鄭陽(yáng)又在商城系統(tǒng)買(mǎi)了一個(gè)本子，開(kāi)始認(rèn)真的教學(xué)。

    有了杜安等少數(shù)人的認(rèn)真，還有強(qiáng)大的理解能力，鄭陽(yáng)教的也非常的耐心。

    當(dāng)老師就是這個(gè)樣子的，有學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，又很聰明伶俐的時(shí)候，老師是非常開(kāi)心的，可要是遇到了一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的笨學(xué)生，或者講了很多遍都學(xué)不會(huì)，有一些沒(méi)有耐心的老師，真的可能發(fā)脾氣，甚至打?qū)W生的手心。

    鄭陽(yáng)在教了一些題目后，便會(huì)提問(wèn)，讓杜安等人回答。

    見(jiàn)到杜安等人都回答對(duì)了，鄭陽(yáng)的心中非常高興，有一股成就感。

    他繼續(xù)教杜安等人復(fù)雜的題目，然后又拿人們存錢(qián)和取錢(qián)做題目，讓杜安等人回答，到底存了多少錢(qián)。

    現(xiàn)在還只是簡(jiǎn)單的加減題目，并沒(méi)有什么難度，只要不是腦子太笨的，認(rèn)真一點(diǎn)學(xué)，便能夠很快的學(xué)會(huì)。

    鄭陽(yáng)一連教了半個(gè)時(shí)辰，杜安、荀彧、龐統(tǒng)這三人最為聰明，像莊公公就有點(diǎn)笨了，只想著吃，根本沒(méi)有認(rèn)真學(xué)。

    鄭陽(yáng)看著荀彧和龐統(tǒng)等人說(shuō)道：“如果你們也愿意學(xué)的話(huà)，我可以給你們每人一本數(shù)學(xué)書(shū)，讓你們帶回去研究?！?/br>
    “多謝陛下，在下愿意學(xué)?！饼嫿y(tǒng)非常的好學(xué)。

    “在下也愿意學(xué)?！避鲝笆值馈?/br>
    鄭陽(yáng)手下的一些軍師，都是一些肯動(dòng)腦的人，都愿意學(xué)。

    見(jiàn)到這么多人熱愛(ài)學(xué)習(xí)，鄭陽(yáng)自然也非常的高興，在商城系統(tǒng)買(mǎi)了幾本小學(xué)生的數(shù)學(xué)書(shū)，給每人發(fā)了一本。

    現(xiàn)在簡(jiǎn)單的加減乘除已經(jīng)教會(huì)他們了，甚至十位數(shù)的計(jì)算方法，他們也已經(jīng)會(huì)了，至于百位千位等，計(jì)算方法都一樣，讓他們自己回去研究，只要不忘了剛才學(xué)到的知識(shí)，那么這些題目都沒(méi)有什么難度。

    至于小學(xué)生的一些奧數(shù)題，一些很有知識(shí)難度的題目，鄭陽(yáng)也不要求他們會(huì)，能學(xué)會(huì)最好，學(xué)不會(huì)也沒(méi)關(guān)系，生活中一般不會(huì)有這種問(wèn)題出現(xiàn)。

    荀彧等人生怕忘記了數(shù)學(xué)書(shū)上的數(shù)字都代表幾，找鄭陽(yáng)借過(guò)圓珠筆，全部在數(shù)學(xué)書(shū)的首頁(yè)空白處，做好了標(biāo)記。

    他們現(xiàn)在要做的就是記下鄭陽(yáng)的囑咐，背下九九乘法表。

    杜安現(xiàn)在不僅是鄭陽(yáng)的賬房先生，也是大漢錢(qián)莊的總負(fù)責(zé)人，學(xué)會(huì)更加快速并且正確的計(jì)算方法，的確非常重要。

    鄭陽(yáng)的心中一動(dòng)，突然想到了什么。

    他在心中對(duì)著商城系統(tǒng)說(shuō)道：“商城系統(tǒng)，幫我買(mǎi)一個(gè)太陽(yáng)能充電的計(jì)算器，放在我伸進(jìn)袖袍里的手中就行。”

    “好的。”商城系統(tǒng)悅耳的聲音傳來(lái)。

    沒(méi)多久，鄭陽(yáng)放在袖袍里的手掌便是一沉。

    他從袖袍里拿出了一個(gè)計(jì)算器，在荀彧等人驚訝又震驚的目光下，遞向了杜安，說(shuō)道：“這是計(jì)算器，上面的數(shù)字你應(yīng)該認(rèn)識(shí)了，如果在本子上計(jì)算困難，你可以直接用計(jì)算器計(jì)算。”

    “計(jì)算器？”杜安等人都是第一次聽(tīng)到這個(gè)陌生的字眼。

    “嗯?！编嶊?yáng)把計(jì)算器放在了大圓桌上，讓他們圍過(guò)來(lái)，講解計(jì)算器上的按鍵都是什么意思。