第30章
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這小笨蛋晚飯的時(shí)候?qū)λ恼J(rèn)知有一點(diǎn)點(diǎn)問題,他知道喻書半夜會(huì)醒,會(huì)想吃東西。于是特意算了時(shí)間等著。正好,喻書自己出來了。 “哇?!庇鲿喼笨椿搜郏骸昂枚嗟暗皛” 原來不是家里沒有吃的了呀。 “吃吧?!标懶兄垭S意拉了一把椅子在他旁邊坐下:“吃完還可以有?!?/br> 雞蛋又香又軟,喻書小心地吃完了一碗,往小椅子上一靠,摸著自己的小肚子,特別滿足地說:“飽啦!” 說完,又看看桌子上還剩的四個(gè)小碗,有點(diǎn)為難地看向陸行舟:“哥哥,這些怎么辦呀。” “不能浪費(fèi)哦。” 他覺得行舟哥哥就是萬能的,竟然連雞蛋也會(huì)做。所以遇到問題總是覺得行舟哥哥可以解決。 陸行舟沒說話,在此之前,小陸總只是想展示一下,讓喻書明白,他并沒有養(yǎng)不起他,然后忽略了小哭包的食量。 冰箱里是塞不下的,倒垃圾桶是不行的,讓小哭包硬塞是不可能的。 他那么嬌氣,吃多了又要肚子疼。 小陸總對上喻書帶著崇拜和期待的小臉,又看著那四個(gè)碗,說了兩個(gè)字。 “我吃。” 第17章 這是小哭包親手做的 長夜漫漫,解決五個(gè)雞蛋也不是什么難事。 小陸總吃東西是真的很文雅,這是從出生起就養(yǎng)成的氣質(zhì)。喻書年紀(jì)小,吃東西的時(shí)候拿不穩(wěn)勺子,拿勺子的姿勢也看起來笨呼呼的,是小孩子獨(dú)有的吃飯姿勢。 但是陸行舟不。才五歲的小孩,吃東西的時(shí)候舉手投足都透著矜貴,好看是真的好看,喻書用手托著小下巴,安靜地等他行舟哥哥吃雞蛋。他行舟哥哥簡直是世界上第一厲害的人,能幫他解決任何問題,包括吃不完的雞蛋。 陸行舟幾乎沒有發(fā)出什么聲音,他才五歲,很多技能都不熟。就連今天的蒸雞蛋,也都是因?yàn)檫@個(gè)小哭包臨時(shí)開發(fā)的技能。 半夜吃東西真是小陸總記事以來這么久都沒干過的事情,而且還有五碗這么多,他想快點(diǎn)解決,只是感覺到身旁的視線,又忍不住分神。 小哭包畢竟是半夜餓醒的,吃飽了原先的困勁兒就上來了。他用兩只手捧著臉,像一朵小花一樣支棱著,視線是落在自己身上的。 察覺到這個(gè),小陸總的背不由得更挺直了些。 知道喻書困了,陸行舟加快了吃東西的速度。放下最后一個(gè)碗的時(shí)候,看到喻書已經(jīng)睡著了。他是真的睡得好,手支著臉,腦袋往下一栽一栽的。 陸行舟走過去,在叫醒喻書和抱他之間猶豫。 因?yàn)橐患∈履貌欢ㄖ饕?,需要反?fù)思考這種事在陸行舟這里幾乎沒有發(fā)生過。 剛吃過那么多雞蛋,他其實(shí)有一點(diǎn)撐。罪魁禍?zhǔn)壮粤怂雌饋硭眠€挺香。離這么近,他都能聽到這個(gè)小哭包的呼吸聲,像是一只睡著的小貓咪。 算了,小陸總說服自己,他不跟小孩一般見識(shí)。 于是,大半夜起來做東西給人吃,等人吃完還要解決掉剩下那部分吃不完的的小陸總最后還要充當(dāng)勞力,把人再給抱到床上去。 喻書坐在小椅子上,小胳膊小腿的,沒穿鞋的兩只腳勾在一起。閉上眼睛的時(shí)候,長長的睫毛像是一把小扇子。陸行舟去抱他的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他依然很輕,軟軟的,像棉花糖。 因?yàn)樗膭?dòng)作,小哭包被驚醒了一瞬,但是沒有徹底醒,意識(shí)到是陸行舟在抱他,他往陸行舟懷里又?jǐn)D了擠,小腦袋靠在陸行舟的肩膀上。 小陸總一手托著他的屁股,一手扶著他的背。在喻書的頭靠過來的那一瞬間,像是過了電一樣,那種陌生的感覺讓他想避開,他下意識(shí)想把喻書放下去讓他自己走。 還沒動(dòng),就聽到這個(gè)小哭包軟軟地喊他:“哥哥~” 喻書叫人的時(shí)候總是尾音上揚(yáng),配合著小奶音,聽起來特別甜。陸行舟準(zhǔn)備拍拍喻書的那只手又收回來了。 算了,小陸總鼻間都是喻書身上帶的那種淡淡的甜味兒,他給自己找到了合適的理由,小哭包鞋子丟了一只,沒辦法自己走。抱就抱吧。 他下意識(shí)想把喻書抱到自己房間,到了門前,想到自己房間里那個(gè)籃球,又轉(zhuǎn)了方向,去了喻書的房間。 小床旁邊是一只剛才被喻書遺忘的小拖鞋,小拖鞋旁邊是一個(gè)小小的小馬扎,看樣子是幫忙上床的。 陸行舟動(dòng)作很輕地把喻書放在床上,小哭包睡得是真熟,整個(gè)過程都沒有要醒的跡象。把人放好了,陸行舟又拉過被子,給他蓋上。 把人伺候妥當(dāng)了,小陸總站在床邊,有些不知道為什么事情會(huì)發(fā)展成這樣。 為什么他要半夜起來蒸雞蛋,為什么要把那幾個(gè)沒吃完的雞蛋吃掉,又為什么,現(xiàn)在把人抱到床上甚至還蓋好了被子。 好像一遇到這個(gè)小哭包,一切事情都會(huì)朝著不可控的方向發(fā)展。 床上睡得特別熟的喻書并不知道他行舟哥哥的內(nèi)心活動(dòng),呼哧呼哧睡得特別香。 第二天一早,兩個(gè)小朋友又一起去了幼兒園。 陸行舟的反應(yīng)還是很冷淡,但是喻書也不生氣也不難過,昨天晚上哥哥給他做東西吃,哥哥就是話少。 所以兩個(gè)人分開的時(shí)候,喻書還是乖乖地跟陸行舟揮手:“哥哥再見~放學(xué)早點(diǎn)來接我哦~” 小奶音一如既往地上揚(yáng),聽得陸行舟腳步一頓,最后若無其事地回了自己班里。