巫荻下意識(shí)抓緊身后人的手腕朝著對(duì)方的方向微微側(cè)仰頭，那道呼吸聲也距他越來(lái)越近，似乎是對(duì)方微微屈腰低頭。

    他感受著謝詡溫?zé)釡\淡的氣息，節(jié)奏跟對(duì)方醉酒抵在他肩窩上時(shí)幾乎一模一樣。

    他其實(shí)有些控制不住腦子里的想法，眼罩之下的眼睛緊緊閉著，挺直腰，帶著混亂的呼吸朝那處方向接近……

    “嗡——嗡——”六點(diǎn)四十分的鬧鐘按時(shí)響起。

    巫荻猛然驚醒，他整個(gè)人像是剛從潮水里撈出來(lái)，控制不住地大口呼吸。

    床頭柜上熟悉的起床鬧鐘還在振動(dòng)，他的心臟被這突如其來(lái)的聲音刺激得怦怦亂跳，跳動(dòng)聲如同平地炸開(kāi)的巨雷振得耳膜轟鳴，而此時(shí)凌亂的不只有他的呼吸，還有腦中一片朦朧的思緒。

    巫荻抬手搓了把臉強(qiáng)行從某種戰(zhàn)栗的感覺(jué)中掙扎出來(lái)，關(guān)掉鬧鐘后還有些分不清現(xiàn)實(shí)地靠著床頭緩神。

    。

    “不是，怎么可能算出二倍根號(hào)三？點(diǎn)p在曲線上運(yùn)動(dòng)和橢圓的最遠(yuǎn)距離，遠(yuǎn)字懂吧？你應(yīng)該找這邊！”

    “你看漏了吧？題目上限制了p點(diǎn)運(yùn)動(dòng)距離，不可能在這個(gè)地方?！?/br>
    “我算過(guò)了，按照你的說(shuō)法最后算出來(lái)也不應(yīng)該是二倍根號(hào)三啊，是整數(shù)五?！?/br>
    “哎不是——”方閑面對(duì)同桌和后桌的質(zhì)疑哀嚎了一聲，瞥見(jiàn)一人進(jìn)門像是見(jiàn)到了救星，趕緊把巫荻扯過(guò)來(lái)，懟著試卷問(wèn)：“填空最后一道，你答案算多少？”

    剛說(shuō)完他便被巫荻有些焉巴的臉色嚇一跳，幾乎是脫口而出的關(guān)心：“兄弟，你沒(méi)事吧？咋跟被吸了精氣一樣?！?/br>
    巫荻一噎，涼涼睨了他一眼，隨后耷拉著眼皮去看題目，有氣無(wú)力動(dòng)了動(dòng)嘴皮子：“根號(hào)七?！?/br>
    聽(tīng)見(jiàn)截然不同的答案，三個(gè)人都嚎叫了起來(lái)：“哈？！怎么又來(lái)一個(gè)新答案？”

    方閑十分有眼力見(jiàn)地把筆和草稿紙遞給巫荻，想要一個(gè)他的詳細(xì)思路。

    巫荻將手從口袋里伸出來(lái)接過(guò)紙筆，期間不小心碰到方閑的手背把這人凍一激靈。

    方閑一臉納悶朝巫荻手指一看，對(duì)方除了指尖帶點(diǎn)血色其余皮膚被凍得蒼白泛青，嘶了一聲問(wèn)：“你去干嘛了手這么冰？咋沒(méi)見(jiàn)你用我送的電熱寶啊。”

    巫荻握筆的手在草稿上蹭了蹭，皮膚跟被風(fēng)割一樣痛，正常坐家里車來(lái)學(xué)校他的手壓根不可能這么冷，還不是早上的時(shí)候突然想起自己遺忘半個(gè)多學(xué)期的自行車，剛剛騎車上學(xué)一雙手被風(fēng)刮得冰涼。

    他微微壓低眉手上畫圖沒(méi)停，避開(kāi)方閑的第一個(gè)問(wèn)題低聲嘟囔：“電熱寶沒(méi)充電?！?/br>
    他把自己的步驟列完，怕方閑同桌和后桌不明白，攤在他們面前解釋：“通過(guò)模擬可以知道點(diǎn)p運(yùn)動(dòng)到h位置時(shí)跟橢圓j點(diǎn)的距離最遠(yuǎn)，然后就是求點(diǎn)p所在曲線方程，再求橢圓j點(diǎn)，p點(diǎn)，最后點(diǎn)點(diǎn)距離就行?！彼擦搜鄯介e的草稿，給對(duì)方曲線方程劃了個(gè)叉，“曲線方程的未知值按條件求和得出，你數(shù)列有問(wèn)題?！?/br>
    課室這會(huì)兒人來(lái)的不算少，都在安靜自習(xí)，聽(tīng)見(jiàn)巫荻說(shuō)話，逐漸有人圍上去聽(tīng)他講題，等巫荻從頭捋到尾，幾個(gè)不明白的學(xué)生長(zhǎng)長(zhǎng)哦了聲，隨后又翻出一道題問(wèn)。

    冬天許多學(xué)生喜歡卡點(diǎn)上學(xué)，臨近預(yù)備鈴的時(shí)候幾乎是一波又一波人進(jìn)教室。

    謝詡進(jìn)門時(shí)，巫荻還背著書包給人解步驟，他路過(guò)時(shí)敲了敲巫荻的肩膀，目光從對(duì)方白皙的臉頰掃過(guò)。

    巫荻下意識(shí)回頭，猝不及防對(duì)上謝詡的視線，幾乎是瞬間想起昨晚的夢(mèng)境。

    對(duì)方也在他的身后，微微垂頭對(duì)著他左側(cè)臉……他握筆的手微不可聞地抖了下。

    “在做什么？”謝詡收回目光看向方閑他們的方向問(wèn)。

    “寫壓軸題思路，他們不會(huì)?！蔽纵兑埠芸斓皖^繼續(xù)寫公式，在陸續(xù)寫錯(cuò)了兩次x和y后，他余光感應(yīng)到謝詡的目光落在他手上下意識(shí)咬住嘴唇內(nèi)側(cè)，緊接著發(fā)覺(jué)肩膀搭上了一只手，肩膀霎時(shí)緊繃。

    謝詡的食指和中指并攏擦著他的肩膀從他的書包肩帶穿過(guò)，挑起帶子滑到他的手肘邊，幾乎不用交流巫荻也明白對(duì)方這個(gè)動(dòng)作的意思。

    他順勢(shì)將手臂從肩帶脫出，表情看似平淡冷靜心里其實(shí)說(shuō)不清的一團(tuán)亂麻。

    謝詡提過(guò)他的書包語(yǔ)氣淡淡繼續(xù)和他說(shuō)話：“座位幾步路的功夫，背書包給人講題不嫌累？”

    巫荻聞言差點(diǎn)沒(méi)把方閑的a4草稿紙戳穿，直到謝詡提著他的書包走了才亂糟糟想，對(duì)方剛剛是在調(diào)侃他吧？

    早讀預(yù)備鈴響了巫荻才回到自己的座位上，謝詡翻出單詞本已經(jīng)準(zhǔn)備上講臺(tái)維護(hù)早讀秩序，巫荻翻書時(shí)瞥見(jiàn)對(duì)方起身幾不可聞地松了口氣。

    但很快他又后知后覺(jué)想到自己的自行車放在車棚里，謝詡剛剛來(lái)的時(shí)候應(yīng)該看到了吧？

    他望著講臺(tái)邊的謝詡，有些悶地想對(duì)方看到了怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有？畢竟自己厚著臉皮蹭了人半個(gè)學(xué)期的后座，照著這人平時(shí)的習(xí)慣至少應(yīng)該輕飄飄懟他兩句打打趣吧？

    只要對(duì)方多調(diào)侃兩句他心里都會(huì)覺(jué)得更輕松一點(diǎn)，但偏偏謝詡一副一切如常的模樣，或許這件小事根本不太令對(duì)方在意，甚至都不能成為一個(gè)話題。

    巫荻回過(guò)神，發(fā)覺(jué)因?yàn)樽隽藗€(gè)古怪的夢(mèng)后他的反應(yīng)有些草木皆兵了。周圍讀英文單詞的聲音很大，他抓著單詞本在這片環(huán)境下不斷安慰自己：其實(shí)昨晚夢(mèng)里的內(nèi)容并不出格，就只是回憶起來(lái)上周六的細(xì)節(jié)而已，夢(mèng)境本身就是十分容易受潛意識(shí)皮層影響的東西，他只不過(guò)受到了一些外界的影響才會(huì)將夢(mèng)里的細(xì)節(jié)篡改，末了他又將外界影響因素歸結(jié)于昨晚睡前看的視頻及篡改視頻氛圍的那首o(hù)st上。