“不?！蹦Z言輕搖了搖頭，“他還沒(méi)死?！?/br>
    一群?jiǎn)适校瑓査琳驹谡虚g的位置。

    其余喪尸的眼珠子都是白色的，只有他的眼珠子是黑色的。

    證明他還是在生死邊緣徘徊。

    只見(jiàn)他縱身一躍的瞬間，莫璟言愣了一下，拿著手中的刀硬生生的愣在了原地。

    可厲肆卻沒(méi)有停留，直接朝著蘇梨的方向殺了過(guò)去。

    蘇梨見(jiàn)狀，雙手立刻按住了厲肆的頭，他細(xì)長(zhǎng)的之間但凡劃破她的皮膚，鮮血便止不住的往下滴落。

    電光火石之間，莫璟言拿起長(zhǎng)刀，打算親手了厲肆，保下蘇梨的時(shí)候。

    他們的耳邊再次傳來(lái)的系統(tǒng)的提示聲。

    【本輪游戲結(jié)束，恭喜余下7名幸存者，我們下次再見(jiàn)?！?/br>
    第14章 篇一：回歸現(xiàn)實(shí)世界

    一陣劇烈的頭暈?zāi)垦?，蘇梨的意識(shí)重新回到了教室。

    老師依然在講臺(tái)上慷慨激昂的講著高考的押題，窗外晴空萬(wàn)里，似乎什么都沒(méi)有變。

    只不過(guò)，cao場(chǎng)上那個(gè)穿著校服，小平頭戴眼鏡，看上去應(yīng)該有一米七五左右男生……

    不見(jiàn)了。

    蘇梨深吸一口氣，看向一旁的同桌問(wèn)：“今天是幾號(hào)?。俊?/br>
    “梨子你是病糊涂了吧，今天當(dāng)然是7號(hào)啊?！?/br>
    他們是6號(hào)進(jìn)入的平行世界，用了十天的時(shí)間，但其實(shí)現(xiàn)實(shí)世界只過(guò)了一天。

    這一天時(shí)間對(duì)于他們而言，是沒(méi)有任何記憶的。

    “叮鈴。”

    下課鈴聲響起，一切似乎都沒(méi)有改變。

    直到一個(gè)齊耳短發(fā)的女生十分興奮的在教室門(mén)口喊道：“蘇梨，?！２菡夷?。”

    莫璟言站在門(mén)口，手里拿著兩瓶水，給了蘇梨一個(gè)眼神，示意她出來(lái)。

    “嘶——”

    班級(jí)里所有人的目光都在這一刻落在了她的身上，一片驚訝之聲。

    “有情況！蘇梨和校草怎么會(huì)認(rèn)識(shí)啊？莫校草不是典型的生人勿近嗎？”

    “好奇怪??！我一直以為他對(duì)前女友念念不忘呢?！?/br>
    “啊~不過(guò)有點(diǎn)般配啊，學(xué)霸?；訉W(xué)霸校草，都不敢這么寫(xiě)吧?！?/br>
    “前幾天我聽(tīng)我閨蜜說(shuō)，姜南還和他們班的班草說(shuō)莫校草對(duì)她有念想，這下有點(diǎn)打臉?！?/br>
    ……

    蘇梨只覺(jué)得腦袋‘嗡嗡’的，鬼門(mén)關(guān)走一遭不說(shuō)，還直接成為了學(xué)校的話(huà)題焦點(diǎn)。

    接過(guò)莫璟言的水，她快速的‘逃離現(xiàn)場(chǎng)’。

    cao場(chǎng)旁的青石桌椅，蘇梨打開(kāi)水喝了一口，望著莫璟言的一瞬間，兩個(gè)人相視一笑。

    這一笑承載了太多東西，但更多的是劫后余生的感慨。

    “你看了學(xué)校論壇了嗎？”莫璟言問(wèn)。

    “怎么了？一早上都很恍惚沒(méi)去看過(guò)。”蘇梨揉了揉太陽(yáng)xue，有一種昨天睡覺(jué)被人哐哐打了好幾拳的感覺(jué)。

    “昨天我們所有被選中的人，集體去了一處廢棄大樓?！?/br>
    蘇梨聞言，立刻打開(kāi)了學(xué)校論壇，大概看了十分鐘之后她知道了昨天有關(guān)于她‘空白記憶’的來(lái)龍去脈。

    被選中的一共有28個(gè)人。

    活下來(lái)的一共有7個(gè)，按照現(xiàn)實(shí)世界的說(shuō)法就是這7個(gè)人提前從廢棄大樓里出來(lái)幫大家買(mǎi)東西。

    結(jié)果買(mǎi)東西的時(shí)候，整座大樓塌了，還在里面的所有同學(xué)無(wú)一生還。

    “這設(shè)定還真的有些粗糙?！碧K梨清眸微微一顫，“按照這個(gè)說(shuō)法豈不是我們活下來(lái)的這7個(gè)人，連請(qǐng)假調(diào)整情緒都不需要，直接第二天就來(lái)上課了？”

    “是的?！?/br>
    蘇梨將論壇上的帖子內(nèi)容拉到最后，抬眸看向莫璟言，“這上面沒(méi)有寫(xiě)存活名單，你知道除了你我還有厲肆之外，剩下活著的四個(gè)人是誰(shuí)？”

    “嗯哼？”莫璟言嘴角勾勒起一抹極淡的笑意，“我就知道你會(huì)問(wèn)，我已經(jīng)整理好他們的個(gè)人信息發(fā)到你郵箱了，你晚上回去可以仔細(xì)看。”

    “不愧是莫家玄學(xué)傳人，調(diào)查東西總是這么迅速?！?/br>
    “畢竟我也很想知道，當(dāng)時(shí)的環(huán)境已經(jīng)算非常惡劣，包括我們能活下去就有很大的運(yùn)氣成分在里面，他們是怎么做到的。”

    莫璟言埋下的伏筆，讓蘇梨更想知道這四個(gè)人是何方神圣了。

    晚上一回到學(xué)校外面的出租屋，她便打開(kāi)了莫璟言給她發(fā)的資料。

    這四個(gè)人分別是：a班的葉楓、蕭杭、c班的顧漫妮和f班的蘿笙。

    葉楓和蕭杭這兩個(gè)名字她有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，都是學(xué)霸級(jí)別的人物，成績(jī)雖然不如她和莫璟言，但是差距很小。

    蘿笙這個(gè)名字她也有所耳聞，和她并列為附高的?；ǎ徊贿^(guò)她成績(jī)不好，而且大部分時(shí)間都在談戀愛(ài)，論壇上的花邊新聞很多。

    這些對(duì)于蘇梨來(lái)說(shuō)也只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)而已，她并沒(méi)有去實(shí)質(zhì)性的了解過(guò)，所以沒(méi)有資格去評(píng)論。

    至于顧漫妮……

    這個(gè)名字她可以說(shuō)是完全沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

    就好像是隨波逐流的中間人一樣，不是最好，但也不是最差。

    一般這樣的人，很難讓人記住名字。

    這四個(gè)人如果按照學(xué)霸理論，那么葉楓、蕭杭能夠活下來(lái)她倒是能理解。

    學(xué)霸的學(xué)習(xí)能力和觀察能力應(yīng)該都還不錯(cuò)，能活下來(lái)應(yīng)該也是因?yàn)檫@個(gè)原因。

    那剩下的兩個(gè)人呢？

    是有什么特殊能力嗎？有沒(méi)有發(fā)展成隊(duì)友？

    蘇梨想了會(huì)兒，就感覺(jué)困意上腦，直接上床睡覺(jué)了。