不知道聽盡了多少小年輕的愛恨情仇和海誓山盟。

    “月老？”劉徹奇怪，“月老是何意？”

    在許多人印象中，月老似乎是自古以來便有的神明，但他其實出自唐代李復言的小說集《續(xù)玄怪錄》。

    《續(xù)玄怪錄》中的《定婚店》故事里月下老人在宋州宋城為韋固牽紅繩指明婚嫁對象，月老便是從‘月下老人’簡化而來。

    所以唐朝之前的人皆不清楚‘月老’是誰，不過通過徐雪筠的話也大概猜到‘月老’為何意。

    有一個超大的硬網(wǎng)把生態(tài)園和學校隔開，學生們只能從外面看，但是連手臂都伸不進去，所以一般里面的小動物覺得煩了就會跑到角落里邊躲著，看都看不見，只有它甚至還會主動湊過來讓人摸一摸。

    果不其然，徐雪筠一把手指伸進洞洞里，它的腦袋就湊過來了，徐雪筠艱難的用一根食指撫摸了下它的羽毛。

    “有很多人都想偷偷投喂它們點吃的，但是旁邊有很多個攝像頭——老師抓小情侶抓的嚴，但是保安大爺根本就不管，他只管別人有沒有偷偷喂孔雀?！?/br>
    徐雪筠把手指抽出來，朝它揮了揮手：“之后如果有機會的話就再來看你，要好好活著哦?！?/br>
    火雞一般能活五到十年，他們的大月老已經(jīng)送走了兩批學生，是一只老火雞了，徐雪筠也不知道自己下次過來的時候能不能看到它。

    “小兔子在另外一邊，中間有網(wǎng)隔開......不過我們學校的兔子會打洞，有的時候它們就會自己打洞鉆到這邊來。”

    好像和中國的兔子不是一個品種。

    “一開始把兔子放進去之后，聽說好像不到一周三只兔子就全都跑洞里了，把學校領(lǐng)導嚇了一跳，正準備花大價錢抓兔子，然后發(fā)現(xiàn)因為這里有定時定點喂飯，所以那些兔子們只是偶爾挖洞玩一玩，每到飯點就都會回來?！?/br>
    最后無可奈何，只能把兔子做了絕育，省得它們生小野兔出來，再時不時的找一些比較深的坑填一填。

    徐雪筠上學的時候還聽說有不少學生主動想要當這個義工，就是不上上午第三節(jié)課的自習去給兔子填坑。

    她覺得這些人真的是精力旺盛的過了頭了——當然也有可能是因為只要不在教室，讓他們做什么都行。

    蘇軾問道：“你昨天說需要尋找靈感，我覺得這地方就不錯......你有沒有想畫的沖動？”

    明天晚上就走了，徐姑娘再不畫還來得及嗎。

    徐雪筠果斷搖頭：“這地方我高中的時候都畫了百八十遍了。”

    就那只性格好的火雞都被她叫過來當了好多次模特了。

    畫不出來，一點都畫不出來。

    蘇軾嘆氣，但也沒法子，他倒是會畫畫，但他又不能幫徐姑娘畫了。

    可真是急人，怎的會沒有靈感呢。

    在古代，詩畫不分家，因為作詩便需要要求詩人有很好的畫面描述力，以及察覺到畫面美感的能力，蘇軾有寫過一首《書摩詰藍田煙雨圖》，‘味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩’，這里就表達了蘇軾對于詩的要求，他認為詩畫要一體，要從詩中能看出來畫，從畫中能看出來詩，所以蘇軾本人的繪畫水平其實也非常之高。

    蘇軾在古代可謂是一位全才，他在詩、詞、散文、書、畫等方面的成就都很高，還是出名的治水專家以及美食家，只是他的詩詞風頭實在太盛，他的詩人身份將其他的身份全部蓋過。

    所以蘇軾是真的覺得，要是他能幫徐姑娘作一幅畫就好了，若是一幅畫給一次獎勵，他能畫到地老天荒。

    徐雪筠不知道自己錯過了什么，還在抱怨：“我都不知道該介紹什么了，我在高中又沒住過宿?！?/br>
    她本來就不太會說場面話，剛才介紹教室和食堂已經(jīng)把她的場面話都給用的差不多了，幸好接下來只有宿舍需要再著重介紹一下，像是游泳館，乒乓球館，形體教室，計算機教室之類的地方都只需要她去轉(zhuǎn)兩圈拍點材料就行了。

    上官婉兒見她跑這一會就熱的小臉紅撲撲的，只得安慰她自己會幫她一起想。

    李白一攤手：“不要看我，我更不會說?！?/br>
    他只有在心情好的時候才能說出來好聽的話，也是一位隨性派，主動去措辭一些夸耀之語實在不是他的風格。

    而且他現(xiàn)在都不敢在徐姑娘面前念詩了，生怕自己念出來的詩就是自己之后會作出來的，再被徐姑娘說他逮著李白一個人薅。

    唉，詩作流傳太廣也是一種苦惱。

    李白現(xiàn)在還不知道自己的詩是所有學生必背的，甚至連幼兒啟蒙的唐詩三百首中，他一個人便占據(jù)了四分之一的篇章，甚至還稍有些小竊喜，以為是徐雪筠自己比較喜歡他的詩作，所以特意搜集來熟讀記牢的。

    徐雪筠覺得李白的目光奇奇怪怪的，疑惑的瞅了他一眼，不過也沒太在意。

    到了宿舍，一進門就一下子陰涼了起來。

    徐雪筠身上帶著老師給的鑰匙，找到教室上對應的宿舍打開了門。

    “我們學校宿舍比較人性化，有四人間和八人間，不過四人間比較少，得靠搶，沒搶到就只能住八人間。”

    并且最多是隔壁班的住在一起，不支持不同年級住在一起。

    “四人間有兩個洗臉臺，八人間有三個，有衛(wèi)生間淋浴室，鞋架，空調(diào)?！?/br>