木質(zhì)紋理的桌面，她眼睛一個(gè)一個(gè)數(shù)著紋路。

    可是喜歡一個(gè)人，哪是說(shuō)不喜歡就能不喜歡。

    她的心動(dòng)又由不得自己。

    祝佳妍像是知道她在想什么，又小聲和她說(shuō)道：“最好的辦法就是和一個(gè)新的人在一起，嘿嘿，這樣就沒(méi)空管其他了?！?/br>
    云夏沒(méi)應(yīng)。

    她知道自己沒(méi)辦法輕松喜歡上一個(gè)人，更沒(méi)辦法輕松不喜歡一個(gè)人。

    冬遲拿了復(fù)印好的卷子過(guò)來(lái)后，就把東西發(fā)給大家，開(kāi)始了一場(chǎng)短時(shí)的小測(cè)驗(yàn)。

    測(cè)驗(yàn)的題都是冬遲精選的，云夏好不容易收起好精神，才沉浸在做題中。

    安靜的房間里只有筆在紙上滑動(dòng)的聲音，冬遲站在講臺(tái)上，手里的筆也在動(dòng)，做到中途往下看了一眼，視線只落在后排靠窗的位子上，女生低著頭，所有的注意力都在題目上，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)落在她身上的視線。

    他只看了一眼就收回了視線，低著頭繼續(xù)寫(xiě)題。

    題沒(méi)寫(xiě)完，外面就傳來(lái)了輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的員工的聲音，好像是在和誰(shuí)介紹機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)，邊往教室這邊走邊說(shuō)，聲音越來(lái)越近。

    “我們這個(gè)高三輔導(dǎo)十分專業(yè)，人家自己就是在校學(xué)霸，在這學(xué)了一段時(shí)間的人都提了不少分，有數(shù)據(jù)支撐，完全不用擔(dān)心白花錢(qián)……”

    這個(gè)聲音洋洋灑灑賣(mài)力說(shuō)了一大堆，沒(méi)說(shuō)完就被對(duì)方插了一嘴。

    “再怎么厲害還能把人人教成狀元？這價(jià)錢(qián)也太貴了吧，怎么說(shuō)也要先上課試試，要是不合適得退錢(qián)……”

    這個(gè)聲音一落，云夏落在卷子上的筆一停，抬頭看向了冬遲。

    冬遲低著頭不動(dòng)如山地寫(xiě)題，像是沒(méi)聽(tīng)到這個(gè)聲音，絲毫沒(méi)有被打擾。

    云夏收回視線，還在想自己是不是認(rèn)錯(cuò)了聲音，外面的人就已經(jīng)走到了門(mén)口，下一刻，這個(gè)聲音的話沒(méi)說(shuō)完就一下卡在了嘴里。

    “冬遲？怎么是你？”

    教室里所有的人聽(tīng)到這聲都沒(méi)忍住轉(zhuǎn)過(guò)了頭，云夏轉(zhuǎn)過(guò)去，果然是上午經(jīng)過(guò)教室門(mén)口的人。

    丁奇坐在離門(mén)口最近的位置，一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)冬赫陽(yáng)，整個(gè)人的表情一下不好了：“喲，我以為是誰(shuí)，你這尊大佛也來(lái)上咱們輔導(dǎo)班？”

    他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)完這句話，又補(bǔ)了一句很刺的話。

    “你配嗎？”

    冬赫陽(yáng)一聽(tīng)到這話就要發(fā)作，云夏轉(zhuǎn)回頭看向冬遲，男生還在不動(dòng)如山地寫(xiě)題，一點(diǎn)也沒(méi)被打擾到，慢悠悠直到寫(xiě)完，落筆，才抬眼，對(duì)著大家說(shuō)：“認(rèn)真做題，到時(shí)間就停止，沒(méi)額外時(shí)間給。”

    聽(tīng)到這句話，所有人才開(kāi)始做題，按捺不住八卦的心也沒(méi)辦法。

    云夏注意力重新回到自己桌上的題目中，看到冬遲從講臺(tái)上下來(lái)往后門(mén)走，心還是被他牽引著，寫(xiě)題的注意力都分走了一半。

    冬遲走到外面，在一旁的輔導(dǎo)員工再遲鈍也看得出來(lái)這兩個(gè)人有事，試圖打圓場(chǎng)道：“都是一個(gè)學(xué)校的，那也太……”

    “好”字還沒(méi)出口，就被冬赫陽(yáng)一句話打斷，“你行啊，還在這打工，你那位金主爸爸沒(méi)繼續(xù)給你錢(qián)了，要你在這……”

    一句話沒(méi)說(shuō)完，突然襲擊到臉上的一拳讓他整個(gè)人被沖擊得往后一退，一半臉頰傳來(lái)火辣辣的麻痛感。

    “冬遲你是不是有病——”

    員工眼看兩個(gè)人要打起來(lái)的架勢(shì)，連忙擋在中間，左右安撫：“都冷靜冷靜，有話好好說(shuō)?！?/br>
    要是在這地方打起來(lái)惹來(lái)警察，這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可就做不下去了，他拉著冬赫陽(yáng)的手退到一邊，循循善誘地安撫道：“對(duì)不起對(duì)不起，你這臉上的傷我們?cè)撡r償?shù)臅?huì)賠償，還有要是你要來(lái)咱輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，我們給你打折，八折你看怎樣？”

    冬赫陽(yáng)本來(lái)還在倒霉來(lái)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)看見(jiàn)老師是冬遲這事，聽(tīng)到這話又來(lái)了勁：“誰(shuí)要來(lái)這□□被捅了的賤狗地方上課？！”

    員工聽(tīng)到這話都愣了下，這種出口成臟的厲害程度換成他都忍不住打上去，但考慮到機(jī)構(gòu)的安全，他還擋在兩個(gè)人中間，又看了一眼冬遲。

    好在冬遲情緒比較穩(wěn)定，剛才那一拳過(guò)后，這會(huì)兒還是表情淡淡地站著，不過(guò)這樣還是讓員工感受到了一層暗藏的傻氣。

    于是他把冬赫陽(yáng)安撫著走向外面，嘴里說(shuō)著要帶他去醫(yī)院，所有損失都算在冬遲身上，對(duì)方才勉為其難跟著他走了。

    教室里一片雅雀無(wú)聲，所有人你看我我看你眼睛里八卦、震驚、什么情緒都有。

    “臥槽那誰(shuí)啊說(shuō)話這么臟？”

    “第一次見(jiàn)咱老師打人啊，那一拳光聽(tīng)那人聲音都感覺(jué)酷！”

    “我看打輕了，要是我被那樣說(shuō)我直接給對(duì)方腿打斷?！?/br>
    “不過(guò)那個(gè)人說(shuō)什么金主爸爸是什么意思？”

    “你有病啊？”聽(tīng)到這話的丁奇直接朝著那個(gè)說(shuō)話的人罵，“狗比造謠你都信，小腦有問(wèn)題先回爐重造再來(lái)搞學(xué)習(xí)ok？”

    被罵的人自知理虧也不敢罵回去，只能悻悻地說(shuō)一聲：“又不是我說(shuō)的……”

    教室里一片嘈雜，直到冬遲走進(jìn)來(lái)，所有的聲音一下安靜，丁奇看著喊了聲“遲哥”，冬遲也沒(méi)答應(yīng)，站在講臺(tái)上只說(shuō)了一句話。

    “繼續(xù)寫(xiě)題，十分鐘之后就開(kāi)始講?！?/br>
    從冬遲重新進(jìn)來(lái)的那一刻，云夏的視線就一直落在冬遲身上，男生沒(méi)有什么表情，云淡風(fēng)輕到像是什么沒(méi)發(fā)生。

    這樣的事情發(fā)生后，沒(méi)有人能做到云淡風(fēng)輕，云夏知道他現(xiàn)在不能說(shuō)憤怒，但心里一定不好受。