荊平野幽幽道：“我早醒了?！?/br>
    應(yīng)逐星愣了下，有點(diǎn)尷尬：“……早?！?/br>
    “你們幾號(hào)開學(xué)？”手暖得差不多了，荊平野咬開筆蓋開始寫作業(yè)。

    “三月一。”

    荊平野震怒：“這么晚！”

    “嗯，”應(yīng)逐星又問(wèn)，“你們幾號(hào)？”

    “后天就開學(xué)了?！?/br>
    應(yīng)逐星點(diǎn)點(diǎn)頭：“挺好的?！?/br>
    好什么好。但荊平野看見(jiàn)他那雙毫無(wú)神采的眼睛，把那幾個(gè)字吞了下去。等應(yīng)逐星洗漱完，在一旁換衣服時(shí)，荊平野忽然說(shuō)：“中午我給我妹做完飯，去醫(yī)院找你，你陪我一塊補(bǔ)作業(yè)吧?！?/br>
    應(yīng)逐星愣了下，很明顯地高興起來(lái)：“好?！?/br>
    這也高興。荊平野在心里給他定義：心理滿足線很低的一個(gè)人。

    自從說(shuō)開了之后，荊平野感覺(jué)他們之間又回到了十來(lái)歲時(shí)的相處，四年的時(shí)間過(guò)去，彼此似乎都沒(méi)有變化——除了應(yīng)逐星的眼睛。但即便沒(méi)有眼神的接觸，應(yīng)逐星依舊能明白他的笑點(diǎn)和話茬，擁有他人難以企及的默契。

    下午，荊平野帶著英語(yǔ)作業(yè)去了利群醫(yī)院。

    徐瑤沒(méi)有睡，她看上去很疲憊，衰老得全然不像三十多歲的人。上午醫(yī)院有志愿者來(lái)探望他們，帶了水果與糖。徐瑤分給了荊平野幾枚：“草莓味的，愛(ài)吃嗎？”

    “愛(ài)吃，”荊平野其實(shí)更喜歡吃檸檬味的，但他仍表現(xiàn)出高興，“謝謝阿姨?！?/br>
    徐瑤問(wèn)：“平野在哪里讀書？”她是知道答案的，但對(duì)于小輩，總想再多問(wèn)問(wèn)，親口聽答案，荊平野回答濱城一中后，她露出點(diǎn)高興的神色，眼神卻又有點(diǎn)黯然：“這是好學(xué)校呀?！?/br>
    應(yīng)逐星說(shuō)：“媽，先讓他寫作業(yè)吧。”

    “哦，哦，那是要快點(diǎn)寫，”徐瑤笑著，“加油，阿姨不打擾你了?！?/br>
    護(hù)士專門給荊平野拿了倆板凳，一高一低，方便他放作業(yè)本。荊平野寫作業(yè)的間隙，抬頭就能看見(jiàn)應(yīng)逐星在出神，徐瑤醒著的時(shí)候，他陪mama聊天，徐瑤睡覺(jué)的時(shí)候，他就無(wú)事可做了。

    所以這段時(shí)間，應(yīng)逐星都是這樣度過(guò)的嗎？

    荊平野道：“應(yīng)逐星，你過(guò)來(lái)?！?/br>
    應(yīng)逐星于是坐了下來(lái)：“怎么了？”

    “我們分工協(xié)作一下，我英語(yǔ)還差一篇作文，你幫我寫，”荊平野很理直氣壯，“有沒(méi)有信心？”

    應(yīng)逐星笑起來(lái)：“什么題目？”

    荊平野念了一遍題干，應(yīng)逐星道：“我寫到手機(jī)上，你照著抄，可以嗎？”

    荊平野尊敬道：“可以！”

    小學(xué)三年級(jí)，在荊平野還不會(huì)寫26個(gè)字母的時(shí)候，應(yīng)逐星已經(jīng)能夠進(jìn)行遣詞造句了。雖說(shuō)應(yīng)逐星腦袋足夠聰明，但學(xué)習(xí)是他唯一的生活方式，僅有的課余活動(dòng)是荊平野拉著他到處耍，作為互補(bǔ)，應(yīng)逐星自然而然會(huì)幫他寫作業(yè)，甚至于輔導(dǎo)功課。

    應(yīng)逐星腦中想了會(huì)兒題目，開始在手機(jī)屏幕鍵盤上打字——他的手機(jī)裝有觸摸感應(yīng)加語(yǔ)音，可以提高容錯(cuò)率。不過(guò)十來(lái)分鐘，應(yīng)逐星將一篇英語(yǔ)作文遞給他。

    無(wú)論是從句式，還是從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)來(lái)看，寫是一篇非常好的英語(yǔ)作文，荊平野抄寫時(shí)，隨口道：“如果你在我們學(xué)校，成績(jī)一定比我好?！?/br>
    荊平野忽然意識(shí)到什么，沒(méi)有再繼續(xù)說(shuō)，悶頭寫完作文后，將手機(jī)還給應(yīng)逐星：“……我抄完了，謝了?！?/br>
    寫完作文后，荊平野又在醫(yī)院呆了會(huì)兒，這才離開。晚上熬夜繼續(xù)補(bǔ)作業(yè)，補(bǔ)到兩點(diǎn)半的時(shí)候，應(yīng)逐星才回來(lái)，他晚歸時(shí)通常會(huì)收了盲杖，避免敲打聲吵醒其他人。

    荊平野的房間就在玄關(guān)入口右手側(cè)，他摸著墻壁就能進(jìn)來(lái)。

    荊平野：“回來(lái)這么晚?！?/br>
    應(yīng)逐星望向他的方向：“你還沒(méi)睡嗎？”

    “我在寫作業(yè)，”荊平野道，“你趕緊睡吧。”

    身后只聽見(jiàn)躺下的聲音，荊平野自顧自地畫輔助線，夜晚沉寂，只有窗外偶爾的風(fēng)聲做客。忽然，他聽見(jiàn)應(yīng)逐星聲音輕輕道：“小野，我媽可能快不行了?！?/br>
    荊平野回過(guò)頭。臥室沒(méi)有開燈，只有桌上的臺(tái)燈亮著，暖黃色的燈光只照到他的半張側(cè)臉，應(yīng)逐星閉著眼，微微蜷著身體面朝他的方向。

    荊平野不知道怎么回答，沉默的時(shí)間太久，應(yīng)逐星或許已經(jīng)睡了，他才憋出了句：“還有我呢?！?/br>
    “嗯，”應(yīng)逐星沒(méi)睡，他說(shuō)，“我知道?！?/br>
    荊平野總擔(dān)心他哭，寫一會(huì)兒就要回頭看一眼，直到他寫完手頭的作業(yè)，應(yīng)逐星也沒(méi)有流淚。

    他敘述完客觀的事實(shí)，分享給最想分享的人，連安慰都不需要得到，就這樣睡了。

    【作者有話說(shuō)】

    明天不更～球球評(píng)論和海星，海星可以在贊賞那里贈(zèng)送（我找了好半天才找到，新頁(yè)面太難用了），謝謝大家！??！

    第14章 介紹

    二月二十七，濱城一中開學(xué)。

    開學(xué)的前一天晚上，荊平野堪堪補(bǔ)完了所有作業(yè)，收拾好書包，凌晨?jī)牲c(diǎn)爬上了床。

    應(yīng)逐星已經(jīng)睡了有一段時(shí)間，面朝著墻的方向，他沒(méi)有不良的睡眠習(xí)慣，睡覺(jué)時(shí)姿勢(shì)也不怎么變。雖說(shuō)他們?nèi)运谝粡埿〈?，但?yīng)逐星一直沒(méi)有擠到過(guò)他。反倒是有時(shí)候荊平野起床時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己睡得四仰八叉，腿壓在應(yīng)逐星身上。

    荊平野悄然爬上床，正準(zhǔn)備躺下，就聽見(jiàn)應(yīng)逐星的聲音，有點(diǎn)啞：“你寫完了？”