側(cè)頭抽購物袋的謝詡看著半米外的一大一?。?？

    巫荻瞅?qū)Ψ矫媲斑€剩一個客人，才張口搭話：“那什么，我中午不回家，下午沒法把我的英語試卷給你，要不你告訴我你家地址？我晚上喊個快遞送過去?！?/br>
    謝詡在幫客人裝商品，慢了半拍才回話：“不用，周日晚修提前帶給我就行?！?/br>
    巫荻一呆，沒反應(yīng)過來這學(xué)校周日還得去上晚修，三節(jié)晚修的時間對方補完一張卷子綽綽有余，于是心安點頭：“行?！?/br>
    他跟著于筱媛吃了午飯回超市時，許姐還在位置上吃東西，謝詡則是低著頭寫試卷。

    正常午休的時間點沒什么客人，巫荻回到自己的位置上翻出上午那張英語卷開始寫。

    除去偏科的那門化學(xué)，巫荻其他科目可以說得上拔尖，做題的速度也快，即便來了客人打斷思路，重新拿起試卷時瞥上一眼他也能快速寫上答案。

    十五點三十分時來了一個陌生面孔跟許姐換班，謝詡依舊在原位上。

    于筱媛跟他發(fā)消息說要是覺得無聊、累了可以先回家或是四處走走，巫荻掃了眼對面不知出于什么心理拒絕了。

    到了下午十七點的時候，于筱媛接他回家笑著問：“在超市體驗了一天覺得怎么樣？無不無聊？”

    巫荻卷了卷手上寫滿黑字的試卷搖頭。

    他的食指和中指還夾著謝詡的按壓筆，慢半拍想，剛剛忘記還給對方了。

    第011章 作業(yè)

    雅升的家庭作業(yè)真不是人做的，巫荻當(dāng)晚寫完四張卷子后如是說。

    凌晨兩點十分，他翹著腿在飄窗邊抓耳撓腮。

    周末試卷是雅升老師從其他地方抽來的題目，末了還加上一些自出題，一面下來集齊了五湖四海，其他幾門對他而言還好說，里頭那張化學(xué)才是重量級，大題繚亂的工業(yè)流程扣了巫荻大半個晚上，別說制什么鎢跟合金了，反倒不如把他塞進去回爐重造。

    巫荻甩了卷子兩秒放下，他做不出搜答案的事情，但投入大量的時間成本做無用功實在太不劃算了，他頭昏腦漲拉上窗簾，行尸走rou似的趴回床，手機枕頭下的手機嗡嗡震動。

    這個時間正好是茂羽出動的時候，對方正在回復(fù)巫荻白天發(fā)的消息。

    毛毛雨：這么巧？在你小姨超市遇上班里的班長？

    毛毛雨：對方可能有些不好意思才跟你裝不熟吧，畢竟在超市兼職的時候遇到同班同學(xué)。

    不好意思？想到謝詡那種冷感十足的臉，幾乎不輕易表露情緒。原來對方別扭的態(tài)度是因為這個？巫荻當(dāng)時倒是沒想到這些，睜著一只眼睛敲字。

    di：估計吧。

    毛毛雨：臥槽？這個點了竟然還沒睡？

    巫荻不可能告訴對方自己是跟學(xué)校的化學(xué)題掙扎了一晚沒休息，隨意說：打游戲忘了時間。

    兩人幾天沒有正面聊天，茂羽這會兒又精神足，手指啪啪打字發(fā)過來。

    毛毛雨：不過你們不是在私立學(xué)校上學(xué)嗎？對方怎么還要兼職？超市兼職工資不高吧。

    其實里面也不全都是花錢讀的學(xué)生，也有考試學(xué)費全免考上來的人，聯(lián)想到謝詡那輛舊自行車，他翻了個身打斷往下想的猜測。

    對面還在疑惑，他打字。

    di：可能是體驗生活。

    毛毛雨：也是，我之前還想過去修機車，只可惜剛冒出苗頭就被我爸打了一頓，連帶種子一塊揚了。

    對面靈活生動的描述令巫荻笑了一聲，嗓子發(fā)出疲倦又沙啞的腔調(diào)。

    他打了個哈欠，眼皮有點扛不住上下打架，于是在對面興致勃勃發(fā)消息過來時打岔：你繼續(xù)說，我睡了，明天起來回你。

    第二天中午九點巫荻從被窩里出來，腦殼昏沉竄進洗手間洗漱。

    于筱媛已經(jīng)去市區(qū)，廚房里留了早餐，于舟坐在客廳津津有味看動畫片。

    巫荻繞進廚房，發(fā)現(xiàn)做午飯的阿姨已經(jīng)來了，笑瞇瞇和他打招呼，給他盛了一碗粥。

    他端著粥回房間里趕緊開始趕另外兩張文科試卷。

    到了下午課后作業(yè)和另一張語文試卷都做好了，只留下一門昨晚寫了一半的化學(xué)在手底下磨，磨到最后妥協(xié)翻出答案找解析。

    然而大題的解析缺斤少兩，不明白的地方?jīng)]給標(biāo)注，而明白的地方卻專門給了解析。

    “……”

    方閑昨天把他拉進一個新群，里面一共有五十三個人，跟班群相比少了幾位老師。

    這個群隨意一個小時就能聊到99＋，打游戲的、討論作業(yè)的交錯縱橫各聊各，也不知道哪里來的空閑，明明四班老師安排的任務(wù)并不輕松。

    群主方閑還十分熱心地在群里艾特全體提醒大家做試卷，群里面的內(nèi)容比安史之亂還要亂。

    巫荻照著關(guān)鍵詞翻找到了化學(xué)大題聊天記錄。

    有人發(fā)了一張解題思路圖，內(nèi)容十分清晰，連一些基礎(chǔ)的反應(yīng)都標(biāo)注了出來。

    發(fā)圖的人是學(xué)習(xí)委員喬夏，后面的同學(xué)一個個跟著膜拜。

    任景南：悟了。

    邱禮：悟了。

    方閑：悟了，不愧是謝哥，步驟留的真仔細(xì)。

    方閑：[點贊]

    巫荻將圖片放大觀察上面的字體，心說還真是謝詡的字。

    他就著圖片上面的思路畫條件找反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)自己真不是學(xué)化學(xué)這塊料，基礎(chǔ)知識就不過關(guān)，好幾個反應(yīng)物的化學(xué)性質(zhì)給混淆了。