智能教學(xué)機(jī)器人轉(zhuǎn)過(guò)了頭顱，動(dòng)作和人類一模一樣，非常靈活的對(duì)著鄭陽(yáng)伸出了一只手掌，用著極其標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)道：“你好?！?/br>
    鄭陽(yáng)愣了一下，連忙伸出手掌，和對(duì)方握了一下手，之后松開，道：“現(xiàn)在學(xué)校還沒(méi)有修好，你就先在這里待著吧，可以先待機(jī)幾天，等學(xué)校準(zhǔn)備好了，招好了學(xué)生，你就可以去教書了?！?/br>
    “好的?！泵琅畽C(jī)器人靈活的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    它看了一下地上的充電器，蹲下身子撿了起來(lái)，隨后左右晃動(dòng)腦袋，東張西望，最后發(fā)現(xiàn)了書房里的一個(gè)插座，邁步走了過(guò)去。

    鄭陽(yáng)驚訝的嘴巴都可以塞進(jìn)去三四個(gè)雞蛋，雖然已經(jīng)在這個(gè)智能教學(xué)機(jī)器人的說(shuō)明書上，了解了它的所有功能，但是親眼看到智能教學(xué)機(jī)器人如此人性化后，還是有點(diǎn)震驚到了。

    除了不知道是什么材質(zhì)的皮膚之外，語(yǔ)言和動(dòng)作都和人類沒(méi)什么區(qū)別，而且和人類一樣有著靈活的身體和手腳。

    鄭陽(yáng)目睹著智能教學(xué)機(jī)器人走到了插座的面前，將插頭插在了插座上面，隨后將圓盤的充電器放到了地上，站到上面去，進(jìn)行無(wú)線充電。

    鄭陽(yáng)實(shí)在是太驚訝了，這應(yīng)該是人吧，哪里是機(jī)器人，機(jī)器人有這么牛b嗎？

    他沒(méi)想到二十二世紀(jì)的智能機(jī)器人竟然發(fā)展到了這個(gè)地步，在他的那個(gè)時(shí)代，機(jī)器人的確會(huì)自動(dòng)回去充電，但都是經(jīng)過(guò)設(shè)定的，而且不能夠受到磁場(chǎng)干擾，像這種智能機(jī)器人不同，竟然會(huì)自己找插座，還會(huì)插插頭，然后再進(jìn)行自己充電。

    要是再買未來(lái)一點(diǎn)時(shí)代的智能機(jī)器人，豈不是要更加的先進(jìn)？

    不過(guò)，二十二世紀(jì)的智能教學(xué)機(jī)器人就這么貴了，再未來(lái)一點(diǎn)的機(jī)器人肯定更貴。

    鄭陽(yáng)懶得想那么多了，他現(xiàn)在要的是會(huì)教小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文的機(jī)器人，更厲害一點(diǎn)的機(jī)器人暫時(shí)不想買。

    等以后積分多了，他或許會(huì)買各式各樣的機(jī)器人，但不是現(xiàn)在。

    鄭陽(yáng)看著閉上了眼睛在充電的機(jī)器人，好奇的問(wèn)道：“你的電應(yīng)該是滿的吧，這樣一直充，不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題？”

    智能教學(xué)機(jī)器人睜開了眼睛，看著鄭陽(yáng)回答道：“不會(huì)的，一直充電不會(huì)有事，而且，我現(xiàn)在并沒(méi)有充電?！?/br>
    “啊？那你插插座干什么？”鄭陽(yáng)一臉錯(cuò)愕的問(wèn)道。

    “插好了充電器，在我電量缺少的時(shí)候，就會(huì)自動(dòng)充電，補(bǔ)充電量，免得該我上課的時(shí)候缺少電量?！敝悄芙虒W(xué)機(jī)器人回答道。

    “哦。”鄭陽(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，他對(duì)這種二十二世紀(jì)的高科技也不理解，畢竟他自己是二十一世紀(jì)的人，既然機(jī)器人能夠這樣做，說(shuō)明這樣做是沒(méi)有問(wèn)題的，不然的話，這些機(jī)器人的制造者，不可能沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

    而且二十二世紀(jì)的高科技遠(yuǎn)比他想象中的強(qiáng)大，和他那個(gè)時(shí)代不同，是很正常的。

    就像這臺(tái)智能的教學(xué)機(jī)器人，在他的那個(gè)時(shí)代，智能機(jī)器人還沒(méi)有發(fā)達(dá)到這個(gè)地步，可是之后的世紀(jì)便做到了。