第493章
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“哦……” 九伊垂下眼簾,看著自己手里殘留的血跡,繼續(xù)問(wèn):“小兔子的生存意義沒(méi)有了,所以才死掉了嗎?那如果以后我找不到自己的生存意義的話(huà),是不是也要死掉?” 這次母親立即沒(méi)有回話(huà),而是訝異地看向了她。 “小伊,不能這樣想的……人怎么可以隨隨便便就想死呢?就算沒(méi)有生存意義,也要好好活著啊?!?/br> 可是如果沒(méi)有意義的話(huà),又要為了什么而活著呢?九伊還是不明白。 但母親已經(jīng)不想繼續(xù)這個(gè)話(huà)題了,抱著她匆匆回到了家。 在把身上的血跡都洗干凈、并且換上了一身新衣服后,父親帶著裝有小兔子尸體的盒子回來(lái)了。 九伊看著那方形的小盒,不解地問(wèn):“小兔子死掉了,為什么帶回來(lái)?” 父母聞言都愣了愣。 “你不是很喜歡這只小兔子嗎?我們一起把它埋起來(lái),讓它入土為安好不好?”母親問(wèn)。 九伊卻沒(méi)有點(diǎn)頭,只糾正道:“我不喜歡它?!?/br> “啊?”母親沒(méi)明白這話(huà)的意思,“是小伊你說(shuō)想要一只小兔子,所以我們才買(mǎi)回來(lái)送給你的呀……” “想要就一定喜歡嗎?”九伊不明白,“那想要死掉,就是喜歡死掉嗎?” 兩人聞言都陷入了沉默,隨后是父親開(kāi)了口:“小伊不喜歡小兔子的話(huà),為什么還要保護(hù)它呢?” 那只棕熊即使是大人看見(jiàn)了都會(huì)害怕,其他在場(chǎng)的小朋友也都第一時(shí)間逃跑了。九伊雖然魔法比同齡小孩厲害很多,但面對(duì)危險(xiǎn)沒(méi)有退縮,而是勇敢地上前攻擊,父母都以為是她急于保護(hù)喜愛(ài)小兔子的心戰(zhàn)勝了膽怯。 然而九伊卻給出了另一個(gè)意料之外的答案:“我沒(méi)有保護(hù)它,我只是討厭大熊搶走我的東西?!?/br> 頓了頓,在兩人詫異的目光中,輕輕抬手指向兔子,平靜地接著道:“但是死掉的小兔子不是我的了,所以我不要了?!?/br> “……親愛(ài)的,我們是不是該討論一下,有關(guān)孩子心靈教育的問(wèn)題了?”母親望著眼眸清亮卻絲毫沒(méi)有顯露出任何情感的九伊,呆呆地對(duì)父親道。 -------------------- 第270章 理由 ====================== 時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了五年。 九伊的父母自小兔子事件發(fā)現(xiàn)她似乎缺乏常人應(yīng)有的“愛(ài)”與“共情”的能力后,想盡了各種辦法想要為其治療,但這種骨子里與生俱來(lái)的冷漠很難去改變,久而久之,他們便放棄了這一想法。 當(dāng)母親溫柔地?fù)崦哪X袋,說(shuō)出“沒(méi)事的,小伊開(kāi)開(kāi)心心做自己就好了”這一句話(huà)時(shí),九伊不解地望向她。 “什么是做自己?” “就是不聽(tīng)別人的想法,也不去為了別人改變自己,只隨著自己的心意去做任何事。” “這樣就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心嗎?” “至少絕對(duì)不會(huì)不開(kāi)心啦。爸爸mama希望小伊不要不開(kāi)心,所以如果遇到不想改變的事情,就千萬(wàn)別再勉強(qiáng)自己了。” “什么是勉強(qiáng)?” “比如說(shuō)mama之前總是讓你和小朋友們?cè)谝黄鹜?,你明明很不喜歡卻還是去了,這就是勉強(qiáng)?!?/br> “所以我可以不去了嗎?” “當(dāng)然可以啦,mama以后再也不會(huì)逼你去做你不喜歡的事情了。小伊未來(lái)如果遇到了和你想法不一樣的人,也可以拒絕對(duì)方的?!?/br> “如果他們不讓我拒絕呢?” “……應(yīng)該不會(huì)有這么不講理的人吧?那到時(shí),小伊直接遠(yuǎn)離他們就好啦。” “哦……” 所以遇到和自己想法不一樣的人,只要遠(yuǎn)離就好了——九伊垂下眼簾,把這句話(huà)深深記在了心里。 于是從那之后,再也不需要履行社交任務(wù)的九伊,漸漸成為了村子里最為孤僻的小孩。 她對(duì)此倒是沒(méi)有任何不開(kāi)心或者失落的跡象,只不過(guò)會(huì)在偶爾需要完成老師布置的小組任務(wù),卻幾乎沒(méi)人愿意跟自己在一起時(shí),感到了幾分茫然。 九伊向離自己最近的小男生問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題,得到對(duì)方皺起眉頭非常嫌棄的回答—— “誰(shuí)要跟你這種怪人一起啦!” 怪人?她嗎? “就是你啊,超級(jí)怪的好不好!” “她好像從來(lái)不會(huì)笑的?!?/br> “上次班上養(yǎng)的小兔子死了她也沒(méi)有哭,一點(diǎn)同理心都沒(méi)有!” “不止呢!以前她自己養(yǎng)的小兔子被大熊咬死了,直接就不要了,超級(jí)冷血的!” “對(duì)!而且之前老師生大病了她也不去看,一點(diǎn)都不善良?!?/br> “就是嘛,明明那個(gè)老師一直夸她成績(jī)好的!” “只會(huì)練魔法的怪小孩!” “……” 小朋友們當(dāng)著九伊的面開(kāi)始了七嘴八舌的評(píng)價(jià),滿(mǎn)是惡意的話(huà)語(yǔ)卻并沒(méi)有讓她覺(jué)得任何受傷,只在所有人都講完了之后,收起了茫然緩緩點(diǎn)頭。 “原來(lái)是這樣?!?/br> 說(shuō)完,不再理會(huì)被這話(huà)驚到的眾人,去向老師申請(qǐng)了自己一個(gè)人完成小組作業(yè)。 回到家以后,她把這件事告訴了母親,得到了對(duì)方十分擔(dān)憂(yōu)的眼神。 九伊便問(wèn):“mama你不開(kāi)心嗎?為什么?” “笨蛋……mama害怕你被欺負(fù)呀?!?/br> “他們?yōu)槭裁匆圬?fù)我?” “因?yàn)椴幌矚g你的人有可能會(huì)看不慣你,進(jìn)而想要欺負(fù)你?!?/br>