(一七)愛欲原理
為追趕學(xué)校的進度,小鐘就連周末也安排得滿滿當(dāng)當(dāng),看網(wǎng)課,刷題,再是留出兩叁個小時畫畫,練手復(fù)健找感覺。學(xué)習(xí)時莫名就跑出許多復(fù)雜的靈感,憑她現(xiàn)在的水平還不能完全畫出來,繪畫也只好當(dāng)成像健身一樣細水長流的事業(yè)。 充實的生活讓浮躁沉淀了不少。 中秋多出一天假期,沒有安排,想找事情做也找不出,小鐘閑不下來地在家里逛來逛去,晃來晃去,像要找什么東西,可自己也想不清找什么,最后看得敬亭都快厭煩。 就在這時,雨然發(fā)來消息問:下午有沒有空?想不想去唱歌? 泰迪一樣滿五亂跑的小鐘可算得救,立馬興高采烈地答應(yīng)下來,梳妝出門。 時間還早,KTV沒那么早開門,兩人又約好中午一起吃火鍋,把貞觀也叫上。 小鐘弄頭發(fā)耽擱半天,到時已經(jīng)是最后一個?;疱伒昴沁呉呀?jīng)吃上,不過是叁個人。 之前因為漫畫事件不待見小鐘的陳書妤竟然也在。雨然跟小鐘玩,陳書妤就跟雨然淡了,跑去跟班長和數(shù)學(xué)課代表玩,叁個人組成班上成績最好的小團體。 然而班長和數(shù)學(xué)課代表小學(xué)、初中都在一塊,情比金堅,和上半年才轉(zhuǎn)來文科班的陳書妤終隔一重。也不知是什么時候,陳書妤又狼狽地回來找雨然玩。 她依然不喜小鐘,更不知聚餐小鐘也來,無措地呆了一瞬,流露出“既然她來我就不來了”的尷尬表情。 小鐘看得懂她的面色,也覺尬得不行,沒那個臉皮硬要一塊吃,推脫道:“那個……我突然想起下午要去畫畫……” “你不是說閑得快發(fā)霉了嗎?”雨然扮起兇,拍了拍身邊的陳書妤,又指指貞觀身邊的空座,“坐下。什么‘跟她玩就別跟我玩的’,你們是小學(xué)生嗎?又沒什么過不去的事?;疱伨褪且蠹乙黄鸪圆砰_心?!?/br> 陳書妤連忙解釋,“抱歉,你不用在意我。我就是這樣的,不太會做歡迎的表情?!闭f罷,她又低下頭吃碗里的菜。 真正讓小鐘釋懷的卻是陳書妤專注于吃的姿態(tài)。 去年小鐘隨敬亭參加朋友兒子的婚禮,當(dāng)時的新郎也是如此。迎來送往的事全由母親負責(zé),他就往那一坐,自己吃自己的,仿佛是結(jié)的是別人的婚。 世間就是有這樣的人,即便在社交場合,也能不為所動,完全沉浸在自己的世界里。 小鐘察言觀色慣了,細微的變化想不注意都難,但本人卻沒有那方面的意識。 她也很怕自己困擾到小鐘,被雨然說了一頓,就完全將自己縮起來。 少年人就連討厭都要盡己所能包裹得體面,不像很多蠻不講理的大人,倚老賣老,發(fā)現(xiàn)別人不符合期待,就要惡狠狠地擺出臉色,讓全世界知道伊不滿意。 何況陳書妤面對小鐘的情緒,與其說是討厭,更像是弄不懂她帶來的退避和懼怕。 理直氣壯地不務(wù)正業(yè),還挑釁老師,小鐘光是以她自己的方式存在,對陳書妤就是世界觀的顛覆。陳書妤的理直氣壯正好和她相反,是刻苦學(xué)習(xí),服從管教。 飯局也為不合拍的兩人沉默許久。 好不容易重開話題,還是因為陳書妤鮮少吃火鍋的經(jīng)驗,像黃喉、牛百葉之類的菜品她不認識,叁個人次第給她介紹,或是演示吃法,最后幾乎演變成浪費食物的實驗和玩鬧。一根只煮半熟又蘸過折耳根的鴨腸擊鼓傳花似的丟來丟去,丟到貞觀那才被沒收了。 “為什么特意弄盆沒人吃的醬料過來?是誰?” 小鬼們老實了,面面相覷,沒過一會,桌上輕松地聊起閑話。 雨然又說她要寫小說。陳書妤卻在旁拆臺,你都挖了幾個坑了?填過嗎?又想寫新的? “這次是這次,以前是以前。”雨然道。 說完還沒人接話,她又變了想法,“這次的腦洞好像做成游戲更合適。背景是宮斗或宅斗,jiejiemeimei們在一座很漂亮的大院子里玩大逃殺,沒男的,沒有勾心斗角,只有雞飛蛋打的搞笑日常。” 陳書妤道:“懂了,大文豪要寫《紅樓夢》,括弧,摳掉賈寶玉的版本?!?/br> 雨然迷惑地看她一眼,扭頭卻道:“誒,好像真是,那沒的寫了?!?/br> 阻止一個注定填不上的大坑誕生,陳書妤露出“積陰德了”的笑容。 小鐘聽這兩人在對面一逗一捧說相聲,不禁哈哈大笑。鈍感的陳書妤似乎也意識不到自己擅長吐槽的幽默感,一般也難有機會表現(xiàn)。唯獨對上雨然,兩個人一個愿打一個愿挨,意外地合拍。 再然后,話題聊到大學(xué)想讀的專業(yè)。相聲又開始了。 雨然說:“我想學(xué)‘游戲’,以后想做的事就是開發(fā)游戲。” 陳書妤又開始嗆她,“不,你適合當(dāng)導(dǎo)演?!?/br> “為什么是導(dǎo)演?” “因為你喜歡把各種東西放到自己喜歡的位置上。再結(jié)合你上一個夢想,盜墓挖寶,找出各種值得拍的東西,不也是一種尋寶?這樣你就一次實現(xiàn)兩個夢想了?!?/br> “那就當(dāng)導(dǎo)演!” 雨然又種草一個新的夢想。 下面輪到陳書妤。她用方才冷著臉吐槽的語氣道:“我想讀哲學(xué)。” 雨然過分夸張地大驚失色,“你怎么會想去讀哲學(xué)?這么高大上的詞語,是我們這個桌子該出現(xiàn)的嗎?” 高深的學(xué)科在不明詳細的少女們耳中,和出家也差不了多少。 至于背后的原因,笑不太出來。 陳書妤的父母都是教師,對她的學(xué)習(xí)一手包辦,要求也分外嚴格。她承受來自家庭的壓力相當(dāng)之大,不得不拼命去學(xué)。 她暗暗有種預(yù)感,如果完全聽從父母的安排,未來也會過上像父母一樣的人生——工作,賺錢,組建家庭,生孩子,再拼盡全力苦一苦孩子,讓孩子再跟它的同齡人卷學(xué)歷。那就太絕望了??筛改傅脑?,她又沒法不聽,只好在規(guī)則之內(nèi)學(xué)點不一樣的東西。 哲學(xué)至少能讓人變通透,對吧。 如果按照大鐘的思路,跟數(shù)學(xué)一樣,這種離生活太遙遠的學(xué)科,反而會讓人變笨。 小鐘想到他就悄悄地走神了。 陳書妤又繼續(xù)說,她喜歡德國的現(xiàn)代哲學(xué)。如果未來有條件,最好能潤去德國,聽說歐陸有許多公立大學(xué)不需要學(xué)費,女性地位也比較高。 幾個人卻怕小鐘被冷落,插不上話,忽然像上課點名一樣,問她想說什么。 “啊……那個……為什么一定是德國,德國哲學(xué)有什么特別的嗎?”小鐘沒頭沒腦問。 但陳書妤對提問很滿意,饒有興致講現(xiàn)代哲學(xué)分裂成英美分析哲學(xué)和歐陸哲學(xué)兩大系,并且互不承認的狀況。歐陸哲學(xué)底下又有許多分支,現(xiàn)象學(xué)、解釋學(xué)、結(jié)構(gòu)與后結(jié)構(gòu)主義等等,主要的陣地是德國和法國。兩國哲學(xué)的氣質(zhì)也很有很大差別,如果用十六型人格來形容,那么法國是P人,德國是J人。鄒老師經(jīng)常說的海德格爾就是德國的現(xiàn)代哲學(xué)家,“詩意地棲居”那個,可以當(dāng)成素材寫進作文里的。 似懂非懂、云里霧里地繞半天,說到最后這句,其他人才豁然開朗。 雨然繼續(xù)采訪,“一般人無緣無故會想讀哲學(xué)嗎?你最早接觸這些有什么特別的原因?” “因為一位哥哥吧。我mama同事的兒子,大人口中‘別人家的孩子’,樣樣都好,可討厭了,去年還考上了全國最好的數(shù)學(xué)系。暑假回來碰到,他跟我講現(xiàn)代哲學(xué)的東西,存在主義、尼采的都靈之馬。我覺得這些東西挺有意思,心想這人也不是個書呆子?!标悤]有防備地說出來,但低估了女高中生八卦的本領(lǐng)。 雨然推了推鏡框,眼露精光,問:“好不好看?” “我想想怎么形容……大概……男學(xué)霸長什么樣,他就長什么樣?!?/br> “好可惜,還以為會是青春版的鐘老師。” 貞觀好像沒有聽懂,問:“鐘老師跟他一個大學(xué)?” 小鐘回憶在網(wǎng)上查到的履歷,“不是,他本科在魔都,后面就出國了?!?/br> 這樣說來,他當(dāng)年在高中,也非成績最拔尖的那一撥人?都沒陳書妤厲害。高不可攀的光環(huán)褪去大半,微妙多出些花瓶的意味。 雨然又問:“你跟他關(guān)系蠻好吧。不然怎么叫哥哥?” “一般般?!?/br> “也是,都學(xué)霸長相了。沒故事咯?!庇耆黄^,佯作失望。 陳書妤又有點不服氣,低下頭說:“他跟鐘老師有點像的?!?/br> 小鐘聽這話卻有一瞬恍惚,仿佛自己又變回不合群的那個。她們理解的學(xué)霸長相是不是不太一樣?什么時候大鐘變成了一個顏值計量單位?她們談?wù)摰溺娎蠋?,僅僅是路人也會承認的一般好看,但小鐘卻覺此生很難再遇到一個像他這樣漂亮又特別的人。 她們這樣說他,心臟似在未熟時就被狠狠擰了一把,酸澀的汁水流溢,沒一絲甘甜味。 對面拌嘴還不夠,差點動起手,肢體膠著地越貼越近,在角落扭成一團。小鐘也像微風(fēng)拂過的枝條,緩緩掛往貞觀身上。 貞觀悄聲問怎么了。小鐘說,昨晚失眠,沒睡好,現(xiàn)在累了。看她們。 這場戰(zhàn)爭陳書妤大獲全勝。但雨然認錯求饒完又不服氣,武斗不過就文斗。她賤笑著發(fā)表對感情的見解,沒指名道姓,就差報身份證號碼: 嗯,我覺得嘛,人是會想要一個像哥哥那樣的浪漫愛對象。太孤獨了。但哥哥自然帶著同在屋檐下、朝夕長伴的意思,永遠不會真正分開,就算感情破裂也得一起回家吃年夜飯。 相愛是對虛無的抵抗。你們畢竟是同輩,你的成長和苦痛,他也感同身受,他有他不被父權(quán)規(guī)訓(xùn)的天真??梢栽诓灰娞烊盏拿悦@锵噱σ阅蔀楸舜说南M?。 講得很好,鼓掌。雨然神氣地給自己捧場。 小鐘閉起眼聆聽心海的潮鳴,卻想:愛一個人,或許是因為他定義了愛情,而非被定義成任何一種已然存在的形狀。