青山書院的名聲已經(jīng)在定江縣已經(jīng)聲名掃地，用馬夫教學(xué)此事如果傳去了，豈不是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，林槐夏邊走邊皺著眉頭想。

    “書院的壞名聲是個(gè)難題，想要解決還得看書院的教學(xué)質(zhì)量，但是現(xiàn)在書院的教學(xué)先生都被挖空了，學(xué)子也走了大半，我們得另辟蹊徑，想辦法彰顯書院的長(zhǎng)處才會(huì)有人源源不斷地來(lái)?，F(xiàn)在需要做的是了解書院的教學(xué)情況，至于武先生……”

    林清和微微沉默，復(fù)而開口：“我看不必著急，用馬夫教學(xué)也挺好，起碼讓學(xué)子們懂得人外有人，不要小瞧任何人。怨言真與假，我們可以做個(gè)調(diào)查問(wèn)卷，看看學(xué)子們能不能接受，最起碼得搞清楚他們?yōu)榱耸裁炊x書，又為什么選擇了青山書院。”

    一張好的調(diào)查問(wèn)卷可以看出被調(diào)查者的觀點(diǎn)和行為，也可以很好地切入目前學(xué)生的基本情況，迅速得知學(xué)生的心理想法。

    古人第一次做調(diào)查問(wèn)卷應(yīng)該很有趣，林清和跟上小四月的腳步，抬頭看向火紅的石榴花思考了一會(huì)兒，說(shuō)道：“小四月，干脆四位先生們也一起做，如何？”

    “調(diào)查問(wèn)卷哥哥你能告訴是什么先，可以嗎？不要自說(shuō)自話??！”林槐夏忍不住對(duì)林清和翻白眼，她哪里知道什么是調(diào)查問(wèn)卷，她又不是白瑯月，光是看著哥哥就能知道林清和是什么想法。

    “哈哈哈，我忘記了你還不知道，走，我解釋給你聽，回去合計(jì)合計(jì)怎么出調(diào)查問(wèn)卷的題目?！绷智搴蜕癫娠w揚(yáng)走在前面，眼神清亮閃著細(xì)碎的光芒。

    他回過(guò)頭看著林槐夏，嘴唇上翹：“林槐夏，我們要改變歷史了?！?/br>
    林槐夏腳步一頓，開什么玩笑，改變歷史算什么，創(chuàng)造歷史可不可以。

    她的目光堅(jiān)定向上，不客氣地說(shuō)道：“異想天開?！?/br>
    過(guò)了三日，學(xué)子們休完旬假回到書院，臉上還在回味著假期的余韻，書院內(nèi)又因?qū)W子們的到有了更多的人氣。

    左丘欒也是他們其中一員，此次歸家好好享受了娘親春風(fēng)化雨般的溫柔照顧，幸好爹不在，出門做生意去了，下次旬休也不知道能不能回到家，不過(guò)也不怕，這次他的小考成績(jī)不錯(cuò)，得了乙上。

    只可惜一回書院便又要再考上一次，說(shuō)來(lái)這也是青山書院的優(yōu)良傳統(tǒng)，為了有些學(xué)子在家中也能下功夫苦心讀書。左丘欒休假前的小考考得好，回去后沒(méi)怎么用心溫書，擔(dān)心等會(huì)的小考成績(jī)落下，此刻正捧著一本書在苦讀，臨時(shí)抱抱佛腳。

    其余學(xué)子有的也和左丘欒一般作態(tài)，有的無(wú)所畏懼正和其他人說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧。

    鐺……鐺……

    院中心的古鐘被用力敲擊，發(fā)出綿長(zhǎng)的回音，學(xué)子們紛紛回首端正身姿，等待先生的到來(lái)。

    不知?jiǎng)⑾壬舜蔚牟邌?wèn)會(huì)不會(huì)出的簡(jiǎn)單些，左丘欒暗暗希望，手里的書頁(yè)又翻過(guò)一頁(yè)。

    只見劉先生手中拿著一疊白紙，上頭似乎還有些字，難不成真的是簡(jiǎn)單的策問(wèn)，要不然怎么會(huì)有字跡在上面，左丘欒嘴角浮現(xiàn)一絲微笑。

    “秋宜年，來(lái)把這些調(diào)查問(wèn)卷發(fā)下去，每個(gè)人一張，一個(gè)半時(shí)辰后你負(fù)責(zé)收上來(lái)?！眲⑾壬傲藗€(gè)前排的學(xué)生，是他在這個(gè)班看重的學(xué)生之一，于策問(wèn)一門上學(xué)的不錯(cuò)。

    調(diào)查問(wèn)卷，是什么奇怪的策問(wèn)題目，調(diào)查為何意？左丘欒不解，按捺住心中的疑惑，默默等待卷子的到來(lái)。

    從秋宜年的手中接過(guò)卷子，展現(xiàn)在左丘欒面前的卷子上，字跡優(yōu)美，工整清麗，難掩其中風(fēng)骨，不是平時(shí)熟悉的劉先生的字體，左丘欒這才定睛仔細(xì)閱讀題目。

    姓名，年齡？左丘欒毫不猶豫揮筆寫下，怎地還有性別，左丘欒盡管疑惑還是規(guī)規(guī)矩矩寫下。

    接下來(lái)的題目就更加五花八門：父母姓名、家中何以為生、父母生辰、自己的興趣、擅長(zhǎng)什么等等一系列有關(guān)于自身與家庭的問(wèn)題，除此之外還有喜歡哪位先生的教學(xué)，為什么喜歡、最喜歡哪個(gè)院子、書院食堂喜歡什么菜、喜歡哪位同窗理由是什么、討厭什么科目……

    盡管問(wèn)題又多又雜，左丘欒還是一一寫下答案，心中不禁想著：這還真是調(diào)查啊，好詳細(xì)。

    不知不覺(jué)間，左丘欒寫到了最后倒數(shù)第三題：你為什么讀書？

    左丘欒一愣，為什么？

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    第6章

    為什么讀書，為什么考科舉，這還有為什么的嗎,當(dāng)然是為了父母，為了當(dāng)官。

    左丘欒腦子里的第一反應(yīng)就是這個(gè)，讀書科舉做官無(wú)關(guān)他的個(gè)人意愿，完完全全就是為了父母的期望。

    然而，他不能這么寫，他必須要寫好，寫得漂亮，寫得大氣有志向。

    左丘欒提筆，落筆，手卻無(wú)法寫下一個(gè)字，直到筆尖墨水暈染出一團(tuán)黑墨，眼神才從虛空中收回，瞟見周圍同窗們筆走龍蛇，才寫下,不知。

    再下一題：你想讀書考科舉當(dāng)官嗎？如果想，請(qǐng)說(shuō)明原因，如果不想，請(qǐng)說(shuō)明原因。

    左丘欒有一種果然如此的感覺(jué)，懸著的心終于吊死了。他不由得抬起頭看向上首的劉先生，眼神幽怨，沒(méi)想到直接被劉先生的一個(gè)瞪視打回來(lái)了，左丘欒慫慫地收回目光。

    沒(méi)有頭緒直接看向最后一題：如果不考科舉做官，你想活出怎樣的人生？

    左丘欒還真沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，一直以來(lái)他的路只有兩條，考科舉做官，考不過(guò)就回家繼承生意。