銅錢三文他還知道，以前老道士就懂得這玩意，他記得當(dāng)初老道士拋了三個(gè)銅錢，就斷定自己弱冠之年，必有死劫。

    就是因?yàn)樽约河兴澜伲岳系朗窟B屁大點(diǎn)本事都沒傳給方易，說是不想資源浪費(fèi)。

    玖元道人寧愿讓清心道斷了傳承，也不愿把時(shí)間精力浪費(fèi)在他這個(gè)必死之人身上！

    獎(jiǎng)勵(lì)為銅錢三文，這不得不讓方易聯(lián)想到道門五術(shù)。

    道門五術(shù)分為山、醫(yī)、命、相、卜。其中用來算命的有命、相、卜三門，但最出名最玄乎的，還是卜術(shù)。

    而銅錢三文，便應(yīng)當(dāng)是卜術(shù)中的一種。

    卜筮的方法有很多：比如太乙、奇門、六壬、六爻、大衍筮法等等。卜筮是對(duì)數(shù)的應(yīng)用，有固定的算法。

    從古至今精通卜筮的人有很多，諸葛亮、李淳風(fēng)、邵康節(jié)、劉伯溫等人。

    他們留下了很多經(jīng)典，像《諸葛神數(shù)》、《六壬神課》、《太乙神數(shù)》、《奇門遁甲》這些，很多人窮其一生都無法參透。

    但是，方易對(duì)這個(gè)任務(wù)的驚嚇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了驚喜！

    這任務(wù)對(duì)于現(xiàn)在的清心觀來說，實(shí)在是太難了！

    不切實(shí)際??！

    現(xiàn)在逢年過節(jié)，來清心觀的人還沒村里半人大小的土地廟多。這系統(tǒng)發(fā)布的任務(wù)倒好，直接要求香客滿。連一個(gè)漸變過程都給省了，趕鴨子上架啊？

    關(guān)鍵是，多少算滿？這也是未知數(shù)。

    方易總結(jié)一下，這絕對(duì)又是一個(gè)坑爹任務(wù)！

    方易絞盡腦汁，可都想不出有什么辦法能吸引香客——于是，他都快把頭發(fā)都拔光了，恨不得出家當(dāng)和尚似的。

    所謂禍不單行，到了傍晚，清心觀前，突然聚集了一群小學(xué)生，方易瞧那陣仗，明顯像極了一個(gè)個(gè)小土匪！

    方易知道，他被一群小學(xué)生堵了！

    “兄弟們，我們?nèi)硕?，氣?shì)可不能弱，知道嗎？”為首的小學(xué)生給眾人壯膽。

    方易一聽，心里直打鼓，乖乖，這些小學(xué)也太囂張了，竟然來清心觀鬧事吧？

    轉(zhuǎn)念一想，這些熊孩子真的鬧事，這屁股打還不不打？

    “不能打，打了小的，老的就得找來了。到時(shí)候更麻煩?！?/br>
    他思量二三，立即作出判斷，三步并一步，跑到觀門前，哐當(dāng)?shù)匾宦?，把門關(guān)上。

    “幸好我的速度夠快，否則我這……誒，你們干什么……”方易還沒說完，就看見一個(gè)個(gè)小學(xué)生翻上城墻。

    “堅(jiān)持住?！币粋€(gè)小孩驚險(xiǎn)又刺激地吼著。

    他們疊羅漢似的，翻上了低矮的道觀圍墻。

    方易吼了一聲見沒反應(yīng)，順手抄起掃帚，就要打去。

    小孩們靈活得跟猴子似的，在城墻上爬來爬去，不一會(huì)兒，大半的人都爬了進(jìn)來。

    “你們出去，不然我去叫你們爸媽了?！狈揭淄{著。

    可沒人理會(huì)他，一個(gè)個(gè)跳進(jìn)院子，在小男孩的指揮下，排列有序的站做兩排。

    “稍息，立正。向右看齊，向前看……”小孩十分帥氣滴指揮著。

    小孩們十分有紀(jì)律地排好隊(duì)，把整個(gè)院子都給沾滿了。方易數(shù)了數(shù)，乖乖，整整齊齊20號(hào)人！

    “你連幾個(gè)小孩都怕，太丟人了?！毕到y(tǒng)十分鄙夷。

    方易挺了挺胸膛：“誰說我怕了。你等著，我這就把他們轟出去?！?/br>
    方易上前去，用手摁在小男孩的頭頂，十分硬氣地道：“你誰家小孩啊，不知道這是誰的地盤嗎？”

    小孩并沒有掙扎，轉(zhuǎn)過頭，道：“報(bào)告師傅，我爸爸是張徹丹，爺爺是張疏朗。”