只要洗漱就不可避免要放水，水流是不可能沒有聲音的。

    這也太過沒事找事。

    但容念面容沒有任何波瀾，立刻道歉：“抱歉，不會了?！?/br>
    他說話時(shí)候就關(guān)上了水龍頭。

    熟練得仿佛知道一切錯(cuò)誤答案。

    人頭蛇找不到任何把柄，悻悻地又斥責(zé)了幾句，就縮回臥室摔上了門。

    水流開到極小，花費(fèi)了很長時(shí)間才完成洗漱。

    廚房是冰冷的。

    沒有早餐。

    【任務(wù)：不吃早飯是不完美的。請解決早餐的問題?！?/br>
    李君站在黑暗的客廳門口，手里提著裝了作業(yè)的袋子。

    他似乎在等容念，又像是等容念解決早飯的問題。

    容念走到主臥門口，輕輕敲了三下。

    在怒氣聲響起前，不帶任何情緒說：“我需要吃早飯的錢，謝謝mama?！?/br>
    一陣咬牙切齒的怒罵聲后，門打開了一條縫隙，遞出來一枚一元硬幣。

    又砰地一聲關(guān)上。

    容念拿著硬幣走到門口，打開大門走出去。

    一塊錢可以買兩個(gè)饅頭，或者一個(gè)包子。

    容念買了一個(gè)小小的包子，慢慢咬著吃掉，沒有看李君一眼。

    包子不到半只手大，吃了和沒吃一樣。

    但吃完之后，李君不見了。

    踏進(jìn)學(xué)校的大門，遇見的同學(xué)都對容念笑著打招呼：“容念早啊?！?/br>
    大多數(shù)容念都毫無印象。

    但他知道，這代表他從李君那拿回了身份。

    “早?！比菽疃Y貌回應(yīng)。

    【任務(wù)：完美的一天。請?jiān)趯W(xué)校度過一天的美好時(shí)光?！?/br>
    當(dāng)容念循著潛意識走到初一的教室，并且找到了唯一空著的，倒數(shù)第三排的位置上時(shí)候，任務(wù)下達(dá)了。

    桌上擺著昨天的作業(yè)，李君做的。

    上面的名字卻是容念。

    課代表正在挨個(gè)收作業(yè)。

    忽然有人飛速從門口跑回座位，經(jīng)過容念的時(shí)候，卻忽然用力狠狠撞了一下他的桌子和他的手臂。

    對方的左手肘本來是自然下垂的，但在經(jīng)過容念的時(shí)候卻故意向外翻并曲起，明顯是故意的。

    容念避讓的時(shí)候看去。

    看到一個(gè)高馬尾，高個(gè)子女生，對方的臉上帶著惡意挑釁的笑容看來。

    容念：“……？”

    上課了，老師發(fā)試卷并宣布分?jǐn)?shù)。

    總分第一名容念。

    全校第三名。

    念到高個(gè)子女生的時(shí)候，很平平無奇的中等分?jǐn)?shù)和成績。

    但對方領(lǐng)完卷子經(jīng)過容念身邊的時(shí)候，卻又惡狠狠瞪了容念一眼，就好像她之所以考成這樣，都是容念的錯(cuò)。

    下課了。

    所有的同學(xué)仿佛不約而同一樣，排隊(duì)走到容念身邊。

    “同學(xué)，能不能幫我講解一下這道題?！?/br>
    第一個(gè)，第二個(gè)……

    一直到第十個(gè)人都在問同一個(gè)不太難的問題時(shí)候，容念開始茫然了一下。

    他仔細(xì)看去，每個(gè)人都穿著校服，明明有男有女，高低胖瘦都不同，但卻好像長著一張相同的臉，相同的微表情，相同的反應(yīng)，問相同的題目，相同的道謝。

    課間的時(shí)間一般只有十分鐘。

    如果是兩節(jié)課后的大課間，或許有半小時(shí)。

    但容念感覺自己好像已經(jīng)講了持續(xù)一個(gè)小時(shí)，隊(duì)伍卻還無止無盡。

    班里有這么多人嗎？

    仿佛全校的同學(xué)都在排隊(duì)問他同一道題目。

    講到嗓子都發(fā)干，人還是沒有少。

    容念好像被困在課間了。

    試試拒絕會怎么樣。

    于是當(dāng)下一個(gè)重復(fù)相同的問題時(shí)候，容念為難地蹙眉道：“對不起同學(xué)，這道題我也不會，你請教一下其他同學(xué)吧。”

    對方是個(gè)高壯的男生，聞言頓了一下，一雙黑黢黢的眼睛直勾勾瞪著容念。

    聲音是無機(jī)質(zhì)的陰冷，一板一眼：“我聽到了，你給其他人講，這道題?！?/br>
    容念平靜看著他，蹙眉無辜：“是嗎？應(yīng)該是聽錯(cuò)了吧，如果我給其他人講這道題你聽到了，那就不需要再問我了啊。所以為什么還要排隊(duì)問我呢？”

    男生怨恨地瞪著容念，機(jī)械重復(fù)：“你、給、其、他、人、講、這、道、題，為、什、么、不、給、我、講？”

    【精神污染90。】

    容念直視著他，溫和道：“同學(xué)你跟別人不一樣，你比大多數(shù)人都更聰明，你自己可以做出來的，如果你實(shí)在做不出來，再來找我吧?！?/br>
    這次，男同學(xué)沒有再重復(fù)那句話，轉(zhuǎn)身離開了。

    隊(duì)伍被打亂，隨即看上去好像人數(shù)少了很多。

    容念對其他人說：“大家是都要問這道題嗎？”

    他舉起卷子指了指。

    得到答復(fù)后，他讓所有人都一起湊過來，由一對一服務(wù)，改成一對多。

    “聽明白了嗎？”

    “明白了，謝謝容念同學(xué)。”

    這次人都走了，沒有人再來詢問。

    但容念卻仍舊感到兩道怨恨的目光。

    一道是那個(gè)撞他的高個(gè)女生的。

    一道是剛剛被他婉拒了解題的男生。

    之后上午沒有再發(fā)生什么。

    四節(jié)課上完放學(xué)了。

    大家都回家吃飯，只有部分住校生在食堂吃飯。

    容念走出校門，感到一股視線緊緊跟隨著他。