她說感謝鹿爻的話不是假的，她出生在一個荒蕪的世界，在詭異還沒出現(xiàn)之前，她所在世界就已經(jīng)走向消亡了。

    她的一生只見過兩個人，她不知道什么叫做孤獨，什么叫做喜悅，甚至不知道死亡與活著的含義，她只是按照母親的交代，定時的找吃東西而已。

    是鹿爻進(jìn)入了那個世界，讓她知道了世界之外的事情，她成了守門人，不僅見到了來自各處的人，還有了很多的朋友，可惜，等她有了各種各樣的情感體會，想要向鹿爻道謝的時候，她已經(jīng)見不到鹿爻了。

    為了救最后的鹿爻，她主動的進(jìn)入了源世界，她想再和鹿爻有交集，想親口說聲謝謝。

    幸好，她循環(huán)了3962次，這聲謝謝總算說出口了，鹿爻終于獲得了新生。

    鹿爻拿到了‘答案之書’的卡，可這已經(jīng)對她沒有作用了，她已經(jīng)知道了自己的答案。

    離開了狐貍的住處，鹿爻去了最后一個地點，小熊的圖書館。

    第164章 圖書館

    小熊是顧明玕最要好的朋友，外表是個身高一米八、如古人般一絲不茍束著發(fā)、霽月清風(fēng)的清冷君子形象，可偏偏他會使用手機，和顧明玕發(fā)消息喜歡使用可愛的顏文字，有著極大的反差感。

    鹿爻進(jìn)來的時候，小熊正在看書，一本有著卡通封面、名字很古早的言情。

    顧明玕終于等到鹿爻來了，他如釋重負(fù)的松了口氣，浮夸道：“周小姐，你終于來了，我這幾天茶不思飯不想，就連做夢都在期待你的到來?！?/br>
    雖然這話有些引人遐想，可事實還真的就是如此。

    狐貍用未來壓住了顧明玕，顧明玕每天都被迫陷入了憂慮中。

    鹿爻把目光從小熊的書上移開，看向夸張的顧明玕，“那你有在夢里看見我對你做什么了嗎？”

    顧明玕笑容僵了一下，小心的打量著鹿爻的神色。

    這也不像想殺他的樣子啊，難道他分析錯了？

    在顧明玕的忐忑中，鹿爻拿出手機道：“我有件事想拜托你?！?/br>
    顧明玕不敢答應(yīng)，直到聽見鹿爻說：“拜托你用貓叫聲幫我錄一首《小吉向前沖》。”

    這是桃桃最喜歡的兒歌。

    顧明玕的心情一下子從地上飛到了天上。

    只要不是讓他死，一切都好說，用貓叫錄首歌，這么小的任務(wù)完全不在話下。

    他接過鹿爻的手機，自覺的走到旁邊去開嗓錄歌了。

    顧明玕離開了，小熊終于抬起了頭，他把書簽放在書里，清冷的看著鹿爻，不疾不徐道：“久聞周小姐大名，周小姐既然進(jìn)到我這里，應(yīng)該已經(jīng)知道我這里的規(guī)矩了吧?！?/br>
    小熊的異能‘圖書館’，是一種另類的空間領(lǐng)域。

    踏進(jìn)圖書館的人必須遵循圖書館的規(guī)定，違背的會被處罰。

    而這里的規(guī)定很簡單，進(jìn)入的人要么看一本書，要么貢獻(xiàn)一本書。

    這里的看，不是囫圇的看，而是打開哪本書，就會進(jìn)入哪本書的世界，以親身經(jīng)歷的第一視角把那本書的內(nèi)容過一遍，真的有所得了之后才會被放出來。

    而貢獻(xiàn)一本書，是貢獻(xiàn)以自己的經(jīng)歷為內(nèi)容的人生之書，大人或多或少都有不愿意讓人知道的隱秘之事，所以進(jìn)入圖書館的人大多選擇看書，不會貢獻(xiàn)自己的書。

    鹿爻原本的想法是帶著徐畢歸選一本甜甜的戀愛，和他一起增加體驗感，可昨天開始，她的想法變了，她想讓徐畢歸知道一些事。

    所以——

    “我要提供書。”

    小熊的表情依舊清冷，不疾不徐的聲音中有些懶洋洋的柔和：“這可少見了。”

    “明玕和我說過你的來意，既然如此，你先抽我的異能，我再制作你的書。”

    鹿爻沒有矯情，拿出了異能卡書。

    ‘圖書館’異能卡制作完成，小熊抬手一揮，一本屬于鹿爻的書漂浮到他的手里。

    剛做好的書封面是純色沒有書名的，小熊正想翻開看一下，鹿爻伸手按住書道：“我的書，我想讓徐畢歸第一個看，可以嗎？”

    小熊表情沒有起伏，右手打開抽屜，拿出一本登記簿道：“外借書籍要登記?！?/br>
    鹿爻做了登記，等到顧明玕錄好歌后，帶著手機和書離開了小熊的圖書館。

    今天一整天徐畢歸都被鹿爻安排在空間里照顧桃桃，見鹿爻進(jìn)來了，他高興道：“爻爻，那些人都教訓(xùn)了嗎？”

    鹿爻：“當(dāng)然教訓(xùn)了，他們不會再針對了我?！?/br>
    徐畢歸還想再問鹿爻是怎么處理的，懷里就被鹿爻塞了一本白色的書。

    徐畢歸：“這是什么？”

    鹿爻：“用我的記憶感情做成的書，你要看嗎？”

    沒等徐畢歸回答，鹿爻又道：“我希望你看?！?/br>
    愉悅從徐畢歸身上褪去，他看著鹿爻帶著笑意的臉，抿緊唇，打開了手中的書。

    這本書是以第一人稱視角描述的，從一個小女孩的出生開始，記錄了小女孩一生中記得的各種重大事情。

    前面幾章，這個叫鹿爻的小女孩生活簡單又快樂，和所有的學(xué)生一樣，她前五分之一的人生都在接受教育。

    在進(jìn)入大學(xué)之后，轉(zhuǎn)折發(fā)生了。

    ——“我終于進(jìn)入大學(xué)了，與我們學(xué)校只隔著一條街的地方是個特殊學(xué)校，因為我的專業(yè)和經(jīng)歷，我成了特殊學(xué)校的義工?！?/br>
    “今天回學(xué)校的路上，我遇到了很久以前的鄰居徐叔叔和畢阿姨，他們叫住了我，向我介紹沉默跟在他們身邊的青年，畢阿姨說這是他們的兒子徐畢歸，我有些不敢相信，徐畢歸明明和我一樣大，可眼前這個人看起來比我大幾歲，像個上班族。”