張樺加入進(jìn)來(lái)，想幫盛云闊擺脫柳慶天的糾纏。

    三人扭在一起，很快驚動(dòng)了樓層里的其他人，沒(méi)兩分鐘，宿管大爺坐直升梯就上來(lái)了。

    “干嘛干嘛，不許打架！”

    宿管大爺老當(dāng)益壯，大吼一聲，上前猛地抓住柳慶天的肩膀，直接將兩方分開(kāi)。

    盛云闊踉蹌兩步，指著發(fā)瘋似的柳慶天，結(jié)果脫口而出的話卻是：“你說(shuō)清楚，誰(shuí)他媽的在傳老子是gay的謠言，老子要把他嘴給縫上！”

    柳慶天氣血上涌，居然回答了他的問(wèn)題：“還需要傳嗎？你和一班的林杳每天晚上都在cao場(chǎng)上肩并肩一起跑步，有說(shuō)有笑的。你別說(shuō)你倆只是朋友，哪有慢跑跟朋友同一跑道挨著跑的？”

    盛云闊腦子嗡的一聲。

    “我去，那是我倆在比誰(shuí)跑得快！”

    第03章 同居生活的前奏

    “輔導(dǎo)員說(shuō)他還在辦公室，可以去蓋章。”

    看著手機(jī)里的回復(fù)，林杳蹙眉。這都快九點(diǎn)了，輔導(dǎo)員怎么還在，加班這么嚴(yán)重嗎？

    樊靈向來(lái)是個(gè)利落性子，能今日辦成的事不愛(ài)拖到第二天，當(dāng)即表示：“那好啊，反正沒(méi)啥事，媽陪你走一趟?！?/br>
    林裕升先生背了一整天行李，此時(shí)已然腰酸背痛，蜷在沙發(fā)上擺擺手：“你娘倆去吧，我睡會(huì)兒?！?/br>
    “瞧你那樣?！狈`轉(zhuǎn)向林杳，“兒子，咱們走?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    林杳帶上申請(qǐng)?jiān)谕庾∷薜膯巫?，和老媽一起往辦公樓走去。

    到了導(dǎo)員辦公室所在的六層，其他房間的燈都已熄滅，走廊幽森漆黑，只有盡頭那間燈火耀眼，里面?zhèn)鱽?lái)的談話聲清晰地傳出來(lái)，在空曠的走廊上蕩起了層層回音。

    “這事整層樓那么多人都看見(jiàn)了，影響實(shí)在不好，你們?nèi)齻€(gè)各自寫(xiě)一份書(shū)面檢討交上來(lái)?！?/br>
    “我不會(huì)寫(xiě)的。我可是受害者，說(shuō)什么也輪不到懲罰我和張樺啊?！?/br>
    “你是哪門子受害者？當(dāng)眾打架不該寫(xiě)檢討嗎？”

    林杳腳步一頓。

    里面的聲音，好像是盛云闊？

    探頭看進(jìn)去，果然瞧見(jiàn)盛云闊梗著脖子站在輔導(dǎo)員面前，在他旁邊還有另外兩人，一個(gè)表情憤憤，一個(gè)深深低著頭。

    盛云闊揚(yáng)聲反駁：“我可沒(méi)動(dòng)手，都是柳慶天單方面糾纏我，電梯間有監(jiān)控，王大爺也看見(jiàn)了?！?/br>
    輔導(dǎo)員很是頭疼，推了推眼鏡：“我已經(jīng)找宿管老師了解過(guò)情況了，當(dāng)時(shí)你也有動(dòng)手推搡的動(dòng)作。這事兒不大，寫(xiě)幾百字檢討交上來(lái)備份就過(guò)去了，你別犟?！?/br>
    “那我電腦呢？”盛云闊指著柳慶天，“他往宿舍電路潑水，這也是小事嗎？”

    輔導(dǎo)員面色不愉：“那你要如何？非要學(xué)院開(kāi)除柳同學(xué)才甘心嗎？他到底和你是室友，你們要相處四年的?！?/br>
    柳慶天適逢其時(shí)，低著頭，語(yǔ)帶哭腔說(shuō)：“都是我的錯(cuò)，我太沖動(dòng)了，但我也是他們害怕報(bào)警……”

    輔導(dǎo)員盯向盛云闊：“他已經(jīng)知錯(cuò)了，而且只是初犯，又沒(méi)造成重大后果，同學(xué)一場(chǎng)，你何苦如此較真？”

    盛云闊別過(guò)頭：“切。”

    門外的林杳不太清楚到底發(fā)生了什么事，但他能感覺(jué)到盛云闊受了委屈。

    盛云闊這人，做事風(fēng)風(fēng)火火，從小到大捅過(guò)無(wú)數(shù)簍子，可只要是他做錯(cuò)的事，他絕不會(huì)抵賴，此時(shí)這樣據(jù)理力爭(zhēng)，肯定是對(duì)面真做了過(guò)分的事。

    林杳上前一步，正想敲門打斷一下，不料身邊的老媽率先邁步進(jìn)去。

    “老師好，我是林杳的mama?！?/br>
    到底是多活了幾十年的、老練的成年人，樊靈瞬間換上貌似真誠(chéng)又恰到好處的假笑，上前不由分說(shuō)與輔導(dǎo)員握手，直接攪亂了房間內(nèi)的緊張氛圍。

    輔導(dǎo)員沒(méi)想到有人突然闖入，愣了愣。

    樊靈拿出申請(qǐng)表：“我過(guò)來(lái)陪孩子交表蓋章，放在這兒可以嗎？”

    “嗯?！陛o導(dǎo)員回神，“交了就可以走了，我這里還有點(diǎn)事要處理?！?/br>
    然而樊靈沒(méi)有就此離去的打算，她走到盛云闊身旁，如同所有慈愛(ài)的長(zhǎng)輩那樣，虛挽起他的手臂。

    “不知道云闊這孩子做了什么？居然讓老師這樣生氣？”樊靈笑瞇瞇的。

    輔導(dǎo)員疑惑：“您是……”

    “哦，我們家情況比較復(fù)雜，但云闊是林杳的哥哥。”樊靈含糊地帶過(guò)，“這孩子從小是好動(dòng)一些，但怎么也不至于打架，您瞧這中間是不是有什么誤會(huì)？”

    沒(méi)想到樊靈會(huì)為自己說(shuō)話，盛云闊眼睛睜大，望著比自己矮了許多的樊靈，心中鼓鼓脹脹的。

    輔導(dǎo)員自然而然把樊靈當(dāng)做了盛云闊的家長(zhǎng)，他將樊靈那番話腦補(bǔ)成了重組家庭之類的情況。

    家長(zhǎng)要了解事情經(jīng)過(guò)，輔導(dǎo)員沒(méi)辦法拒絕，只好簡(jiǎn)要復(fù)述了一遍事發(fā)過(guò)程。

    樊靈在辦公桌對(duì)面坐了下來(lái)，兩個(gè)大人開(kāi)始談話。

    盛云闊則不動(dòng)聲色地退到了林杳身邊，朝他擠擠眼睛：“你聽(tīng)到了嗎？”

    林杳表情淡然，八風(fēng)不動(dòng)：“什么？”

    “還能有什么？”盛云闊咧嘴一笑，“你媽剛才說(shuō)我是你哥呢。”

    林杳閉了閉眼睛，掩蓋了自己想翻白眼的沖動(dòng)。

    聽(tīng)完事發(fā)經(jīng)過(guò)，樊靈笑呵呵，說(shuō)：“哎呀，這也不是什么大事，只是有點(diǎn)推搡，不算打架?！?/br>
    輔導(dǎo)員也想大事化小，贊同道：“是，所以我要他們?nèi)齻€(gè)分別寫(xiě)份檢討，備個(gè)份就行了?！?/br>