

    “你說(shuō)這個(gè)傀儡，不屬于修士的能行嗎？”秦晴想起了剛打開(kāi)的喪尸位面，抬眸看向趙悠，認(rèn)真道，“我的意思是，我這認(rèn)識(shí)一種人……之前是人，現(xiàn)在已經(jīng)不是人了，是不是能用這個(gè)傀儡術(shù)cao控？”

    lt;a href=位面