下課后，大鐘到后面和旁聽的老師們復(fù)盤課程，小鐘也有話想問他，就站在門外悄悄地等。等了很久，課間過去大半，下一堂課的師生又坐滿教室，對(duì)話都沒有要結(jié)束的意思。

    他向門外望了一眼，示意她先回去。

    這一別，再見就得中午了。

    小鐘飛快吃完飯，跑上辦公室找他。

    只是說兩句話而已，沒有別的。

    走到辦公室門口，她又迷惑這樣做是不是正確。

    像戒不掉的癮，一直告訴自己這段已經(jīng)結(jié)束，到最后卻變成下次一定。

    這時(shí)大鐘剛好回來。他說：“宋老師中午回去了。”

    “我是來找你的。”

    兩人到里面，他像上次那樣給她泡了茶。兩月過去，他養(yǎng)的多rou密密匝匝擠滿了小花盆，看起來很有精神。隔壁班的吳老師走到窗臺(tái)邊，給吊蘭澆了水，又出去。

    中午辦公室人進(jìn)進(jìn)出出是常態(tài)。

    小鐘把椅子搬到看得見門的方向坐下，左顧右盼，玩起手指，許久才道：“我才知道數(shù)學(xué)也研究這種東西。小時(shí)候經(jīng)常聽人說數(shù)學(xué)學(xué)了沒用，買菜又不可能用到勾股定理、二次函數(shù)，但你今天講的東西很實(shí)用，至少知道以后不容易被騙?！?/br>
    他的眼睛有點(diǎn)笑了，盡管表情沒變，“這本來就是一節(jié)介紹應(yīng)用方向的銜接課。多學(xué)點(diǎn)東西是對(duì)認(rèn)知世界有幫助?！?/br>
    “你以前就研究這個(gè)嗎？”小鐘好奇地看向他。

    方才閃現(xiàn)的笑意很快消失不見，他似是不忍潑冷水，沒有底氣地講，“不是，我是做純數(shù)的，代數(shù)幾何?！?/br>
    說完他就把視線移開，有點(diǎn)遺憾又有點(diǎn)懷念。那是人講到曾經(jīng)珍視又失去的事物才會(huì)露出的表情。

    “真好啊?！?/br>
    盡管不懂他口中的名詞，小鐘還是由衷地發(fā)出贊嘆，并問，“你很喜歡，對(duì)嗎？”

    眼瞳里的光顫了一下，他被說中了，但或許自己都沒有發(fā)覺細(xì)微的征兆。正因他沒有看著小鐘，這變化在旁觀的她看來，尤其分明。

    但漣漪只是一瞬間的事。她好像窺探到本來不該由她窺探的東西，回過神來，心已跳得飛快，口干舌燥。像做了錯(cuò)事一樣——不，她的確做了。

    他還對(duì)此一無所知，或是詭計(jì)多端地裝作不知，單維生物的小鐘難以推測更高次元的物種。她只知道，他又嫻熟地用一句話撕碎剛生出來的崇拜，“你對(duì)我比以前更感興趣了?！?/br>
    就算如此，了不起??？

    她是認(rèn)真地想問他，他卻半是戲謔地把她推遠(yuǎn)。

    小鐘轉(zhuǎn)移話題，“公開課的視頻，會(huì)發(fā)到網(wǎng)上嗎？”

    “不會(huì)，只是參加個(gè)小比賽。”

    “優(yōu)質(zhì)課什么的？原來你也要參加?！?/br>
    大鐘卻道：“本來不想去的，結(jié)果一轉(zhuǎn)眼我就被報(bào)名了。上周臨時(shí)準(zhǔn)備的?！?/br>
    “因?yàn)椴簧瞄L拒絕？”

    “嗯?！?/br>
    “當(dāng)初代課也是這樣吧?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    小鐘不禁嘆氣。不顧后果、全神貫注的愛似乎是青春的特權(quán)。凡人最終注定要與少年意氣的鐘愛告別，去從事大多數(shù)沒有創(chuàng)造性但被需要的勞動(dòng)，他也沒能幸免。

    這是不是說，在她不得不去做不喜歡的事情以前，留給她的自由時(shí)間也不多了？

    雖然小鐘的“惜取少年時(shí)”好像用在了奇怪的地方。

    萬圣夜將近，今年再不去整活，明年沒機(jī)會(huì)了。

    眾所周知，萬圣夜的經(jīng)典節(jié)目是變裝游行。近年隨A文化的流行，變裝的花樣日趨豐富，幾乎變成cosplay整活大賽。節(jié)日前后，大大小小的活動(dòng)層出不窮。從商店街的熒幕到地鐵廣告牌，四處都有紙片人的身影。萬圣節(jié)也因此帶上濃厚的二次元色彩，幾乎成為打破次元壁的節(jié)日。

    瓊英高中校內(nèi)也有學(xué)生發(fā)起的慶?；顒?dòng)，小型的“百鬼夜行”。來自異世界的角色來到校園，向偶遇的人們派發(fā)魔力糖果。小鐘去年見過，很是向往，心想在畢業(yè)以前一定要參與一次。三年也就三次機(jī)會(huì)。第一年不知道，等到高三升學(xué)在即，大約也沒有了這份閑心。要參加就是今年。

    正好周末有漫展，以前相伴許久的游戲親友團(tuán)說好趁此機(jī)會(huì)面基，她一早準(zhǔn)備好參加漫展的裝扮，學(xué)校的萬圣夜順便就一魚多吃，也不費(fèi)事。

    再看那一整周的安排——周三萬圣整活，周四、周五開運(yùn)動(dòng)會(huì)，周六漫展——簡直不要太快樂。

    小鐘盼星星盼月亮地盼來萬圣夜。

    傍晚時(shí)間倉促，小鐘來不及化太過夸張的妝容，但轉(zhuǎn)頭又覺得日常的妝容太素，頭發(fā)也只普通地燙卷，用啫喱水定了個(gè)型，和本來的面目相差不大，不夠有變裝的味道。

    再加點(diǎn)什么呢？

    戴尖頂帽有點(diǎn)丑，沒有支撐的帽頂會(huì)軟趴趴地耷拉下來。左思右想，小鐘又綁上一個(gè)單眼眼罩，把邪王真眼封印起來，中二的氣味一下就來了。

    此時(shí)，國際班的鬼怪隊(duì)列正舉著旗子和鐮刀經(jīng)過她所在的空教室。小鐘成功混入其中，同行的金發(fā)女生給小鐘也發(fā)了水果糖。

    “你好漂亮啊?！苯鸢l(fā)女生道。

    小鐘靦腆地表示感謝，卻發(fā)現(xiàn)真實(shí)的游行與記憶中的模樣相去甚遠(yuǎn)。

    這些人的變裝破綻百出，幾乎有些簡陋。磨損的黑色旗幟有一塊特別透光。鐮刀是拿掃帚柄包上銀紙粘的，一不小心就會(huì)斷掉。男生們或是只披了個(gè)黑色的兜帽斗篷，底下還看得見運(yùn)動(dòng)鞋，或是穿著黑白西裝，頂個(gè)草率的怪物頭套。金發(fā)女生穿著神話感的白色長裙，卻沒有化妝，細(xì)看臉上有淡淡的雀斑。頭發(fā)根部長出一段黑色，不是假發(fā)。

    相比之下，小鐘按照記憶中完美的模樣打扮，已經(jīng)稱得上全副武裝。

    哪怕走在隊(duì)列中，她依然能感受到自己和身邊這些人的差別。正因差別存在，變裝成為獨(dú)特的體驗(yàn)，一種沉浸又疏離的氣氛。她從原本的身份剝落下來，全情投入到另一種狂歡。再次回看那些留下過回憶的地方，似有若無的眷戀漂浮在空氣中，同時(shí)也是生疏的新鮮感，她還從未這樣仔細(xì)地留意過。

    然后，魔女生涯遇到第一個(gè)人類，是小鐘的大熟人丁雨然。

    她正是入戲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比了個(gè)手勢，讓雨然不要打招呼，她先爽完。雨然沒看懂，依然熱情地跑上來。小鐘裝作不認(rèn)識(shí)，默默給她發(fā)糖。她卻握起小鐘的手，牽到路邊，像觀賞洋娃娃似的將人轉(zhuǎn)了一周，嘖嘖稱奇。

    “你別說，還真別說……”雨然又從下到上看了一通，“小皮靴，抹胸傘裙，蕾絲手套，金屬頸環(huán)，小鐘，這一身靚，太靚了。”

    小鐘被夸得有點(diǎn)飄了，屑屑地說：“你好奇怪，你說的小鐘是誰，我不認(rèn)識(shí)，我是魔女?！?/br>
    “好好好，魔女大人?！庇耆坏囊暰€依然直勾勾盯著，落在抹胸以上大片裸露的肌膚，“這樣穿冷不冷？晚上外面有風(fēng)。”

    “還好，裙子挺厚的。我?guī)Я送馓?，冷了可以披上?！?/br>
    “里面沒穿胸罩？”雨然又問。

    “用的胸貼，十塊錢一打。”小鐘道，“穿胸罩就不好看了?！?/br>
    雨然若有所思地點(diǎn)頭，“你帶相機(jī)了嗎？我給你拍照吧?！?/br>
    “才不要呢。有什么好拍的，拍了就變黑歷史了?！?/br>
    雨然表面答應(yīng)，但等小鐘轉(zhuǎn)完一圈回到教室，自己的相機(jī)正被貞觀握在手里。

    她走進(jìn)門，教室里的人為之一剎寂靜，又一剎沸騰。

    小鐘有點(diǎn)緊張了。

    “小鐘，看這邊。”

    她向聲音來處望去，是貞觀在抓拍她。小鐘急匆匆地?fù)屵^相機(jī)，將剛才的照片全部刪掉。刪到最后，竟是大鐘地側(cè)顏，很早以前黃昏偶遇，她順手拍的。從那以后忙于學(xué)習(xí)，她竟然都沒拍過別的東西。

    小鐘快刀斬亂麻一并按下刪除，到再次確認(rèn)時(shí)卻猶豫不忍。

    明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)，除了數(shù)學(xué)和英語沒有要交的作業(yè)，今晚的晚修實(shí)在很難有學(xué)習(xí)的心情。不只是小鐘，大家都一樣。

    小鐘想著心事整理課桌，前前后后翻出一大迭偽裝成草稿紙的線稿，這也有，那也有，跟以前敬亭衣服口袋里的零錢似的。里面很多是大鐘，比她印象中還要多，好些話她都不記得是在什么情景下畫出來的。

    沒什么好整理，還是畫畫吧。

    自從斷念放下他，畫畫的靈感總是不甘寂寞地頻頻敲門。

    期中考后的這十幾天，幾乎可以說是創(chuàng)作的井噴期。

    但她此刻尚未清醒地認(rèn)識(shí)到，靈感的季節(jié)也是欲望的季節(jié)。

    混沌的邪念隨畫筆流淌，不知不覺就變成糟糕的內(nèi)容。男人，雙手被銀銬縛著，高高吊起，修長的腿半屈，身微微側(cè)，最適宜觀賞的角度。

    等待他的是一場凌虐。衣衫要撕破得恰到好處，克制的冰山之下，不愿示人的美麗終于會(huì)像開出墻外的杏花背叛他，變成不堪折辱的羞恥。碎布裂開的邊緣總是盤繞著蜿蜒的血痕，似貪欲的細(xì)蛇，裸膚卻是光暈般半透明的淺紅。

    小鐘刮來口紅的顏色，將深淺不一的印痕勾蹭在他身上。手在堅(jiān)實(shí)的鐐銬里徒勞掙扎，肌rou繃出完整的輪廓，流血讓他痛，痛得銷魂。顫抖的雙腿就快合不攏了。身體忍不住屈服于愉悅，但他的眼神依然清亮，隱忍孤傲，凜若霜雪。

    她倒很想知道，他被干到萬念俱灰，是不是還有這樣的眼神？

    即興的新作讓小鐘很滿意，盡管又畫了那個(gè)男人。

    但這幅畫，值得讓好姐們們也觀摩觀摩。

    她在旁邊加上一個(gè)掩耳盜鈴的標(biāo)題，“數(shù)學(xué)（擬人）被關(guān)小黑屋后”，把畫傳出去。

    期中考試尸骨未寒，同學(xué)都還處在苦數(shù)學(xué)久矣的怨憤之中，小鐘的大作自然是深得人心，很快就在整個(gè)班里傳遍。

    無心學(xué)習(xí)的班級(jí)早就像一觸即燃的火藥桶，這幅畫就是爆發(fā)的導(dǎo)火索。

    大家爭先恐后地看畫，議論紛紛，寂靜一豁開口子，就變成合不上的喧鬧。

    老師們應(yīng)該都已不在，無所謂的。

    然而持續(xù)的sao動(dòng)引來了大鐘。

    畫變成燙手山芋，擊鼓傳花里誰都不想拿在手上的花。大鐘走進(jìn)教室，也是鼓聲沉寂的瞬間。畫正巧傳在第一排，他眼皮子底下。拿畫的女生慌得不行，連忙丟給后座，可就是轉(zhuǎn)頭這一丟，反而讓大鐘不能不注意到。

    他兩步走到那，將畫奪入手中，卻沒有看，“能理解你們要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，心情很激動(dòng)，但晚修期間請(qǐng)注意紀(jì)律。班長等下坐到講臺(tái)上，誰要是坐不住，你就讓他來辦公室。”

    身為始作俑者的小鐘卻像事不關(guān)己，還在后排幸災(zāi)樂禍，暗暗期待他在看到畫時(shí)露出有趣的反應(yīng)。

    然而，大鐘看了畫，表情毫無波瀾，只是輕輕把畫“還”回桌上，道：“你跟我過來一下。”

    “不是我畫的。”女生急忙抵賴。

    “哦？那是誰？”

    語聲從容不迫，他應(yīng)該已經(jīng)猜到了。光是憑上面的字跡也認(rèn)得出。

    大家都默默地低頭不說話。只有那個(gè)喜歡和鐘杳作對(duì)的陳譚跳出來道：“老師，鐘杳畫的?！?/br>
    陳書妤當(dāng)即回懟：“鐘杳扮完鬼才剛回來，怎么可能是她畫的？”

    “是丟在門口，有人撿到了，剛剛在班里問是誰的?！庇耆灰查_始幫忙說話。

    沉默，凝重，不詳?shù)念A(yù)感。

    小鐘從幾人緊張的反應(yīng)里意識(shí)到，擾亂紀(jì)律、畫黃圖被抓，或許是一件很嚴(yán)重的事情。

    此時(shí)，向來最活躍的季北辰緊隨其后加入戰(zhàn)場，“整天都是鐘杳鐘杳，有鐘杳的地方就有你。哦～你就是那什么‘鐘杳單推人’？”

    壓抑不住的竊笑。氣氛稍稍緩解。

    但大鐘顯然沒有這么好糊弄。他表面上不做追究，只在教室里走了一圈，確認(rèn)大家都重新開始自習(xí)，然后走到小鐘身邊，用只有她能聽見的聲音道：“下課來辦公室?！?/br>