小蜃妖：“……”為什么總有家伙跑出來(lái)?yè)v亂，他的妖品就那么差么喂！

    小燕老師也不知道自己究竟是怎么過(guò)來(lái)的。

    她本來(lái)是跟著明思一起在醫(yī)務(wù)室里看守那條帶魚(yú)精的，畢竟帶魚(yú)看上去再怎么咸魚(yú)也很可疑，她又不方便去宿舍樓找人，那里人太多了，她一個(gè)厲鬼，不好長(zhǎng)時(shí)間呆在人群里的。

    之前黃醫(yī)生來(lái)了電話(huà)，告訴她們已經(jīng)找到了小綠，而蘇藍(lán)也陷入了昏睡，被困在記憶迷宮中，她和明思應(yīng)該做的，就是留在原地等待大部隊(duì)支援。

    可她忽然就受到了冥冥之中的某種召喚，突然就想到這邊來(lái)巡視一下，跟明思說(shuō)了一聲后就離開(kāi)了醫(yī)務(wù)室，來(lái)到了女寢附近。

    然后，她就這么被召喚到了這個(gè)蜃景之中。

    這是制造蜃景的人自己的精神世界，在這里不管是原來(lái)被拉進(jìn)來(lái)的靳嫣等人，還是過(guò)來(lái)支援的小燕兒老師，都要受到蜃景主人的規(guī)則約束。

    但也只是一點(diǎn)點(diǎn)束縛而已，這對(duì)厲鬼來(lái)說(shuō)不算什么的。

    斬?cái)嗔松煜驅(qū)W生們的可怖觸手，小燕老師尋找著蜃景主人的藏身之地。

    如果沒(méi)有猜錯(cuò)，那只蜃妖一定是躲在了這個(gè)蜃景中，所以外頭根本就感覺(jué)不到他的氣息。

    轉(zhuǎn)過(guò)身看了看驚魂未定的學(xué)生們，小燕老師笑得十分溫和，就像是在對(duì)待還不到十歲的小朋友：“別怕，老師會(huì)保護(hù)你們的?！?/br>
    “老、老師？”靳嫣已經(jīng)恢復(fù)了行動(dòng)力，聽(tīng)到這個(gè)詞腳下一軟又坐到了沙灘上，和同伴一起緊張地看著這位剛剛救了自己的陌生女人。

    雖然救命恩人身上自帶一種小學(xué)老師的溫柔光環(huán)，但不知道為啥，靳嫣一看到她就開(kāi)始心臟狂跳，突突突突的，久久不能平靜。

    小燕老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)，我是萍瀾山中學(xué)的老師?！?/br>
    在場(chǎng)眾人瞬間聯(lián)想起了之前的傳聞，在那場(chǎng)二十年前的山體滑坡災(zāi)害中，有不少住校的人都遇難了，當(dāng)然也包括老師們。

    但畢竟是救命恩人，就算完全陌生、身份可疑、一巴掌扇過(guò)去就斬?cái)嗔四强膳碌挠|手、還自帶一種奇怪的氣場(chǎng)，可還是要講禮貌，靳嫣還是十分有禮貌地說(shuō)了句：“老師好?！?/br>
    沒(méi)辦法，當(dāng)了十多年學(xué)生，見(jiàn)到老師要打招呼這種事兒已經(jīng)刻在基因里了。

    簡(jiǎn)單講了一下現(xiàn)在的狀況，告訴大家他們都是在做一場(chǎng)夢(mèng)，只要夢(mèng)醒就會(huì)沒(méi)事兒，并且保證有自己在不會(huì)再有什么妖魔鬼怪興風(fēng)作浪——

    小燕老師終于找回了一些當(dāng)年做老師的感覺(jué)。

    其實(shí)小燕老師注意到了這位靳同學(xué)手腕上的串珠，她知道是這東西把自己帶到了蜃景中，那串珠子看上去可有些眼熟。

    但是，礙于離開(kāi)蜃景后大家可能都會(huì)保留著記憶，這種事兒，當(dāng)著如此多人的面兒聊太多也不好，所以她只能暫時(shí)打消去一探究竟的念頭。

    點(diǎn)了點(diǎn)頭算作回應(yīng)，小燕老師掃視全場(chǎng)，看著所有人都正看著自己，眼神或敬畏、或感激、或懷疑。終于，她捕捉到了人群中最奇怪的那一個(gè)。

    帶著老師的職業(yè)微笑走過(guò)去，小燕老師一把抓住了呆立在原地的‘蘇藍(lán)’，聲音輕柔：“你不該在這里吧？”

    這是蜃妖的內(nèi)心世界制造的蜃景，而被困在自己的記憶迷宮中的蘇藍(lán)，是不可能出現(xiàn)在這里的。

    被厲鬼的煞氣侵蝕，小蜃妖立即變回了原形。

    于是，沙灘上的眾人就看到活生生的蘇老師消失了，變成了一只巨大的硨磲，這是水中妖怪在并沒(méi)有水的沙灘上搖擺著，也可能是在瑟瑟發(fā)抖。

    “你別過(guò)來(lái)！”被迫變回原型的小蜃妖也恢復(fù)了自己的聲音，是有些哽咽的少年音，“你再過(guò)來(lái)我就咬你了?。　?/br>
    “還是個(gè)未成年妖？”小燕老師蹲下來(lái)，戳了戳硨磲的殼，“你不好好學(xué)習(xí)，跑到這里搗什么亂？”

    出于老師的職業(yè)本能，小燕老師繼續(xù)十分有耐心地詢(xún)問(wèn)道。

    小蜃妖打了個(gè)哆嗦，主要是厲鬼的氣息太冷了，他一個(gè)海里出來(lái)的都受不了。

    “誰(shuí)叫你們?nèi)祟?lèi)破壞海洋！”說(shuō)到此處，小蜃妖忽然理直氣壯起來(lái)，“你們過(guò)度捕撈、污染海水，讓我無(wú)家可歸，我報(bào)復(fù)一下怎么了？”

    小蜃妖越說(shuō)越氣，本來(lái)只是哽咽的，現(xiàn)在直接哭了出來(lái)：“我現(xiàn)在連家都快沒(méi)有了，我都看著我好幾個(gè)朋友被人捕撈上岸了，你難道要阻止我報(bào)仇嗎？”

    “當(dāng)然可以?！毙⊙嗬蠋焽?yán)肅道，“我本來(lái)就是為了報(bào)復(fù)而變成如今這樣，怎么會(huì)去妨礙別人復(fù)仇呢？”

    她話(huà)音一落，在場(chǎng)的眾人瞬間整齊地后退了幾步，剛被駱雅和談婕扶著站起來(lái)的靳嫣差點(diǎn)兒又跌坐回去。

    但小燕老師緊接著又說(shuō)道：“但是，在這里的人又沒(méi)有做那些事情，她們很多人才剛成年，甚至連海邊都沒(méi)去過(guò)啊?！?/br>
    “人類(lèi)確實(shí)有錯(cuò)，但是首先該付出代價(jià)的，是真正犯下那些錯(cuò)的，以及為了利益做出錯(cuò)誤決定的人?！毙⊙嗬蠋熣f(shuō)，“在報(bào)仇之后，更應(yīng)該想辦法保護(hù)海洋，想辦法保護(hù)你的家?！?/br>
    小蜃妖在岸上不好挪動(dòng)，想要避開(kāi)小燕老師摸貝殼的那只手，但根本沒(méi)法躲開(kāi)，只能任由厲鬼的手再次觸碰上自己的殼。

    但是這一次沒(méi)有了厲鬼的陰煞之氣，再加上老師職業(yè)天性的親和感，小蜃妖也總算不再瑟瑟發(fā)抖了。

    “那個(gè)……”最先走過(guò)來(lái)的是靳嫣，以及還扶著她的駱雅與談婕，看了看周?chē)男』锇椋绦÷暤?，“你是海里的某種妖怪是不是……額，扇貝精？”