“武王伐紂，成為天下共主，然后再到春秋戰(zhàn)國(guó)，百家爭(zhēng)鳴，諸侯爭(zhēng)霸，再到秦始皇一統(tǒng)天下，車同軌、書同文……”他將自己學(xué)過(guò)的史書回顧了一遍。

    周自衡聽得頻頻點(diǎn)頭，并沒(méi)有打斷他，還舉起茶壺給幾人斟上了茶水。

    周天涯在一旁小小聲：“阿耶，我也要?！?/br>
    周自衡不理她，但是拿了另外一把壺，將里面泡上曬干的雪菊花和枸杞，給幾個(gè)小的也斟了一杯。周天涯與李麗質(zhì)還有柴令武舉起來(lái)，擠眉弄眼。

    不過(guò)他們都是從小就接受了嚴(yán)格教養(yǎng)的，知道在別人說(shuō)話的時(shí)候不要出聲，只是臉上表情豐富了些，倒也不惹人嫌。

    待到李泰說(shuō)完，周自衡才悠悠道：“朝代更替的確是歷史重要的連貫方式，四皇子的史學(xué)想必出類拔萃。不過(guò)，微臣想要問(wèn)的卻不是這個(gè)，而是幾千年以來(lái)，我們是怎么發(fā)展到這一步的？

    “為什么我們能夠書寫、能夠建起巨大的城池，能夠成為國(guó)家，能夠創(chuàng)造出詩(shī)畫文學(xué)，能夠燒出精美的瓷器，能夠用絲來(lái)紡織綢緞？這些才是微臣所說(shuō)的生活方式，以及文明的形態(tài)?！?/br>
    幾個(gè)大的聽懂了，幾個(gè)小的聽得似懂非懂，眼睛里直冒蚊香。

    李承乾皺起眉來(lái)：“老師的問(wèn)題卻是孤從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的……”

    不知不覺，他又開始叫上老師了。

    周自衡的眼睛里帶上了幾分笑意。

    “周寺丞卻是如何想的？”李泰也請(qǐng)教道。

    “以微臣的拙見，人類文明或者說(shuō)是華夏文明的發(fā)展中，有幾個(gè)特殊的節(jié)點(diǎn)?！彼烈髁艘幌?，“第一個(gè)就是學(xué)會(huì)了使用火，讓當(dāng)時(shí)的人類得以驅(qū)趕走野獸，并且學(xué)會(huì)烹飪食物……”

    柴哲威不滿地喊出來(lái)：“我華夏中原，難道與夷人蠻族一般連火都不知道用不成？”

    李承乾聽得正認(rèn)真，呵斥道：“讓老師說(shuō)完。”

    周自衡不以為忤，失笑道：“難不成柴郎君認(rèn)為在千萬(wàn)年之前，華夏中原之人生下來(lái)就是會(huì)火的嗎？那時(shí)候，我們的祖先或許就和夷人蠻族一樣，生活得渾渾噩噩。忽然有一天，不知道是誰(shuí)，在實(shí)踐中和生活中學(xué)會(huì)了用火?！?/br>
    于是他們也學(xué)會(huì)了驅(qū)寒、照明、烹飪……他們的生存能力大大的增強(qiáng)，成為了天地間最強(qiáng)大的一支力量。

    “第二個(gè)，是發(fā)明了陶器，或者說(shuō)是學(xué)會(huì)了燒制器皿?！?/br>
    在場(chǎng)的人都皺起了眉，甚至下意識(shí)的看了看自己手中的茶杯，不知道這樣一件小小的毫不起眼的東西又是如何改變歷史與文明的。

    李承乾直言：“老師，我不懂?！?/br>
    周自衡舉起茶杯，又指了指書房中其他的花瓶等器皿：“它看似不起眼，但自從它誕生之后，我們學(xué)會(huì)了將生食轉(zhuǎn)化為了熟食，而且學(xué)會(huì)了儲(chǔ)存食物，儲(chǔ)存糧食，儲(chǔ)存水。有了這些東西，人們發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們可以穩(wěn)定的停留在一處，聚群而居。再接著，人們發(fā)現(xiàn)他們?nèi)绻N植作物，收獲的糧食只需要好好的存儲(chǔ)起來(lái)，并可以規(guī)劃一年四季所需。”

    “當(dāng)然，后來(lái)這種器皿從陶器變成了青銅，也就是吉金?！?/br>
    李泰又搶先回答，猶如在課堂上頻頻舉手的學(xué)霸：“所以商周時(shí)，喜歡用巨鼎來(lái)作為祭祀的禮器?！?/br>
    李承乾不著痕跡的瞥他一眼。

    周自衡將這一切收在眼里，不過(guò)并未表現(xiàn)出來(lái)。

    他笑道：“或許的確是有這個(gè)原因?！?/br>
    旁邊的李麗質(zhì)像是聽故事一樣，已經(jīng)聽得很入神，她興致勃勃問(wèn)：“那第三個(gè)卻是什么？”

    周自衡：“微臣認(rèn)為，是紙！”

    “一開始是在龜殼上刻字，然后是竹簡(jiǎn)，然后是絲絹，再就是紙。”李承乾跟上了他的節(jié)奏，眼睛微亮，“自從有了紙之后，記錄的內(nèi)容就更多了，書本也變多了。”

    他曾經(jīng)見過(guò)幾百年前的竹簡(jiǎn)，看著十分不方便。聽聞秦始皇時(shí)期，他每日要批閱的奏折數(shù)以百斤計(jì)，的確是個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。

    周自衡笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，很好，學(xué)會(huì)搶答了。

    “除了更豐富的信息量之后，紙的出現(xiàn)還促進(jìn)了一件非常重要的事。”他低聲道，看著眼前的天潢貴胄，“它讓書本變得更加便宜了，于是，更多人有了接觸書本接觸知識(shí)的機(jī)會(huì)。原本只是掌握在少數(shù)人手里的知識(shí)，擴(kuò)散到了更多人的手里，封鎖知識(shí)的屏障忽然就被打破了?！?/br>
    李泰眉頭緊鎖：“這是因?yàn)槭ト搜?，有教無(wú)類，從漢時(shí)起無(wú)數(shù)的大賢都在推崇教化……”

    周自衡道：“可如果書本與紙張的價(jià)格高居不下，那它是絕對(duì)不可能被平民所擁有的。所以，這正是微臣剛剛說(shuō)的，思想與技術(shù)缺一不可?！?/br>
    比起一直跟隨著眾位國(guó)子博士在讀書的李泰相比，李承乾接受了更多的政務(wù)熏陶，他自然知道周自衡說(shuō)的話非常有道理，甚至還隱秘地戳到了現(xiàn)在父皇正在考慮的一件事。

    那就是人才的不足。

    如果想要甄選人才，那繞不開那些世家子弟與士族，他們天生就擁有受教育的權(quán)利，讀書識(shí)字、君子六藝。而民間大部分的百姓們，甚至是字都不認(rèn)識(shí)，那怎么能指望他們能明白道理、擁有邏輯以及處事的明智呢？

    于是，坐在最高位置上的君王反倒要受到這些世家豪族的鉗制甚至是威脅。

    否則，朝中無(wú)人可用。

    他也壓低了聲音：“老師認(rèn)為，如果紙張變得更便宜了，那讀書的人就會(huì)更多嗎？知識(shí)便會(huì)變得更普及嗎？”

    李承乾似乎從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)可以從這個(gè)角度來(lái)破局。

    周自衡挑起眉：“如果有了更便宜的紙，更便利更高效的印刷方式，書本的價(jià)格變成二十文甚至是十文，那微臣相信很多人家咬咬牙也會(huì)給家中子孫買上一本?！?/br>
    也不用擔(dān)心沒(méi)老師，如果民間的需要旺盛，那些落魄士族們便會(huì)覺得當(dāng)私塾先生或許是最體面的一條出路。

    到時(shí)候再配上公正開放的科舉制，那簡(jiǎn)直就是絕殺。

    當(dāng)然了，這一點(diǎn)他可不會(huì)提，否則就是在給自己招仇恨。

    “確實(shí)如此?！崩畛星c(diǎn)了點(diǎn)，他面露欣喜：“或許正如老師說(shuō)的，思想與技術(shù)，缺一不可?！?/br>
    他覺得與周自衡的這一番談話讓他收獲了很多，雖然周自衡的這些話似乎有些離經(jīng)叛道，但的確讓他以往縈繞在心中的一些迷茫與難題迎刃而解。

    “不過(guò)，我還有一事不明?！崩畛星е?jǐn)問(wèn)道，“老師手中產(chǎn)業(yè)頗多，那您對(duì)‘商’卻又作何解？”

    周自衡失笑：“那可就更是一個(gè)復(fù)雜而龐大的新體系了，一句兩句可講不完?！?/br>
    他透過(guò)格子玻璃窗，看了看外面的天色：“馬上就要到用午膳的時(shí)候了，不如微臣先去看看午膳準(zhǔn)備得如何，若是殿下有興趣，咱們下次或許可以再探討一二?！?/br>
    李承乾有些遺憾，但看了看圍在周圍的幾人，甚至還有幾個(gè)幾歲的小孩子，便也只能應(yīng)下：“那便留待下次?！?/br>
    周自衡哈哈一笑，從榻上站起來(lái)，微微伸了個(gè)懶腰，恢復(fù)了原本松弛甚至帶一點(diǎn)懶散的度假狀態(tài)，笑瞇瞇地問(wèn)他們：“你們中午有什么想吃的，現(xiàn)在報(bào)上來(lái)還不晚?！?/br>
    周天涯眼睛一亮，舉起手來(lái)：“阿耶，我要吃梅子排骨！”

    阿耶做的梅子排骨可好吃了，酸酸甜甜，她去了一趟江南之后便念念不忘。

    周自衡一口答應(yīng)下來(lái)：“可，現(xiàn)在正是吃梅子的季節(jié)?！?/br>
    其他幾人見狀，便也爭(zhēng)先恐后的開始報(bào)出自己想吃的菜肴，有想吃水盆羊rou，有想吃酸菜魚，還有想吃rou夾饃與烤鴨的，最后除了烤鴨要提前幾天準(zhǔn)備之外，周自衡滿足了其他所有的愿望。

    一頓飯吃得十分盡興。

    李泰已經(jīng)有了小胖子的雛形，吃得更是大快朵頤，心想難怪皇兄心心念念要來(lái)周府，原來(lái)這兒吃得竟然這般好！看來(lái)長(zhǎng)安城中傳言炒菜原是由周寺丞發(fā)明的，以及周宅廚子廚藝冠絕長(zhǎng)安這些傳聞并不是假話。

    是真的很好吃！

    吃完了飯，李承乾很有分寸，知道不應(yīng)再打擾人，便提出了告辭，帶著一眾人又回到了宮中。

    “老師，我閑暇之余可否來(lái)找你探討問(wèn)題?！崩畛星诖膯?wèn)。

    周自衡笑道：“自然可以，殿下愿意前來(lái)，將會(huì)蓬蓽生輝?！?/br>
    他站在周宅門口看著李承乾帶來(lái)的一眾車馬離開，忍不住哼了幾聲小曲。

    周天涯疑惑問(wèn)道：“阿耶，你很高興？”

    周自衡點(diǎn)頭：“的確心情不錯(cuò)?！?/br>
    周天涯看了看他，又看了看離開的車馬，忽然道：“不過(guò)，我覺得太子殿下挺不開心的?！?/br>
    她有段時(shí)間經(jīng)常被長(zhǎng)孫氏召到宮中，與李承乾、李麗質(zhì)還挺熟悉。她嘴巴甜，經(jīng)常收到這幾人的禮物，而且都是好東西，之前周自衡看到都嚇了一跳。

    周自衡問(wèn)她：“為何覺得太子殿下不開心？”

    “不知道啊。”周天涯皺著眉，她不過(guò)四歲多，無(wú)法描述這種感覺，最后一攤手無(wú)辜極了，“我也說(shuō)不清，就是覺得以前的太子殿下更開心，現(xiàn)在不開心了?！?/br>
    “這樣嗎？”周自衡想起剛才李承乾與李泰之間的一些隱秘互動(dòng)，心里頗為擔(dān)心。

    原來(lái)是這么小的時(shí)候就已經(jīng)開始競(jìng)爭(zhēng)了嗎？

    他怔立片刻，最后決定不再想這些事來(lái)耽誤自己休假的好心情，將周天涯一把抱起來(lái)：“不管了，咱們回家玩游戲咯！”

    周天涯高興得拍手：“好，玩游戲！”

    另一側(cè)，回到了宮中的李承乾與李泰去了立政殿，向長(zhǎng)孫皇后請(qǐng)安，示意自己回宮了。正巧，李世民用完午膳后在這里休息，看到兩兄弟一起進(jìn)來(lái)，心情頗好，招了招手：

    “如何，今日在周十三家里玩得可好？”

    “父皇！”

    李泰看到他之后開心地跑了過(guò)去，李承乾的眼神一暗，他低下頭去掩飾住了自己的神情。

    “父皇。”李承乾表現(xiàn)得更有兄長(zhǎng)的穩(wěn)重，讓李世民暗自點(diǎn)頭，為自己這個(gè)大兒子感到驕傲。

    李承乾猶豫了一下，將今日的經(jīng)歷告訴了李世民：“我與四弟，和周寺丞討論了一些問(wèn)題……”

    他將上午的對(duì)話全部復(fù)述給李世民聽了一遍。

    李世民原本是在悠閑地倚靠在坐床上，聽到后面已經(jīng)不自覺地直起了上半身，他挑起眉道：“重視技術(shù)嗎？這倒是頗有意思的一個(gè)諫言?！?/br>
    李承乾忙道：“父皇，這不是諫言，只是我與周寺丞私下談?wù)??！?/br>
    他不希望周自衡因?yàn)檫@樣稍微有點(diǎn)離經(jīng)叛道的言論而變成眾矢之的。

    李世民看了他一眼，心中好笑，自己這兒子倒是真挺維護(hù)周十三郎。嗯，尊師重道，很好。

    他不以為意道：“無(wú)需憂心……”

    其實(shí)朝中cao持實(shí)務(wù)的大臣并不如承乾想象的那般古板與墨守成規(guī)，他們往往更識(shí)時(shí)務(wù)也更靈活，周十三的氣質(zhì)與風(fēng)格倒是與他們是更類似的。

    只是他也沒(méi)解釋，打算等兒子日后親自處理政務(wù)后再自己慢慢發(fā)現(xiàn)。

    李世民聽到關(guān)于紙張的那一段，瞇起了眼，心中的那根弦似乎動(dòng)了一下。對(duì)啊，為何不從這個(gè)角度來(lái)選擇破局？或許，該讓人好好的去管理管理將作監(jiān)了！

    紙張、印刷、書本、教化、人才……

    這些似乎都是可以連起來(lái)的。

    ……

    在長(zhǎng)安往西三十里路的地方，被封鎖起來(lái)的農(nóng)莊中，情緒正變得微妙起來(lái)。

    好在，并不是垂頭喪氣，而是隱隱的振奮。

    “和前日一樣，丙組的十個(gè)人，只有一個(gè)人出現(xiàn)了低燒，其他九個(gè)人都體溫正常，他們身上并沒(méi)有出現(xiàn)大規(guī)模的潰爛，只有手臂上的那個(gè)接種的傷口有潰爛的痕跡?！?/br>
    負(fù)責(zé)照料丙組的醫(yī)工停頓了一下，“但是它的潰爛并沒(méi)有擴(kuò)散，很快就愈合了，現(xiàn)在已經(jīng)形成了一個(gè)指甲蓋大小的傷疤?！?/br>
    徐清麥和孫思邈安靜地聽了全部，對(duì)望一眼。

    徐清麥按捺住自己心里激動(dòng)的心情：“走，去看看！”

    她覺得有很大的概率，是自己所想象的那個(gè)樣子。

    孫思邈也是激動(dòng)的：“走！”