結(jié)果等到正式上場(chǎng)的時(shí)候，海蒂就在中途意外摔倒在場(chǎng)地，穿著短褲的膝蓋傷勢(shì)嚴(yán)重，鮮血流淌在賽道，與同色的紅融合在一起。

    “好痛...無法站起來......”她小心挪動(dòng)了受傷的腿，可那股疼痛從下身傳至大腦神經(jīng)?！鞍“?..”吃痛地喘氣。

    現(xiàn)在場(chǎng)上的其他選手也被迫停止，圍觀的群眾無疑都在注視著自己，她就這么在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上出丑了，還連同自己所在的班級(jí)。

    裁判見狀立即吹響哨子，宣布比賽暫停。

    便蹲下身檢查她的傷勢(shì)。從裁判緊皺的眉頭可以看出，她的腿傷得很重，血呼啦擦的，破了大面積的皮膚。

    “快來人，把她扶到醫(yī)務(wù)室！”而后，裁判面朝人群大喊?！霸趺礃樱冗€能動(dòng)嗎？”

    海蒂只能用搖頭回應(yīng)，痛到無法回答，極力掩蓋自己痛苦的面容。剛想閉眼轉(zhuǎn)移下痛覺，就聽見一個(gè)熟悉的聲音。

    “來，小心點(diǎn)?！?/br>
    她抬頭便看到了唯俞嵐，遲疑了一會(huì)伸出手臂搭在他的肩膀上，攙扶著走去醫(yī)務(wù)室。

    “其他人呢？”海蒂弱聲問。

    “抱歉，我不清楚?！?/br>
    “哦......”她有些失落，彷佛其他被視為朋友的人不會(huì)第一時(shí)間關(guān)心自己的情況一般?！澳菓z一呢？”

    “我沒看見她，她平時(shí)不是都和你在一起嗎？”他疑惑。

    那時(shí)的憐一，就在事發(fā)附近。但身形瘦弱的她被人群的sao亂完全擠在了最末尾，再等努力擠到前面，就看見唯俞嵐扶著海蒂離去的背影。然后，耳邊也充滿了各種非議。

    “真丟人現(xiàn)眼，就這么想向大家展示自己?jiǎn)?？結(jié)果沒跑一半就摔殘了腿...嘖嘖...這可真是......”

    “活該啊?！?/br>
    說話的學(xué)生失望擺手：“可惜，這個(gè)項(xiàng)目沒有我們班的名次了。”

    怎么會(huì)這樣？他們...是在說海蒂嗎？憐一握緊雙手，不可以這么說自己最好的朋友！

    “不...不是這樣的！”無法忍受惡意的她，下意識(shí)為朋友辯解，甚至出現(xiàn)在那個(gè)起話頭的人面前喊到?！?..只是意外而已！”憐一越說越低聲。

    太久不和陌生人交談，已經(jīng)是盡最大全力出聲了?？稍诒娙搜壑校@位自閉女竟然開口說話了。不過，正因?yàn)樗齻儍蓚€(gè)是朋友，回想起來并不意外。

    “你出來叫什么呢？這么擔(dān)心她的話，不該第一時(shí)間站出來幫她嗎？”

    “還是位男生扶她起來的?！?/br>
    “那兩個(gè)人多曖昧呀，你算什么東西？”對(duì)方一副嫌惡口吻，不屑看著她。見憐一無話可說，又更加得意得仰起頭指責(zé)。

    “其實(shí)，你們關(guān)系真沒那么好吧？一天天黏在別人身邊，真不覺得惡心嗎？”

    “死纏爛打的，人家都嫌你煩了，懂不懂？”

    關(guān)系不好...？惡心...？...嫌煩...？

    我真的......不配和海蒂做朋友嗎？我什么忙都幫不上她嗎？

    憐一低下頭，伸手捂住臉，陷入沉思。

    是啊，現(xiàn)在想來，一切都是海蒂在主動(dòng)與自己交談。只有我一味的默默接受好意，什么事情都是她帶著我去做的事實(shí)，我真的太被動(dòng)了，我太沒趣了，都是我不好，沒有盡到朋友的責(zé)任......

    “說夠了吧？”

    “僅靠一張嘴詆毀別人就是你們這些人唯一的特點(diǎn)了嗎？”

    文凌七從另一個(gè)場(chǎng)地趕來，就聽見他們和她的對(duì)話。并用手護(hù)在憐一的身前，她本來就抗拒和陌生人說話，如今為了朋友的尊嚴(yán)，可以說明她是真心對(duì)待海蒂給予來之不易的友誼，絕對(duì)不允許任何人玷污這份真誠(chéng)。這些“蛀蟲”，班長(zhǎng)早就看在眼里。

    “班長(zhǎng)也來啦？看來你也和她倆關(guān)系很好啊?！?/br>
    “平時(shí)在班上那副裝模作樣的嘴臉，還真沒注意到呢。”

    “原來你喜歡和這種類型的人打交道。”

    諷刺性極強(qiáng)的話語，再聽不出來就是傻子了。

    “恐怕平時(shí)目中無人的家伙，從來就不關(guān)注這些吧？”

    “是不是有點(diǎn)太在意我們了？”

    這群故意詆毀同學(xué)的“蛀蟲”，文凌七認(rèn)得出來是“牧羊人”的勢(shì)力。也正是班上行事極端的小團(tuán)體。經(jīng)常使用語言上的侮辱，對(duì)此非?？嗍?，但她明面上不表示什么。“蛀蟲”攀附上權(quán)利極高的“牧羊人”，仗著家里的光輝為所欲為，愛好欺負(fù)弱小，無論性別、身高，一視同仁。

    “蛀蟲”無需多言，關(guān)于“牧羊人”這個(gè)綽號(hào)是文凌七取的，根本就是反向意義?！澳裂蛉恕蓖胫瓶匕嗉?jí)上所有的同學(xué)，認(rèn)為他們是聽話的“羊群”那般好cao控驅(qū)使。

    如果再不出手制止，恐怕憐一會(huì)遭受到比著更多的惡意。身為班長(zhǎng)的文凌七也不會(huì)讓那些家伙如愿的，于是轉(zhuǎn)頭小聲安慰身后的憐一。

    “不用在意那些影響你的話，海蒂她一定會(huì)沒事的?！?/br>
    “嗯...謝謝你，班長(zhǎng)。”憐一扯緊衣角，可那些話仍然停留在腦中揮之不去。

    “我怎么樣都好，只要那些話不要讓海蒂聽到......”

    她可以忍受那些口無遮攔的惡意，唯獨(dú)不愿朋友難過，不要讓對(duì)方變成和自己一樣陰郁無趣，絕對(duì)。

    運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，教室氣氛很沉悶，海蒂參加的長(zhǎng)跑自然是沒有名次，臨時(shí)替補(bǔ)的憐一成績(jī)也不是很理想，因此拉分拖后腿，班級(jí)最后得到了第二名，第一名是隔壁班。

    一些同學(xué)心里實(shí)在憋屈得很，但總不能對(duì)著一個(gè)住院的病人發(fā)脾氣吧？別太荒謬了。

    “要是沒出事的話，說不定結(jié)果會(huì)不一樣呢？”有人小聲嘀咕，但很快被打斷。

    “別說了，誰能預(yù)料到這種情況？”文凌七就知道會(huì)出現(xiàn)一些另類的聲音。

    之后眾人商量把第二名的獎(jiǎng)金全部捐給海蒂當(dāng)做醫(yī)藥費(fèi)。除個(gè)別不情愿的，再經(jīng)過文凌七強(qiáng)烈的道德譴責(zé)后都統(tǒng)一閉上了嘴沒敢反駁。

    這還是瞞著班主任偷偷做的決定，等姜島澤聽后也只是嘆氣，任由著去了。

    周一上課，姜島澤把憐一請(qǐng)進(jìn)辦公室談話，他在課上看她愁眉苦臉的樣子很cao心。

    “最近是有什么心事嗎？上課有些不專心呢?！?/br>
    “我沒事的，老師...謝謝您的關(guān)心，下次我會(huì)注意聽講，真的對(duì)不起?！睉z一眼神飄忽，不敢直視班主任的目光，就好像在隱瞞著什么。

    “嗯，沒事就好?！彼澳_剛處理完海蒂摔傷住院的事，學(xué)校也答應(yīng)會(huì)賠償醫(yī)藥費(fèi)的錢。

    “老師，還有一件事......”

    “我要申請(qǐng)轉(zhuǎn)班?！?/br>
    正好有機(jī)會(huì)說出口了，憐一捏緊腿邊衣物，心里很沒底氣，班主任會(huì)不會(huì)拒接自己的請(qǐng)求呢？

    “轉(zhuǎn)班嗎？”姜島澤思索一會(huì)，玩得關(guān)系最好的海蒂在同一個(gè)班，他好奇憐一為什么突然想轉(zhuǎn)班。

    “是的，前幾天發(fā)現(xiàn)隔壁班有以前認(rèn)識(shí)的熟人，所以想去那邊一起上課。”她不惜編謊話欺騙班主任，生怕其他原因不合理。

    “這樣啊，我有空去跟隔壁班主任談一下?！?/br>
    說實(shí)話，憐一如果轉(zhuǎn)去其他班，姜島澤心里還是有點(diǎn)放心不下。但是她想去，他就會(huì)盡力幫助，只是不再是他管理的學(xué)生了，令人唏噓。

    “謝謝老師，我先回去了?！彼龔澭乐x離開辦公室。

    隔壁班主任，也就是溫晚池，知曉后同意憐一轉(zhuǎn)進(jìn)自己的班級(jí)。隔壁班的班主任是一個(gè)溫和親切的女性，同樣也是姜島澤辦公室里的同事。沒錯(cuò)，兩個(gè)人在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)后和好了。

    “姜老師舍得把小憐一交給我嗎？畢竟是你特別照顧的孩子呢。”

    “......我大概是個(gè)算不上稱職的班主任，前后發(fā)生這么多事故，所以想尋個(gè)清靜，去別的班級(jí)?！?/br>
    “怎么會(huì)？雖然你看起來冷淡，心里其實(shí)很掛念自己的學(xué)生呢！”總之是個(gè)外冷內(nèi)熱的人。

    溫晚池安慰他說，要不然他真以為憐一是因?yàn)樽约翰回?fù)責(zé)任、辦事效率極差的班主任了。他總在別人看不到的背后默默付出，這點(diǎn)她知道。

    他在教育工作開始一直樹立一個(gè)嚴(yán)厲不愛笑的老師形象，學(xué)生們都說他是個(gè)除了上課以外，其他事情一律不管的任課老師，在這里的學(xué)校要求當(dāng)班主任的姜島澤還沒完全適應(yīng)過來也情有可原。

    “放心吧，我會(huì)照顧好她的，絕對(duì)！”女老師輕拍他肩膀，給予一個(gè)信任的微笑。