考古隊(duì)員們幾乎把耳室的地板都要掀起來(lái)了，可是依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何機(jī)關(guān)。

    這一下甚至就連趙立和搬山道人也停了下來(lái)，趙立堅(jiān)到考古隊(duì)員們，此刻都用期待的眼神看著自己，也是眉頭皺了皺，不知在想些什么。

    而考古隊(duì)員們見(jiàn)到趙立老師居然皺起眉頭，也是一個(gè)個(gè)面面相覷，一名考古隊(duì)員忽然提議道：

    “趙立老師要不我們出去看一看？您竟然說(shuō)這耳室沒(méi)有在移動(dòng)，那我們回到之前的那個(gè)甬道里面找一找，看看是否有其他的機(jī)關(guān)?！?/br>
    聽(tīng)到這個(gè)提議，其余考古隊(duì)員此刻也是紛紛點(diǎn)頭，隨后用有些期待的目光看向趙立。

    而此刻的趙立卻是依舊眉頭緊鎖，掃視著耳室周圍的墻壁，想要找到那所謂的機(jī)關(guān)。

    可是依舊沒(méi)有，這也讓趙立有些無(wú)奈的道：

    “既然這里沒(méi)有找到出去的機(jī)關(guān)，而機(jī)關(guān)此刻又已經(jīng)停止運(yùn)轉(zhuǎn)了，我們就出去看看吧！”

    “哦？”

    考古隊(duì)員們聽(tīng)到趙立老師居然聽(tīng)取了他的意見(jiàn)也是有些愣神。

    別說(shuō)他們了，此刻李教授都有些不真實(shí)的感覺(jué)，曾幾何時(shí)趙立老師會(huì)聽(tīng)取他們的提議行動(dòng)？實(shí)在是趙立老師太過(guò)無(wú)敵，他們做陪襯太久了。

    “嘿嘿，趙立老師，那我們就先出去！”

    說(shuō)著李教授就準(zhǔn)備帶著考古隊(duì)員們走出耳室，而此刻直播間之中的水友們卻是炸開(kāi)了鍋。

    “臥槽，趙立老師這是低頭了？不是吧？難不成趙立麗老師也沒(méi)有辦法帶考古隊(duì)員走出困境？”

    “肯定是因?yàn)檫@個(gè)耳室突然停下來(lái)了，不然趙立呀，老師怎么可能會(huì)被這些身外物所阻撓？簡(jiǎn)直太可笑了！”

    而就在趙立帶著考古隊(duì)員們重新推開(kāi)門，準(zhǔn)備走出去的時(shí)候。

    一名考古隊(duì)員卻是突然停了下來(lái)，摸了摸自己的口袋，似乎想到了什么，瞬間回頭看去。

    “我的手鏈忘在那里了！你們等我一下！”

    說(shuō)著朝著另外一個(gè)方向跑了過(guò)去，很快就來(lái)到了墻腳下，只見(jiàn)那里有一條十分精美的手鏈。

    看來(lái)是這名考古隊(duì)員不慎遺落在這里的，而這名考古隊(duì)員脫離隊(duì)伍的行為也沒(méi)有引起太大的波動(dòng)。

    只是走在前面的考古隊(duì)員有些好奇的回頭看了他一眼，不過(guò)就在他拿起手鏈準(zhǔn)備往回走的一瞬間。

    卻是似乎我踩到了什么機(jī)關(guān)，一般右腳直接深陷了下去。

    “??！”

    這名考古隊(duì)員還以為自己也踩到了什么機(jī)關(guān)，此刻已經(jīng)是從之前那拿到手鏈的喜悅之中，徹底擺脫了出來(lái)。

    面無(wú)人色的呆在原地，有些驚恐的看向自己腳下。

    而他這一聲驚叫也是成功引起了所有人的注意，考古隊(duì)員們都是回頭看向了他。

    而趙立見(jiàn)到這名考古隊(duì)員腳腕深陷，也是眉頭緊皺，下意識(shí)低喝道：

    “待在原地不要?jiǎng)樱∠炔灰涯_抬起來(lái)，等我過(guò)去看看！”

    而這名考古隊(duì)員也是收起了要抬腳查看的征用，聽(tīng)到趙立老師居然用如此凝重的語(yǔ)氣和他說(shuō)話，此刻也是已經(jīng)徹底慌了。

    不知道該如何是好，而其余的口苦隊(duì)員見(jiàn)狀卻是一個(gè)個(gè)驚喜起來(lái)。

    “趙立老師，難道這就是啟動(dòng)耳室的機(jī)關(guān)？”

    “為什么機(jī)關(guān)會(huì)在那里出現(xiàn)？這到底是開(kāi)啟耳室的激光還是陷阱？”

    有人驚喜，以為他們找到了能夠回去的方法，有人擔(dān)憂，這只是一個(gè)陷阱，這名考古隊(duì)員一松腳，他們這些人都要死在這里。

    就在眾人猜忌的時(shí)候，趙立卻是神情凝重的緩緩朝前走去。

    腳步極為小心，幾乎是落地?zé)o聲。

    而趙立走的極為緩慢，讓考古隊(duì)員們都有種千鈞一發(fā)的錯(cuò)覺(jué)。

    不過(guò)趙立此刻卻是沒(méi)有去在意，考古隊(duì)員們?nèi)绾稳ハ搿?/br>
    來(lái)到這名考古隊(duì)員在前日有所思地回頭看了一眼走過(guò)來(lái)的道路。

    似乎明白了什么似的突然開(kāi)口道：

    “我明白了！”

    考古隊(duì)員聽(tīng)到趙立的驚呼，一個(gè)個(gè)也是神情一震，紛紛側(cè)耳傾聽(tīng)，想要知道趙立到底明白了什么。

    不過(guò)趙立卻是是服了一把證明考古隊(duì)員，是你讓他直接抬起自己的腳。

    這名考古隊(duì)員見(jiàn)到趙立的指引也是沒(méi)有什么猶豫直接抬起了腳。

    當(dāng)他抬起腳的一瞬間，整個(gè)耳室再次傳來(lái)一陣陣敲門聲。

    這敲門聲宛如真正的催命符一般不斷在整個(gè)耳室之中回蕩。

    考古隊(duì)員們一聽(tīng)到這敲門聲，也是面色瞬間慘白了下來(lái)，有些驚恐的道：

    “趙立老師，這到底是怎么一回事？這敲門聲怎么又響起來(lái)了？我們會(huì)不會(huì)再被拉入我們那幻術(shù)之中？”

    在直播間之中的水友們也是一個(gè)個(gè)正色了起來(lái)。

    “臥槽，難不成這一次我們又要當(dāng)一回救世主？這一回連趙立老師一起救？”

    “你想多了，趙立老師是打開(kāi)了機(jī)關(guān)，所以才會(huì)傳來(lái)這樣的敲門聲！”

    “額，這到底是怎么一回事？身為小本的我根本沒(méi)有看懂！”

    “請(qǐng)求找李老師解答一下！”

    耳濡目染，考古隊(duì)員們也是紛紛把疑惑的目光投向了趙立，此刻趙立卻是神色微凝，解釋了起來(lái)：

    “這整個(gè)耳室其實(shí)都是一個(gè)機(jī)關(guān)，我們之前分散在四周尋找，根本沒(méi)有找到的主要原因還是我們站的太分散了。

    整個(gè)耳室都其實(shí)是一個(gè)機(jī)關(guān)，我們像這樣站在一端，就會(huì)出現(xiàn)移動(dòng)的機(jī)關(guān)。只要按動(dòng)這些機(jī)關(guān)，整個(gè)耳室都會(huì)移動(dòng)起來(lái)！”

    所有人都聽(tīng)得云里霧里的，沒(méi)有太明白趙立老師到底要表示什么。

    “雖然聽(tīng)不懂這老師在說(shuō)什么，但總覺(jué)得這個(gè)太牛逼了，一看就是我們老祖宗留下來(lái)的瑰寶！”

    “額，這個(gè)怎么越聽(tīng)越玄乎呢？這也太牛了吧，難道龍國(guó)古時(shí)候真的會(huì)有如此精妙的機(jī)關(guān)？”

    “到底是什么意思？我還是不太明白，難道這樣就能夠啟動(dòng)耳室的機(jī)關(guān)了？”

    而此刻耳室之中，只有楚杰和搬山道人大致明白了趙立要表達(dá)的意思，這也怪不了趙立語(yǔ)言表達(dá)能力。

    實(shí)在是想要解釋太難了，最好的方法還是趙立親自演示一遍。

    接著趙立又指揮著考古隊(duì)員們，讓他們?nèi)恳苿?dòng)到大門的反方向。

    雖然考古隊(duì)員們不太明白趙立到底要表達(dá)什么，但還是按照他的吩咐走到了那邊。