“顧青時(shí)……你在嗎？呼……呼……”霍塵在外面小聲問。

    顧青時(shí)心想你拍得這么大聲，說這么小聲有什么用，睡了也能把我吵醒。

    “進(jìn)來?！?/br>
    他書還沒翻一頁。

    現(xiàn)在是凌晨兩點(diǎn)半，半個(gè)小時(shí)就跑回來了。

    霍塵一把推開門進(jìn)來了，臉色有些紅，走到顧青時(shí)身邊。

    視線掃過對方的臉，心里只有一個(gè)想法：

    怎么戴眼鏡了……

    “有事？”顧青時(shí)抬眸問了下。

    霍塵倒是有些啞然，他火速奔回來就是因?yàn)轭櫱鄷r(shí)回來了，本能地想跟人解釋現(xiàn)在不回來是有原因的。

    但是——

    他怎么好像沒有過問的意思。

    “沒……”霍塵確實(shí)還小，被這么一盯，還是老老實(shí)實(shí)地說了，“沒什么事，我去和同學(xué)聚會(huì)去了，他們鬧得有些晚?！?/br>
    顧青時(shí)心想夜不歸宿確實(shí)有些不安全，有所擔(dān)心，但又不知道怎么說。

    因?yàn)榻浑H是他提的。

    “沒有要怪你。”細(xì)長的手指敲了敲書的扉頁，顧青時(shí)這么解釋道，“只是趕巧回來看你一下?！?/br>
    霍塵心情頓時(shí)好了起來，拿著一個(gè)小板凳就坐在了人床邊，眼睛亮亮的。

    “我也想你?！?/br>
    顧青時(shí)手指頓了下，眉毛忍不住地皺，本能地生出點(diǎn)不適來。

    他想把霍塵丟出去。

    “不要說這種話。”書本被掀開了，發(fā)出摩挲的動(dòng)靜。

    霍塵有一瞬間的懵，但觀察了下人的臉色，居然發(fā)現(xiàn)對方?jīng)]有開玩笑的意思。

    “啊？”

    “別、說那些，我不喜歡聽?！鳖櫱鄷r(shí)突然間煩躁起來了，他幾乎覺得床邊趴著的這個(gè)腦袋礙他的事了。

    擾得他心煩。

    霍塵仍然是一副茫然的表情，但很快就道，“我不說了?！?/br>
    不知道緣由，但還是答應(yīng)了。

    “嗯?！鳖櫱鄷r(shí)心情稍稍平復(fù)了下，似乎覺得太晚了，抬眸去看了下床邊的人，“去睡吧?！?/br>
    霍塵本能地不想走，“可我不困……”

    并且又快速地補(bǔ)了句：“寒假作業(yè)早寫完了，下學(xué)期的課程家庭老師已經(jīng)給我補(bǔ)過了，我考完試了。”

    “我明天沒有事，可以睡一整天的?！?/br>
    “你明天又要走？”

    一連串的話襲擊了過來，附帶一雙謹(jǐn)慎的狗狗眼。

    顧青時(shí)沉默半響，“明早七點(diǎn)走?！?/br>
    他就是來瞧瞧。

    ……早知道不來了。

    霍塵仿佛是腳底沾了膠水一樣，死活不肯走，最后只是說，“我不困……我在這里看會(huì)書行嗎？你睡著我就走?！?/br>
    小手指了指旁邊的桌子，那是一個(gè)木制的辦公桌，簡約美觀，但不常用。

    對方?jīng)]有回話。

    霍塵手垂了下來，人也沮喪了起來，很是“自暴自棄”道，“你是嫌我煩了嗎，可我沒有親人了……我是太黏你了嗎？我不吵的、我——”

    “停，去吧。”

    顧青時(shí)直接打斷了，神色顯然有些招架不住，隨后摘了自己眼鏡，抬手揉了揉額角。

    這都從哪里學(xué)的招數(shù)？

    偏生這小兔崽子還不停歇，又湊過來說，“你頭疼？我給你按按吧？”

    “不用，去看書?！?/br>
    小手伸到一半，中道而崩殂。

    顧青時(shí)扔給對方那本書，朝外揮了揮手，意思再明顯不過。

    但霍塵見好就收，拿著那本書，以及順走了顧青時(shí)的眼鏡，老老實(shí)實(shí)地坐在了書桌的對面。

    認(rèn)認(rèn)真真地看起了書。

    ——《兒童心理學(xué)》

    霍塵：“……”

    他看這個(gè)做什么？

    時(shí)間一點(diǎn)一滴地往下走，顧青時(shí)留了床邊燈，剩余的就是霍塵那邊的臺(tái)燈。

    “……”

    有人在怎么睡？雖然他就是個(gè)小孩。

    顧青時(shí)一想到霍塵巴巴地說出“我沒有親人”了之類的話，手指就忍不住地蜷了起來。

    算了。

    霍塵從兩點(diǎn)半等到三點(diǎn)，又從三點(diǎn)等到四點(diǎn)，最后從又等到五點(diǎn)。

    那個(gè)人才堪堪剛睡著，睡眠這么差……

    《兒童心理學(xué)》他才翻了不到十頁。

    其余時(shí)間全在觀察。

    家里沒有任何監(jiān)控，但這個(gè)人卻總能精準(zhǔn)地猜中他隱秘的心事，即便當(dāng)時(shí)他可能在說反話。

    霍塵放輕了腳步，還是沒忍住走到了人跟前。

    顧青時(shí)。

    ——雨輕風(fēng)色暴，梅子青時(shí)節(jié)。

    他小心翼翼地蹲下了身子，看了好一會(huì)，神色有幾分疑惑。

    那個(gè)目的到底是什么？

    第二天一早。

    霍塵裝作趴在桌子上睡著了，身邊果然有人走了過來，抬手把他抱起來了。

    放到了床上，隨后給人蓋上了被子。

    顧青時(shí)腳步漸遠(yuǎn)，門被安靜關(guān)上了。

    他等了好一會(huì)，才睜開了眼睛，從床上坐了起來，抓了抓真絲的被套。

    勾唇笑了。

    又一腦袋埋在被子里，孩子氣地拱了拱。

    顧青時(shí)其實(shí)倒是也查了小學(xué)生都聚在一起干什么，但后來知道那個(gè)接電話的女孩子是楚嫻之后，頓時(shí)了然。

    996所說的小學(xué)階段的白月光。

    應(yīng)當(dāng)是兩情相悅，那小孩的爸爸好像是南方城市的市長，最近有意調(diào)過來。

    顧青時(shí)只是簡單聽了996說的一下背景信息，就知道自己不應(yīng)該管了，這是劇情的基本走向。

    他不能干預(yù)。

    但是……

    顧青時(shí)疑心自己忘了什么，在車上還特地找了下，最后李旭還特地問：“哥，忘東西了么？我開回去？”

    “不用?！?/br>
    《兒童心理學(xué)》忘家里了。

    顧青時(shí)想到自己昨晚煩的扔出去那本書就覺得窒息。

    他讓一個(gè)兒童看《兒童心理學(xué)》。

    當(dāng)時(shí)只顧著將人支走，忘記給過去的是什么東西了。

    就在這時(shí)，想什么來什么，家里的小狗又來電話了。

    顧青時(shí)甚至想掛掉。

    但還是接了，他說了可以打三次的。

    “你走了？”電話里傳來甕聲甕氣的孩童嗓音。

    996又開啟了模仿秀：【你走了呀？】

    【閉嘴?！?/br>
    顧青時(shí)：“嗯，吃飯了么？”

    簡直是毫無營養(yǎng)的對話，他想。

    霍塵小聲道：“阿姨在給我做?！?/br>
    語氣黏糊糊的。

    “好?！鳖櫱鄷r(shí)一回歸現(xiàn)實(shí)，語言就匱乏至極。

    霍塵心想自己不能再問他什么時(shí)候回來了，因?yàn)閷Ψ疆吘棺蛲砘貋砹艘淮巍?/br>
    所以得換個(gè)話術(shù)。