第227章
秉承著不放棄任何個(gè)人才,加上現(xiàn)在組織的人才較少。 boss想讓宮野志保監(jiān)管宮野夫妻的位置,繼續(xù)宮野夫妻的實(shí)驗(yàn) 不過(guò)! 盯著人不放,就是找個(gè)人盯著就好了呀。 還需要他親自去? 雖然一直調(diào)侃組織沒(méi)什么人了,但組織不是真的沒(méi)人。 就算代號(hào)成員不充足,那普通成員還不是一抓一大把嗎? 普通成員總不可能連一個(gè)8歲的小女孩都看不住吧? “別那么多廢話,讓你去你就去,不然你就找你哥去”琴酒留下一句話,上車離開(kāi)。 留下百加得和宮野志保兩個(gè)人 百加得對(duì)琴酒遠(yuǎn)去的車扮了個(gè)鬼臉,重新用正眼看宮野志保。 想到已經(jīng)好幾天沒(méi)有休息的,哥哥現(xiàn)在應(yīng)該還躺在床上休息 還是讓哥哥多休息幾天吧 “走”。 百加得轉(zhuǎn)身就要上另一輛車 宮野志保跟著走了兩步,停下來(lái),鼓起勇氣開(kāi)口 “你隨便找一個(gè)人看著我就好,我不會(huì)亂跑的”。 百加得轉(zhuǎn)頭回一個(gè)半臉 “走”。 百加得已經(jīng)上車,宮野志保只能跟上。 宮野志保還以為會(huì)直接把自己送到研學(xué)的地點(diǎn)。 而百加得卻把自己送到學(xué)校研學(xué)所乘坐的公交車上車地點(diǎn)。 “你在問(wèn)什么廢話?你研學(xué)肯定要跟你學(xué)校的人去啊”百加得對(duì)宮野志保翻了個(gè)白眼。 “那你?” 宮野志保身后背著書包站在車外面。 “我的車會(huì)在后面跟著你,你放心,你離不開(kāi)我的視線”百加得說(shuō)完把車的窗戶給扒上。 宮野志保頂著不解的心情,隨意找了個(gè)空位坐 已經(jīng)有一半的同學(xué)坐在車上,剩下的一半陸陸續(xù)續(xù)上車。 宮野志保從書包里拿出一本化學(xué)書來(lái)看 直到所有位置都基本坐完。 老師過(guò)來(lái)看一眼便去了另一輛車。 宮野志保將書翻到下一頁(yè),直到把這一頁(yè)看完,車子都還沒(méi)啟動(dòng)。 宮野志保疑惑 人還沒(méi)齊嗎? 后面已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始不耐煩了,開(kāi)始在車?yán)锍沉恕?/br> 在融不進(jìn)的群體中,對(duì)面過(guò)分的吵鬧只會(huì)顯得自己格格不入。 宮野志保沒(méi)有強(qiáng)讓自己去融入同學(xué)的集體中,她轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)這個(gè)學(xué)校還沒(méi)多久,加上其他同學(xué)本來(lái)就對(duì)自己的東方面孔有異論。 宮野志保強(qiáng)壓制住自己的情緒 組織沒(méi)有強(qiáng)要求他不能與其他人接觸.........但她不需要朋友。 她本來(lái)就不能像其他人一樣無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。 宮野志保繼續(xù)看書 老師帶著一個(gè)綁著辮子的女生上車,看到還有一個(gè)空位,拍了拍女生的頭。 “你就坐這輛車吧” 女生點(diǎn)點(diǎn)頭 “嗯” 老師下去后,車子便啟動(dòng)。 女生環(huán)顧了一圈,低下頭,好一會(huì)像是鼓起勇氣一般握著拳頭,走到一個(gè)位置旁,指著里面只放了書包的座位 “我可以坐在這里嗎?” 其他同學(xué)都紛紛露出一副看好戲的表情。 宮野志保感覺(jué)到車?yán)锏脑陝?dòng),疑惑的抬頭,看向那邊。 和自己一樣的東方面孔 宮野志保從進(jìn)到這個(gè)學(xué)校的第一天開(kāi)始就覺(jué)得這個(gè)學(xué)校的氛圍很奇怪。 宮野志保能很清楚的感覺(jué)他們?cè)谄缫曌约海窃谄缫晛喴帷?/br> 如果說(shuō)一群人中只有那么一兩個(gè)的話,倒是不奇怪,可以歸結(jié)為是家庭及社會(huì)的影響。 但如果一個(gè)學(xué)校百分之六十以上的同學(xué)都有這種現(xiàn)象,那么就絕對(duì)不能排除學(xué)校存在問(wèn)題。 宮野志保覺(jué)得不止百分之六十,就好像整輛車上除了他的前面那個(gè)女生以外,無(wú)論男女都有這種歧視。 只是他們還沒(méi)有把矛頭指向自己 “不行,我的書包需要位置”。 被問(wèn)到的男同學(xué)想都沒(méi)想直接拒絕,并推了一把女生 “讓開(kāi),你擋到我視線了”。 女生猝不及防的摔倒在地上 疼痛以及周圍同學(xué)的嘲笑聲。 女生的淚水止不住的流了下來(lái)。 拳頭緊握,站起來(lái)拍了拍書包,在原地靠邊站著。 沉默的低著頭,淚水順著臉頰滴到鞋子上面 而其他人那種嘲諷的惡意更大。 “你坐這里吧”一到銳耳的聲音讓女生抬起頭。 宮野志保站起來(lái)給女生騰出位置。 女生搖搖頭 “不用了,我...” 話還沒(méi)說(shuō)完,被宮野志保按在的位置上,把自己的書包塞進(jìn)女生懷里 “沒(méi)事,我身體好,你幫我抱著書包就行”。 “謝...謝謝”。 宮野志保明顯能感覺(jué)到原本針對(duì)女生的惡意移到了自己身上。 宮野志保不是很在乎,反正她在這個(gè)學(xué)校待不久,可能下個(gè)月就要再轉(zhuǎn)校。 因?yàn)檎局脑?,拿著書看就很不方便,宮野志保也沒(méi)想到就愣愣的站著到地方 從兜里拿出手機(jī)來(lái)看。 后面的同學(xué)依舊嘰嘰喳喳的說(shuō)話,那種嘲諷的惡意依舊沒(méi)有減少。 從對(duì)待一個(gè)人的惡意變成了對(duì)待兩個(gè)人 就算是心理良好的宮野志保會(huì)也覺(jué)得不舒服,強(qiáng)壓住這種不舒服,直到研學(xué)地點(diǎn)。 其中半路,女生多次想站起來(lái),讓宮野志保坐回去,宮野志保都拒絕了。