第42章
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她覺(jué)得很難說(shuō)出自己真正的苦惱。 這個(gè)年紀(jì),大事可以很小,小事也可以很大。 高層將學(xué)校集中劃定在一個(gè)范圍里,小學(xué)中學(xué)基本集中于一個(gè)片區(qū),學(xué)生數(shù)量不少,時(shí)常也有各種異化素感染的情況出現(xiàn)。 另一方面,訓(xùn)練基地其實(shí)也會(huì)定期在學(xué)校里遴選有潛力的學(xué)生,后續(xù)參與異化局工作。 家長(zhǎng)們的期許不再是望女成鳳、望子成龍,更多的是希望小孩能夠順利地自然死亡。 只要非安全區(qū)的動(dòng)亂不是太夸張,那待在異化局非戰(zhàn)斗部門里,其實(shí)相對(duì)穩(wěn)定,不失為一份好工作。 對(duì)于程一婷來(lái)說(shuō),她對(duì)于未來(lái),沒(méi)有太多想法。目前最大的困擾在于,她和另一個(gè)同班男孩有著一模一樣的異化現(xiàn)象,周圍人總是起哄。 她擔(dān)心的是不是針對(duì)異化的手術(shù)不順利,而是這件事過(guò)后,少年少女的閑言碎語(yǔ)。 柳橋繼續(xù)問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,喬塵和謝鳴澤在隔壁咨詢室整理資料,順便記錄下患者的口述。 程一婷因?yàn)楫惢F(xiàn)象,心中有過(guò)多的焦慮和擔(dān)憂,這會(huì)影響異化素的穩(wěn)定性,影響能夠正常手術(shù)的時(shí)間。 柳橋根據(jù)情況開(kāi)具了一些藥物并囑咐了一些注意事項(xiàng),做出了初步的治療方案。 程一婷道了聲“謝謝”,然后去藥房開(kāi)藥。 喬塵疊好整理好的資料,走出診療室,準(zhǔn)備送到資料存放所。 “柳姐,有一個(gè)患者說(shuō)要更改預(yù)約時(shí)間,系統(tǒng)這里點(diǎn)不動(dòng)啊……” 謝鳴澤走過(guò)來(lái)問(wèn)柳橋。 而柳橋似乎在走神,謝鳴澤多叫了幾聲“柳姐”,她才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“呀,不好意思?!?/br> 謝鳴澤問(wèn):“怎么了柳姐?最近太累了嗎?” “沒(méi)什么,就是想到了十六歲的喬塵?!绷鴺蛳肫鹆撕眯┠昵暗氖?,“十六歲,就完成了訓(xùn)練基地特訓(xùn)營(yíng)的魔鬼訓(xùn)練,成了異化局戰(zhàn)斗部預(yù)備人員。” 這是至今還未有人打破的記錄。 第23章 老照片 “十六歲的喬塵?” “長(zhǎng)什么樣?” 聽(tīng)到謝鳴澤一問(wèn),柳橋想了一想:“我這里還存著以前的一些照片?!?/br> 她拿出手機(jī),點(diǎn)進(jìn)了系統(tǒng)的云儲(chǔ)存。 謝鳴澤跟著一看,老照片的畫(huà)質(zhì)還不錯(cuò),上面的喬塵穿著純黑色的長(zhǎng)衣,肩章上是銀色的和平鴿,底紋壓著“brpv”四個(gè)字母。 訓(xùn)練基地的成員同正式入職的員工制服有所不同,照片里的喬塵尚在訓(xùn)練基地,長(zhǎng)衣的裁剪設(shè)計(jì)都要精致些,不像入職之后的統(tǒng)一制服那樣簡(jiǎn)約。 十六歲的喬塵,五官雖然同現(xiàn)在大差不差,但是渾身上下都冒著一股清冷勁兒。 這股冷同現(xiàn)在的冷淡不同。 硬要說(shuō)的話,那就是還很單純的疏離感。 “那這個(gè)就是……” 柳橋翻出另一張照片,謝鳴澤的目光落在喬塵旁邊的一個(gè)人身上。 準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),喬塵身旁有五個(gè)人,看起來(lái)都是風(fēng)華正茂的年輕人。 但是無(wú)論是誰(shuí),第二眼的關(guān)注點(diǎn)都會(huì)在喬塵右邊那人身上。他個(gè)子最高,發(fā)色偏灰,顯得與眾不同。 不過(guò)這人最吸引人的,不在于容貌的精致,而在于僅僅是鏡頭捕捉下的神情,都充滿了陽(yáng)光和希望。 “小周當(dāng)年也是很早完成了訓(xùn)練,可惜了……” 柳橋想到以前的傷亡,一種熟悉的難過(guò)涌上心頭,急忙劃過(guò)了這一張照片,又將手機(jī)遞給了謝鳴澤,讓他自己隨意翻剩下的。 余下的都是以喬塵為中心的一些抓拍,看起來(lái)就有點(diǎn)模糊,但是謝鳴澤看得津津有味。 “看夠了嗎?” 忽然有個(gè)人問(wèn)了一聲。 “沒(méi)有。” 謝鳴澤順口一答,反應(yīng)過(guò)來(lái)不對(duì)勁,趕緊將手機(jī)還給柳橋,一轉(zhuǎn)眼跟喬塵來(lái)了個(gè)對(duì)視。 柳橋說(shuō):“沒(méi)什么的,就是王部長(zhǎng)以前隨便拍的一些照片?!?/br> 喬塵沒(méi)再說(shuō)什么,只是重新坐回了診療室的椅子上。 謝鳴澤馬上湊上來(lái)說(shuō):“照片哪有真人好看?!?/br> 喬塵自動(dòng)屏蔽了他“無(wú)關(guān)緊要”的話。 “你看這個(gè)系統(tǒng)是出了什么問(wèn)題?” 謝鳴澤指著電腦屏幕。 喬塵這個(gè)時(shí)候重新搭理他,走過(guò)來(lái)看著靜滯的界面,又嘗試點(diǎn)擊鼠標(biāo),摁開(kāi)關(guān)按鈕。 一切cao作都沒(méi)有響應(yīng)之后,喬塵一手輕撫上了電腦邊緣,慢慢虛握起了一個(gè)拳頭。 謝鳴澤說(shuō):“不至于……你冷靜點(diǎn),手下留情!” 喬塵瞥來(lái)一個(gè)“我只教一遍”的眼神,然后捶下一個(gè)拳頭,電腦轉(zhuǎn)黑屏,又馬上跳出藍(lán)屏,最后重新切入了原本的界面。 他重新坐下來(lái),給捶過(guò)電腦的手消毒。 謝鳴澤再一試,發(fā)現(xiàn)可以順利繼續(xù)cao作系統(tǒng)了。 “居然適合毆打療法?!?/br> 謝鳴澤仔細(xì)檢查著電腦,生怕出了什么裂縫,讓他賠錢。 然后他求生欲很強(qiáng)地對(duì)喬塵補(bǔ)充了一句:“說(shuō)的不是我?!?/br> —— 預(yù)備入職的實(shí)習(xí)生資料已經(jīng)正式導(dǎo)入系統(tǒng),心理健康部門的評(píng)估也出了結(jié)果。 柳橋?qū)χ睦斫】禂?shù)據(jù)做了一番分析,對(duì)再次來(lái)到部門的趙娜說(shuō):“你這樣……是不能加入初步改造計(jì)劃的新階段的?!?/br> 這一次的評(píng)估和分析,主要針對(duì)同批次的董櫟和趙娜。 董櫟的各項(xiàng)數(shù)據(jù)都在正常數(shù)值內(nèi),正式入職心理健康部門只是程序進(jìn)展問(wèn)題。