他還只是一只不會(huì)說(shuō)話的奶犬而已，他的狗生難道不應(yīng)該只有吃吃喝喝睡睡嗎？為什么還要學(xué)習(xí)？

    宋愛(ài)田兩只手托住二郎的胳膊，像獅子王一樣把他高高舉了起來(lái)，在他頭上畫(huà)了個(gè)王字：“畢竟你可是我的兒子，少壯不努力，老大徒傷悲?！?/br>
    二郎小小年紀(jì)就已經(jīng)掌握兩種天賦神通，大好的幼年時(shí)光怎么能荒廢？就他這不點(diǎn)頭也不搖頭的聰明勁，現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)也不算揠苗助長(zhǎng)了。

    ……

    毛絨城長(zhǎng)蛇街的幼學(xué)內(nèi)，熊善站在最前方的高臺(tái)上，下面整齊坐著各式各樣的動(dòng)物幼崽。

    二郎一只狗待在最偏僻的角落里，背對(duì)著所有妖，背影落寞，思考狗生。

    思考著，思考著，他就站著睡著了，口水順著嘴角流淌，滴落到了地上。

    一旁的小豬趴到地上抬頭看了自己的好朋友一眼，聽(tīng)到熊善先生沉重的腳步聲，猶豫著是否該叫醒對(duì)方。

    腳步聲近了……

    還在夢(mèng)境中享受美食的二郎被熊善一把拎了起來(lái)，像晾衣服一般抖了抖，生無(wú)可戀地睜開(kāi)了他的藍(lán)眼睛。

    宋愛(ài)田特意交代過(guò)熊善，不必對(duì)二郎心慈手軟。熊善決定對(duì)所有學(xué)子一視同仁：“修煉課不允許睡覺(jué)，好好修煉爭(zhēng)取早日化形……開(kāi)口說(shuō)話?！?/br>
    二郎翻了個(gè)白眼：……

    這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊?。?！

    二郎又過(guò)了一周這樣在課堂上頻繁被叫起來(lái)修煉的日子，終于忍無(wú)可忍決定逃學(xué)。并攛掇著他的小伙伴小豬和他一起逃學(xué)！

    二郎用狗爪子在地上精心繪制了幾幅連環(huán)畫(huà)，先畫(huà)了個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，又畫(huà)了他的儲(chǔ)物袋和他空間傳送的能力，最后畫(huà)了自由快樂(lè)的他和小豬，表示以他的財(cái)力和能力逃到養(yǎng)豬場(chǎng)附近，他們就能吃喝不愁盡享自由了！

    同樣不愛(ài)修煉的小豬心動(dòng)了：“那我們?cè)囋嚕俊?/br>
    他們精心密謀，抓住課間的每一分，每一秒在院墻根挖出了一個(gè)狗洞。這個(gè)洞并不大，剛好夠他們的身形通過(guò)，平時(shí)用周邊的草遮擋住。

    這日，他們終于要大功告成，挖到了觸及陣法的地方。二郎努力用爪子破壞地下的陣盤(pán)，只要破壞這個(gè)陣盤(pán)，他就能用空間傳送逃出去了！

    “先生，他們要逃學(xué)！”孔雀幼崽尖銳的聲音從身后傳來(lái)。

    二郎和小豬心中一緊，加快了手上的動(dòng)作，陣法上裂開(kāi)了一個(gè)極小的洞。小豬率先從洞里擠了出去，二郎緊隨其后。

    誰(shuí)料，二郎頭出去了，屁股卡住了。

    最近零食吃得有點(diǎn)多的二郎：？？？

    他努力扭動(dòng)自己的肥屁股，卻怎么也擠不出去?？蓯?，早知道前段時(shí)間少吃點(diǎn)了！

    二郎再次感到后脖頸的皮一緊，被人拎了起來(lái)，但這次，他對(duì)上的不是熊善粗獷的面容，而是他的主人宋愛(ài)田冷冰冰的臉。

    宋愛(ài)田神情莫辨：“你們倆真是出息了?！?/br>
    二郎和小豬尾巴一夾：?。?！

    被宋愛(ài)田的數(shù)學(xué)題折磨了幾天之后，二郎痛定思痛決定改換方向，煉成睡覺(jué)也能自動(dòng)修煉的神功，并領(lǐng)悟又一項(xiàng)天賦神通——千年一瞬，能夠短暫地讓時(shí)間加速或者延緩。

    這樣他就能多睡一會(huì)兒了，完美！

    修煉課上，熊善望著蜷成一團(tuán)睡著的二郎，頭疼得緊。說(shuō)對(duì)方?jīng)]有好好修煉？對(duì)方又確實(shí)正在認(rèn)真修煉，只不過(guò)是在睡夢(mèng)中修煉罷了。

    不知如何是好的他，再次將這件事報(bào)告給了頂頭上司以及學(xué)生家長(zhǎng)宋愛(ài)田，讓對(duì)方去頭疼。

    接到傳信的“學(xué)生家長(zhǎng)”宋愛(ài)田第一時(shí)間殺回了毛絨城的幼學(xué)，來(lái)到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，逮捕……

    宋愛(ài)田靠近二郎正要伸手拎起對(duì)方，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，時(shí)間不對(duì)勁了……

    他的修為比二郎高很多，二郎雖然天賦絕佳，但過(guò)于懶惰，至今還是個(gè)練氣巔峰的狗子。對(duì)方對(duì)天賦神通的掌握僅在皮毛，也就能在自己和同修為的修士身上發(fā)揮作用。

    面對(duì)修為比自己高的人，二郎的神通就歇菜了。宋愛(ài)田若有所思，抱起二郎轉(zhuǎn)身就進(jìn)了空間，決定好好研究一下對(duì)方的這個(gè)天賦。

    他敏銳得覺(jué)察到這個(gè)天賦在高階靈植的種植和高階靈獸的養(yǎng)殖上大有可為。

    被抱起來(lái)的二郎：？？？

    ……

    課間休息時(shí)間，小豬和孔雀幼崽正在小樹(shù)林里吵吵嚷嚷。

    “你太過(guò)分了，你怎么能向先生打小報(bào)告！我們還是不是好朋友！”小豬氣呼呼道。

    孔雀幼崽有些心虛，他就是看不慣小豬和二郎玩得好，嘴硬道：“逃學(xué)不是好事，按照思想品德書(shū)上來(lái)說(shuō)，看見(jiàn)這樣的事就應(yīng)該舉報(bào)給先生?！?/br>
    小豬粉嫩嫩、光溜溜身體上的絨毛炸了起來(lái)：“你！你！你明明也喜歡逃學(xué)！”

    孔雀幼崽昂著頭，睜著眼睛說(shuō)瞎話：“我有嗎？我可從來(lái)沒(méi)有逃過(guò)學(xué)?！?/br>
    小豬生氣地?fù)涞剿纳砩希瑑裳衷谂ご虻搅艘黄?。自此，孔雀幼崽失去了他在幼學(xué)的最后一個(gè)朋友。

    沒(méi)朋友的孔雀幼崽覺(jué)得這樣下去不行，他小組作業(yè)都找不到搭檔了，要么他在幼學(xué)內(nèi)部發(fā)展新的朋友，要么……

    他把自己以前的朋友帶來(lái)這個(gè)幼學(xué)。

    最近宋愛(ài)田養(yǎng)雞場(chǎng)里的第一批雞出欄了，幼學(xué)多了一道廣受幼崽們歡迎的菜品——炸雞。中午吃飯的時(shí)候，孔雀幼崽忍痛克扣了自己的伙食，藏了二十幾塊炸雞，偷偷帶回了家。