青春創(chuàng)造營(yíng)第二期播了，不過(guò)這一期李一牧的鏡頭不多，練習(xí)的部分只有跟a班練習(xí)的一些手忙腳亂的片段，以及后面努力跟著潘磊訓(xùn)練的片段。

    至于李一牧上午南小月教他主題曲的部分是沒(méi)有的，因?yàn)槟莻€(gè)排練廳是一公舞臺(tái)發(fā)布后，分了班之后才投入使用的排練廳，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有安裝攝像頭。

    導(dǎo)演不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)李一牧在里面上小課，但是想到李一牧和他頂頭上司的關(guān)系。

    還是給他開(kāi)了個(gè)小特例，沒(méi)錄那段，怕影響李一牧的形象，說(shuō)他搞特殊化，去找導(dǎo)師一對(duì)一教學(xué)。

    當(dāng)然這些李一牧和南小月是都不知道的。

    也就造就了這一期李一牧的畫(huà)面不多，不過(guò)李一牧的粉絲們還是很開(kāi)心的，因?yàn)楸緛?lái)以為李一牧那么手忙腳亂要掉出a班了。

    結(jié)果他那么努力的練習(xí)，最后還通過(guò)了考核，受到所有老師私下評(píng)分時(shí)的夸獎(jiǎng)，留在了a班。

    他們也感到很榮幸，發(fā)彈幕說(shuō)慶幸自己粉到了一個(gè)努力積極上進(jìn)的idol。

    如果這彈幕讓李一牧看到，他一定會(huì)表示，這里的人都比他努力，他相比之下是屬于咸魚(yú)那一類的。

    當(dāng)然練樂(lè)器不算，那是愛(ài)好，那是讓他放松和享受的時(shí)間。

    播出的事大家知道，但是既看不了也沒(méi)心情看，畢竟明天就要彩排了，各隊(duì)都在緊鑼密鼓的練習(xí)，幾乎一大半的學(xué)員都沒(méi)有回宿舍。

    李一牧倒是回得早，他們創(chuàng)作組的舞蹈本來(lái)就簡(jiǎn)單，這幾天已經(jīng)練好了，再加上孫翔毅這個(gè)傷員也就沒(méi)練多久。

    同樣在宿舍的還有侯藝，他正在戴著耳機(jī)背著rap，基本上是他每天在宿舍的日常，自從加入了說(shuō)唱組就天天在宿舍念經(jīng)。

    這會(huì)兒念得李一牧有點(diǎn)頭疼。

    “你還是打鼓的時(shí)候比較帥，rap不適合你！”

    侯藝看到李一牧在跟自己說(shuō)話，摘下耳機(jī)“你說(shuō)啥？”

    李一牧又說(shuō)了一遍，侯藝才苦笑著說(shuō)“沒(méi)辦法啊，這選專業(yè)方向沒(méi)有樂(lè)器組，我以為打鼓有節(jié)奏玩說(shuō)唱沒(méi)問(wèn)題的，沒(méi)想到術(shù)業(yè)有專攻?！?/br>
    “所以你要不要跟我組樂(lè)隊(duì)？”

    這是李一牧很早之前就有的想法，可惜他一直沒(méi)遇到合適的貝斯手，現(xiàn)在知道自己創(chuàng)作組陳應(yīng)特就是貝斯手之后，他就又有了想法。

    只不過(guò)這兩天沒(méi)跟侯藝說(shuō)，沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)，他回來(lái)就練rap，就沒(méi)打擾。

    今天是被念叨的真有些頭疼了，才找機(jī)會(huì)打斷一下。

    侯藝很快給出了答案“我也沒(méi)拒絕過(guò)你??！”

    一細(xì)想，好像還真是，第一次邀他做樂(lè)隊(duì)，他認(rèn)為自己第二天就離開(kāi)了，沒(méi)想到?jīng)]離開(kāi)，然后就再也沒(méi)跟他提過(guò)這茬了。

    “你也沒(méi)同意過(guò)?。　?/br>
    “那我現(xiàn)在說(shuō)我同意了?！边@么多天的一同生活，大家也熟悉了，都成了好兄弟了，侯藝也沒(méi)有拒絕的理由。

    更何況侯藝也對(duì)李一牧的樂(lè)隊(duì)感興趣，他知道李一牧對(duì)音樂(lè)的認(rèn)真程度，說(shuō)玩樂(lè)隊(duì)肯定會(huì)認(rèn)真玩，說(shuō)不定還能寫(xiě)幾首好歌呢，想到這里侯藝還心聲期待。

    不過(guò)侯藝這么輕易的同意，李一牧是沒(méi)想到的，他本來(lái)都打算拿出自己夢(mèng)里的樂(lè)隊(duì)歌曲來(lái)誘惑一下侯藝了，結(jié)果卻這么容易達(dá)成目標(biāo)了，一時(shí)間還愣在當(dāng)場(chǎng)。

    但是很快他就反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙拿出自己記夢(mèng)境歌曲的筆記本，說(shuō)道“那咱啥時(shí)候去排練排練?！?/br>
    “我隨時(shí)啊，你有歌？”侯藝也來(lái)了興趣。

    “好哦，那待會(huì)咱排練室走一遭，你再練會(huì)說(shuō)唱，我去搞定個(gè)貝斯手?！?/br>
    李一牧沒(méi)管戴上耳機(jī)又開(kāi)始念經(jīng)的侯藝，拿著筆記本就往陳應(yīng)特宿舍跑，這幾天創(chuàng)作組的幾人都是一起回宿舍的，他當(dāng)然也知道了陳應(yīng)特的宿舍位置。

    陳應(yīng)特也是個(gè)喜歡樂(lè)隊(duì)的人，從他愿意跟酒吧駐場(chǎng)樂(lè)隊(duì)的貝斯手學(xué)貝斯就能看出來(lái)，所以也很快答應(yīng)了下來(lái)。

    上宿舍叫來(lái)了侯藝，三個(gè)人就準(zhǔn)備去排練室玩會(huì)樂(lè)隊(duì)去。

    侯藝的說(shuō)唱也不練了，跟著就走。

    其實(shí)那段說(shuō)唱這些天他也早練熟了，在宿舍小聲唱只是個(gè)習(xí)慣，有人讓他別吵他也就不吵了

    李一牧原定計(jì)劃是三人樂(lè)隊(duì)，李一牧吉他手兼主唱的。

    結(jié)果到了排練室正好碰到聲樂(lè)組二隊(duì)排練結(jié)束，小師弟吳敬順看著幾個(gè)人興高采烈的跑去導(dǎo)演組的道具房間拿了電吉他，不知道要去干嘛，就跟著跑去湊熱鬧。

    然后就被他師哥李一牧抓了壯丁，當(dāng)副吉他手。

    “這首歌就是為樂(lè)隊(duì)準(zhǔn)備的，所以，我提前都寫(xiě)好了各個(gè)樂(lè)器的樂(lè)譜?！?/br>
    說(shuō)著李一牧打開(kāi)了裝訂筆記本的鐵環(huán)，直接把幾張紙抽了出來(lái)。

    “《你要跳舞嗎》？這是什么歌。”

    “一首能讓你嗨起來(lái)的歌！”李一牧興奮的表示，他可還記得在夢(mèng)里一群人跟著一起蹦的畫(huà)面。

    然后幾個(gè)人就各自按照自己的樂(lè)譜開(kāi)始練習(xí)。

    大家都是老樂(lè)手了，不大一會(huì)功夫，不說(shuō)熟悉，也基本都能順下來(lái)，于是李一牧大手一揮，樂(lè)隊(duì)第一次合奏開(kāi)始。

    “everybody，partytime”中二的指了指前方，李一牧開(kāi)始彈起了電吉他。

    這電吉他挺一般的，是找節(jié)目組要來(lái)的，一般就是學(xué)員舞臺(tái)用來(lái)裝飾的。

    估計(jì)這電吉他也沒(méi)想到有朝一日，他還能再次發(fā)聲。

    幾次下來(lái)，磕磕絆絆的，幾個(gè)人都出現(xiàn)了問(wèn)題，畢竟默契度什么的也不夠，不過(guò)大家也都沒(méi)灰心，繼續(xù)練，當(dāng)李一牧感覺(jué)大家配合的差不多時(shí)，表示要帶著歌聲來(lái)一遍。

    說(shuō)著他就搖晃著彈著吉他開(kāi)口唱起了歌。

    【每當(dāng)浪潮來(lái)臨的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)也傷心】

    【在擁擠孤獨(dú)的房間里，我已經(jīng)透不過(guò)氣】

    ...

    【你你你你要跳舞嗎？你你你你要跳舞嗎？】

    隨著副歌的到來(lái)，樂(lè)隊(duì)的大家果然嗨了起來(lái)，吳敬順和陳應(yīng)特學(xué)著李一牧的樣子邊跳邊彈，后面的侯藝一邊敲鼓一邊頭部還大幅度的搖擺起來(lái)。

    正當(dāng)大家嗨的時(shí)候，排練廳門(mén)被打開(kāi)了，幾個(gè)學(xué)員走了進(jìn)來(lái)，眾人也慢慢停止了演奏。

    “沒(méi)事，湊湊熱鬧，你們繼續(xù)。”估計(jì)是剛排練完聽(tīng)到這個(gè)排練室有聲音進(jìn)來(lái)瞄一眼。

    李一牧右手高舉，大喊一聲“繼續(xù)，從副歌進(jìn)?！?/br>
    大家快速找到要開(kāi)始的位置，彈了起來(lái)。

    【你你你你要跳舞嗎？你你你你要跳舞嗎？】

    不過(guò)這一下節(jié)奏被打斷了。

    剛才還蹦起來(lái)的樂(lè)隊(duì)現(xiàn)在反而拘謹(jǐn)了一點(diǎn)，除了李一牧還沉浸在歌曲的活躍中，瘋狂跳躍著，其他人只是輕微的抖動(dòng)身體。

    “干什么呢，干什么呢？”一陣大嗓門(mén)的聲音傳來(lái)，說(shuō)唱導(dǎo)師大漢堡走進(jìn)了教室，身后還跟著一組學(xué)員，看到正在玩樂(lè)隊(duì)的幾個(gè)人。

    “哎呦，熱鬧啊，來(lái)繼續(xù)繼續(xù)，好久沒(méi)蹦了！”

    這顯然是個(gè)酒吧迪廳常客，旁若無(wú)人的跟著李一牧蹦了起來(lái)，慢慢的其他人情緒也被帶動(dòng)，跟著蹦，教室里的學(xué)員越聚越多。

    在氣氛組大漢堡的帶領(lǐng)下，儼然有了集體蹦迪的場(chǎng)景，而且大家都學(xué)跳舞，都會(huì)跟著節(jié)拍蹦，看著特別的整齊。

    一首歌很快就在歡笑中結(jié)束了，大家停止跳動(dòng)，鼓起了掌。

    “總感覺(jué)還差點(diǎn)意思！”大漢堡嘆氣道，“對(duì)了，光，咱把燈關(guān)了，然后打開(kāi)手機(jī)閃光燈，再來(lái)一次?！?/br>
    他指揮著站在燈控旁邊的學(xué)員讓對(duì)方關(guān)燈，結(jié)果對(duì)方并沒(méi)有動(dòng)靜。

    “關(guān)燈，掏手機(jī)啊，你們不想嗨??？”大漢堡看著周圍的大家靜靜的看著他，大聲喊道。

    這時(shí)候角落不知道傳來(lái)了哪位學(xué)員弱弱的聲音：

    “老師，我們沒(méi)手機(jī)！”