應(yīng)許想問應(yīng)允帶了什么行李,但應(yīng)允走得很快,他不得不專注地緊跟上。

    昨天他比較沒出息，應(yīng)允帶他兜風(fēng),他卻摟著應(yīng)允睡著了，后來(lái)應(yīng)允叫了飛艇把他送到宿舍樓下，他才悠悠轉(zhuǎn)醒，手里還捏著應(yīng)允衣角的料子，而他腦袋正枕著應(yīng)允大腿。

    太沒出息了，應(yīng)許想想都忍不住笑，但他這會(huì)兒老實(shí)了許多，和應(yīng)允同坐一輛飛艇，端端正正到目不斜視。

    他知道做人不能太得寸進(jìn)尺，把應(yīng)允又惹毛了，他接下來(lái)的五天可沒好日子過。

    *

    上船之前，應(yīng)許和應(yīng)允排隊(duì)接受檢查。

    應(yīng)許比應(yīng)允多一個(gè)步驟，除卻必要的行李外，他還有狻猊需要檢測(cè)。

    狻猊前不久才被谷雨教授喂過精貴的礦石，這會(huì)兒自然檢查不出任何問題，應(yīng)許拿回狻猊手環(huán)和自己的儲(chǔ)物袋，興沖沖上船坐到應(yīng)允旁邊的位置，而后頂著應(yīng)允涼颼颼的目光扣好自己的安全帶。

    “你開心得像是去春游，而不是去打仗?！睉?yīng)允點(diǎn)了他一句。

    而應(yīng)許聽出應(yīng)允沒為昨天的事情生氣，沒臉沒皮地笑：“能開心一會(huì)兒是一會(huì)兒嘛。”

    他膽兒大得很，饒是戰(zhàn)場(chǎng)殘酷，他也見過不少其他殘酷的事實(shí)。

    還好這會(huì)兒他把狻猊屏蔽了，不然狻猊又得嚷嚷起來(lái)。

    飛船啟動(dòng)。

    應(yīng)允從儲(chǔ)物袋里拿出兩本書，一本《鏡花緣》一本《辛棄疾詞選》，他把詞選塞給了應(yīng)許，自己翻開了《鏡花緣》。

    “詞選里有我之前給你劃的要背誦的詞，你多看幾遍，一個(gè)小時(shí)后我choucha?！?/br>
    好像應(yīng)付無(wú)理取鬧小孩子的家長(zhǎng)，他本來(lái)就是應(yīng)付小孩子無(wú)理取鬧的家長(zhǎng)吧。

    應(yīng)許苦巴巴地接過書，翻兩頁(yè)就看見了“了卻君王天下事，贏得生前身后名”，他太陽(yáng)xue疼，想到了下一句就是“可憐白發(fā)生”。

    應(yīng)允給他劃的詩(shī)詞，很多都是這樣讓人不痛快的，他以前還吐槽過，應(yīng)允大笑著給了他一個(gè)擁有全部古漢語(yǔ)詩(shī)詞資料庫(kù)的電腦，讓他沒事找著玩兒，看能找多少讓人痛快的詩(shī)詞。

    結(jié)果不痛快詩(shī)詞的比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于痛快的，更別說(shuō)應(yīng)允給他劃出來(lái)的，是詩(shī)詞庫(kù)里精品中的精品，似乎詩(shī)詞要成為精品流傳下來(lái)，還真要寫得不痛快。

    畢竟人生不如意事十之八九。

    應(yīng)許把書蓋在臉上背，從“八百里分麾下炙”背到“天下英雄誰(shuí)敵手”，沒等應(yīng)允choucha呢，飛船上照管他們生活的機(jī)器人推著餐車過來(lái)，給應(yīng)允端來(lái)了小籠包和豆?jié){，給應(yīng)許遞來(lái)個(gè)vr眼鏡，說(shuō)要做完思想測(cè)試，才能吃早飯。

    好吧好吧，應(yīng)許是要上戰(zhàn)場(chǎng)的人，思想首先要端正了。

    他從小都是接受的聯(lián)邦主流教育，頂多就是在受教育過程中，出現(xiàn)了一些小小的意外，不過應(yīng)對(duì)這些思想教育的題目，沒有太大的問題。

    應(yīng)允對(duì)應(yīng)許也進(jìn)行了一部分教育，和學(xué)校的規(guī)范性系統(tǒng)性不同，應(yīng)允對(duì)他教育可謂是隨意又寬松，完全想起一出是一出，讓他背詩(shī)也好，把他放到衛(wèi)星城的大叔大嬸家也好，似乎有什么目的，但這目的是什么又講不明白。

    他不會(huì)像學(xué)校那樣明確地告知應(yīng)許，我要把你培養(yǎng)成什么樣的人，所以應(yīng)許現(xiàn)在長(zhǎng)得亂七八糟，估計(jì)有他一部分責(zé)任在。

    如果應(yīng)許悟性高一點(diǎn)，應(yīng)允這教育方式還挺適用，可惜應(yīng)許是個(gè)偏執(zhí)的榆木腦袋，不會(huì)深入去想那些他不愿意想的事情。

    題目數(shù)量有點(diǎn)多，都是選擇題，應(yīng)許戴上眼鏡一頓打勾，花了半個(gè)小時(shí)堪堪完成，最終得分九十九，差一個(gè)選擇就得滿分，而那一個(gè)選錯(cuò)的選項(xiàng)，是他一不小心手滑勾錯(cuò)的。

    應(yīng)許把眼鏡取下，順利換到了早餐，和應(yīng)允的不同，他是一份面包加培根，搭配一杯熱好的牛奶。

    “你高中那會(huì)兒好像就有品德考試，我記得你總拿優(yōu)秀?！睉?yīng)允已經(jīng)吃完了早飯，座位前的桌面都收拾得干凈，他似不經(jīng)意提起。

    應(yīng)許咬著面包點(diǎn)頭如搗蒜：“我不能給你添麻煩嘛。”

    品德不端的學(xué)生會(huì)被學(xué)校請(qǐng)家長(zhǎng)，應(yīng)允每天忙得很，不能再被應(yīng)許占去寶貴的時(shí)間。

    應(yīng)允忍不住笑，轉(zhuǎn)臉去拿自己放回儲(chǔ)物袋的書，輕輕嘆息：“我還不了解你？”

    “你不了解我的地方多了去?！睉?yīng)許嘴硬。

    應(yīng)允不跟他掰扯，一邊翻書，一邊抽他背誦辛棄疾的《摸魚兒》。

    “哪首《摸魚兒》？”應(yīng)許如臨大敵。

    “我給你劃的，每一首?！睉?yīng)允翻到了他想看的頁(yè)碼，欣喜地挑一挑眉。

    應(yīng)許苦巴巴地啃著面包，含含糊糊地開始背：“更能消幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去……”

    君不見，玉環(huán)飛燕皆塵土，閑愁最苦。

    教人苦巴巴地背誦苦巴巴的詞，應(yīng)允是會(huì)打發(fā)時(shí)間的，中途還額外給應(yīng)許叫了杯蘋果醋，讓應(yīng)許越背越精神，都背到了超出辛棄疾的范圍，把南北兩宋的詞人都包了個(gè)圓。

    一上午的時(shí)間過去，應(yīng)許憋著一口氣狠狠干飯，結(jié)果他剛吃完，應(yīng)允又給他把唐詩(shī)選搜羅了出來(lái)。

    “要不我們看看窗外的風(fēng)景？”應(yīng)許弱弱地提議。

    應(yīng)允采納了這個(gè)建議，表示應(yīng)許背完詩(shī)了他們?cè)僖粔K看。

    背詩(shī)背到麻木的應(yīng)許無(wú)意間解除了狻猊的拒聽指令，而后在背詩(shī)的間隙被他的機(jī)甲放肆嘲笑：“這就是你想的不吃不喝不睡，跟應(yīng)允在一塊的每分每秒？”