在原劇情里，紀(jì)一楓的大伯母還說(shuō)他故意賴上他們家，他們甚至還想著紀(jì)一楓早點(diǎn)死。

    這樣的人……

    早點(diǎn)死才干凈。

    “爸爸，你回去休息吧，我要去上課了?！?/br>
    喬父：“我送你去班里吧，正好我也想和你的班主任聊聊。”

    “好的?！?/br>
    喬顏將書(shū)包放在桌子上，她打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，實(shí)際上用余光打量紀(jì)一楓。

    另一邊。

    喬父將喬顏送到班里之后，就找到班主任的辦公室。

    “汪老師，最近顏顏的學(xué)習(xí)怎么樣？”

    汪老師放下教案站起來(lái)說(shuō)：“喬先生，最近顏顏進(jìn)步很大，很難看到你來(lái)學(xué)校啊?！?/br>
    喬顏的父母都是醫(yī)生，他做了實(shí)驗(yàn)班兩年班主任，見(jiàn)喬顏父母的次數(shù)屈指可數(shù)。

    就連家長(zhǎng)會(huì)都是喬顏的奶奶來(lái)的。

    不過(guò)聽(tīng)說(shuō)喬顏的奶奶半年前過(guò)世，后來(lái)每次家長(zhǎng)會(huì)喬顏的家長(zhǎng)都缺席。

    不過(guò)汪老師也理解。

    醫(yī)生比他們做老師的還忙。

    “那就好，她和同學(xué)相處的怎么樣？”

    汪老師笑了，“這個(gè)你可以放心，班里的同學(xué)都努力備站高考，依照喬顏的成績(jī)，她一定可以被最好的兩所學(xué)校提前錄取，這個(gè)你可以放心?！?/br>
    喬父問(wèn)了很多，都沒(méi)問(wèn)出喬顏在學(xué)校里受到校園暴力的可能。

    汪老師說(shuō)實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)十分努力，每個(gè)孩子的成績(jī)都咬得非常近。

    既然如此，顏顏怎么會(huì)突然讓他來(lái)送她上學(xué)。

    難不成這孩子是想他們了？

    也是，他們平時(shí)忙于工作，很少關(guān)心這個(gè)孩子，這確實(shí)是他們失職。

    但是有些手術(shù)一做就是七八個(gè)小時(shí)，后面還排了很多手術(shù)，他要是不做，沒(méi)幾個(gè)人能做那些高難度手術(shù)。

    喬父嘆氣，想著以后好好補(bǔ)償補(bǔ)償女兒。

    他滿腦子都是愧疚，所以沒(méi)多想班主任還問(wèn)他喬顏在暑假有沒(méi)有找家教。

    喬父一邊嘆氣一邊走出學(xué)校。

    等坐上車，他突然想到汪老師說(shuō)顏顏進(jìn)步很大……

    她不是常年排在第三嗎？

    另一邊。

    早讀結(jié)束。

    第一節(jié) 課是數(shù)學(xué)課。

    數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候滿面春風(fēng)。

    “朱老師吃錯(cuò)藥了？這次數(shù)學(xué)題堪比競(jìng)賽，普通班一片哀嚎，我聽(tīng)以前的初中同學(xué)說(shuō)，他們班里數(shù)學(xué)成績(jī)最好的同學(xué)從考場(chǎng)出來(lái)就開(kāi)始哭?！?/br>
    “我猜應(yīng)該是我們這次數(shù)學(xué)成績(jī)太差，朱老師被刺激了?！?/br>
    “都別說(shuō)話，數(shù)學(xué)課代表來(lái)把卷子發(fā)下去?！睌?shù)學(xué)老師拍了拍桌子說(shuō)。

    數(shù)學(xué)課代表立即上去發(fā)試卷。

    數(shù)學(xué)老師有個(gè)癖好，他每次都喜歡將試卷從分?jǐn)?shù)高到低排列。

    可現(xiàn)在放在第一個(gè)的人是喬顏。

    數(shù)學(xué)課代表難以置信的看了一眼喬顏。

    喬顏常年位居第三就是因?yàn)閿?shù)學(xué)拖后腿，她的數(shù)學(xué)成績(jī)常年徘徊在班級(jí)平均分左右。

    這次的數(shù)學(xué)題堪比競(jìng)賽，她是怎么做到滿分的？

    大家看到數(shù)學(xué)課代表將第一張卷子給了喬顏，而不是她旁邊的紀(jì)一楓，全部都面面相覷。

    就連紀(jì)一楓也挑眉看向喬顏。

    數(shù)學(xué)老師興奮地說(shuō)：“我今天要特別表?yè)P(yáng)一下喬顏，這一次我們班出了三個(gè)滿分，分別是喬顏，紀(jì)一楓，溫嘉澤，雖然他們的分?jǐn)?shù)是一樣的，可喬顏和紀(jì)一楓用了最簡(jiǎn)單的解法，而且還用了大學(xué)的知識(shí)，十分了不起?！?/br>
    “喬顏居然學(xué)了大學(xué)數(shù)學(xué)？她的數(shù)學(xué)成績(jī)不是一向不好嗎？”

    “有沒(méi)有可能是因?yàn)樗趯W(xué)大學(xué)知識(shí)，所以忘了高中的知識(shí)?！?/br>
    “難怪朱老師這么高興，他肯定又和普通班的老師吹牛逼了?！?/br>
    紀(jì)一楓：“喬顏，我能借你的試卷看看嘛？”

    喬顏心里一喜，不表面上并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，將卷子遞給他說(shuō)：“給你?！?/br>
    紀(jì)一楓拿過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)喬顏?zhàn)詈笠坏来痤}的解答方式比他更簡(jiǎn)單。

    “喬顏的數(shù)學(xué)成績(jī)也是滿分，那她的總分不會(huì)超過(guò)溫嘉澤吧？”

    “應(yīng)該不可能吧，喬顏的英語(yǔ)也沒(méi)有溫嘉澤好，更別提超過(guò)紀(jì)一楓了?！?/br>
    “也是，聽(tīng)說(shuō)溫嘉澤經(jīng)常出國(guó)，他的英語(yǔ)才是全班最好的?！?/br>
    “要不是上次英語(yǔ)那么難，溫嘉澤的總成績(jī)也不可能超過(guò)紀(jì)一楓?！?/br>
    不過(guò)讓他們驚訝的是，第二節(jié) 英語(yǔ)課上，喬顏也拿到了單科滿分。

    就連紀(jì)一楓和溫嘉澤在英語(yǔ)作文上也扣分了。

    不過(guò)讓他們驚訝地還在后面。

    喬顏的語(yǔ)文作文只扣三分，總分扣了五分，比紀(jì)一楓高了兩分，比溫嘉澤高了四分。

    除了化學(xué)和物理比紀(jì)一楓低一分之外，其余課程也都是全班最高分。

    班主任興奮地說(shuō)：“這一次喬顏進(jìn)步很大，總成績(jī)是我們班第一，全校第一?！?/br>
    “真的假的，喬顏這個(gè)萬(wàn)年老三居然超過(guò)前面兩個(gè)大神拿到了第一?！?/br>
    “其實(shí)她數(shù)學(xué)拿到滿分的時(shí)候我就覺(jué)得她應(yīng)該是第一，畢竟平時(shí)她都是被數(shù)學(xué)拉開(kāi)總分的。”

    “一個(gè)暑假過(guò)去她的成績(jī)居然提升這么快，她請(qǐng)家教了吧?！?/br>
    “什么家教這么牛逼，一會(huì)兒我去打聽(tīng)打聽(tīng)，讓我媽也給我請(qǐng)來(lái)?！?/br>
    班主任咳了一聲。

    下面的學(xué)生立即安靜下來(lái)。

    班主任：“現(xiàn)在開(kāi)始上課，把你們的試卷拿出來(lái)?！?/br>