沒想到我就這么過關(guān)了。

    在我做好準(zhǔn)備全力以赴時(shí)猛然讓我成功，這怎么不能算是一種意料之外呢？

    那天我是從“前廳”離開的。

    再醒來(lái)時(shí)天色已經(jīng)晚了，我不打算再重復(fù)一遍辦公室過夜這件事，所以我在收拾好東西之后離開了辦公間。

    關(guān)燈之前，我又向著放測(cè)試頭盔的椅子望了一眼。

    侍者向我解釋，這一關(guān)存在的意義是“獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)卡”。

    獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)卡是許多關(guān)卡制游戲里常用的關(guān)卡設(shè)立方式，在幾回合險(xiǎn)象環(huán)生的連環(huán)關(guān)卡之后，讓玩家歇一下，再讓劇情歇一下。

    換言之，無(wú)論怎樣都會(huì)過關(guān)。

    再換言之，無(wú)論怎樣，柳江都會(huì)喜歡我。

    我已經(jīng)是個(gè)不容易被情緒感動(dòng)的成年人了，少年時(shí)期喜歡干的一些情緒化的事情，比如對(duì)別人無(wú)意識(shí)的舉動(dòng)賦予含義，比如感慨萬(wàn)物有靈，比如對(duì)一些自然規(guī)律賦予擬人化的釋義——這些習(xí)慣我已經(jīng)通通沒有了。

    但在想通無(wú)論怎樣柳江都會(huì)喜歡我這一點(diǎn)后，一絲屬于感情的部分還是在我腦海里連接了起來(lái)。

    有點(diǎn)像任天堂游戲機(jī)在啟動(dòng)之前的那一聲提示音，咔噠，然后我感覺自己的耳后溫暖了一下，一些情緒先從心里涌了出來(lái)，上到鼻子，讓我捂住嘴，下到小腹，讓我坐立難安。

    在僅我一人的地鐵車廂里，我調(diào)整了一下坐姿，然后開始后悔自己怎么不做一點(diǎn)花樣的嘗試。

    比如故意不要那么帥，然后再特地喪失一些人性特質(zhì)，上課跟老師頂嘴，下課肆意點(diǎn)評(píng)周圍的同學(xué)，做一個(gè)跟同齡男生一樣不管形象的人，那樣他還會(huì)喜歡我嗎？

    我腦子里冒出了一個(gè)四仰八叉坐在課桌上的楊平生形象，想象里，一個(gè)無(wú)辜同學(xué)路過，楊平生上去就踹了人家一腳。

    無(wú)辜學(xué)生趴倒，楊平生十分不屑地手插口袋離開，翹著腿坐上課桌，末了，還要在嘴里叼上了煙卷。身旁，柳江替我點(diǎn)煙。

    我當(dāng)場(chǎng)就笑了，然后又不笑了，因?yàn)槲以诂F(xiàn)實(shí)生活中做過更過分的事情。

    現(xiàn)實(shí)里的我會(huì)縱容他喜歡我，然后不給任何反饋，只有鞭子，沒有糖。

    地鐵在五點(diǎn)四十五分到達(dá)了我所在的公寓樓下，今天的沙塵很嚴(yán)重，我?guī)е里L(fēng)鏡和圍巾鉆出地鐵通道，我聽見沙礫打在我的皮衣上，發(fā)出細(xì)細(xì)碎碎宛如雨滴的聲音。

    回到家里，我打開發(fā)電機(jī)上連接的照明燈，稍顯空曠的房間被暖光鋪滿。

    來(lái)到書桌前，我重新把那封信拿了出來(lái)，信紙鋪平，食指按上第一行字。

    這確實(shí)是柳江的字跡。

    在詢問侍者以前，我的第一反應(yīng)是這封信是偽造的，所以在如常計(jì)劃里，我特地留意了一次柳江的字跡。

    他的字并不算橫平豎直，也沒有那些普遍差生那樣龍飛鳳舞，說實(shí)話，跟他本人比，字跡甚至可以說有點(diǎn)可愛。

    很圓潤(rùn)，但起伏算是平整，是一種尤為適合寫歌詞的字體，就算放在一整張沒有橫線的稿紙上也不會(huì)顯得凌亂。

    所以在通關(guān)關(guān)卡2-1以后，我向侍者提出的第一個(gè)問題便是有關(guān)于這封信的。

    我重新向他發(fā)問：“我收到的信來(lái)自哪里，是模擬之中的柳江交給我的嗎？”

    之前的侍者拒絕回答這一問題，因?yàn)樗俺綑?quán)限”。

    他在接待處的圓弧桌后正對(duì)我，對(duì)我說：“請(qǐng)您把所謂的信里的具體內(nèi)容重復(fù)一遍?！?/br>
    侍者查詢這封信是否來(lái)源于如常計(jì)劃的方法很簡(jiǎn)單，重新錄入一遍信中的具體內(nèi)容，然后在配表中進(jìn)行庫(kù)存查詢，查找是否有設(shè)定中的發(fā)言。

    原理就是游戲開發(fā)進(jìn)程的原理，只要是由如常計(jì)劃進(jìn)行過的發(fā)言，都算做模擬中進(jìn)行的一部分，每一條發(fā)言，每一個(gè)行動(dòng)軌跡都會(huì)留下痕跡。

    如果這封信來(lái)源于如常計(jì)劃里，那么它一定會(huì)在配表中留下痕跡。

    還好我準(zhǔn)備充分，我站在侍者面前，一字不落地將信中的內(nèi)容背給了他。

    看看，只要是楊平生想記住的，就沒有什么記不住的。

    幾乎只是眨了兩次眼睛的時(shí)間，侍者回我：“這不是模擬中產(chǎn)生的發(fā)言?！?/br>
    也就是說這并不是來(lái)自于如常計(jì)劃里的任何人。

    按照他的說法，如常計(jì)劃的技術(shù)水平雖然可以對(duì)現(xiàn)實(shí)造成精神影響，但還沒有達(dá)到可以造成物理影響的程度，換言之，不會(huì)有一個(gè)角色來(lái)到現(xiàn)實(shí)生活中，又用這樣的方式塞給我一封信。

    難道這真的是現(xiàn)實(shí)中的柳江留給我的？

    如果真的是現(xiàn)實(shí)中的柳江留給我的，那么可能性一是這封信真如侍者所說，沒有意義，可能性二就是它確實(shí)是字面意思，讓我不要嘗試叫醒如常計(jì)劃里的柳江。

    但柳江又是怎么知道我在干什么的？

    難道說，他在一直看著我。

    第30章 那就讓我保護(hù)柳江吧

    我不相信。

    柳江如果真的回來(lái)了，他不可能不來(lái)見我，更不可能不僅不見我還躲起來(lái)觀察我。

    他可以生氣，他可以對(duì)我失望，他可以痛恨我，他如果要見到我怎么罵我都可以，對(duì)我發(fā)脾氣也完全沒問題。只要他愿意來(lái)見我，我相信我能哄好他，我相信我能把他追回來(lái)。

    所以你為什么不肯見我，柳江？

    所以為什么我們不能相見？

    整整一晚，我都在一種焦慮與猶豫混雜的復(fù)雜情緒里煎熬，幾乎沒怎么睡著。