第64章
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主要是喻書性格好,從小到大,同學(xué)們都喜歡和他玩。 謝哲也不再像幼兒園那樣看著憨憨的了,他個(gè)子很高,是班里的體育委員。 “快快快喻書?!彼驹陂T口催喻書:“老王讓我去高中部教務(wù)處送東西,那邊你熟,咱們一起?!?/br> 周二下午第四節(jié)是課外活動(dòng),不是在教室上課。喻書跟老師請(qǐng)過假,陪著謝哲一起去高中部。 野.y 那是一條相當(dāng)長(zhǎng)的路,謝哲手里拿著資料,一邊走一邊唏噓:“高中部看著比咱們大多了?!?/br> “他們?nèi)硕?。?/br> 高中部的cao場(chǎng)上有人在打籃球,好多人圍在那里看。喻書路過的時(shí)候瞥了一眼,沒看到哥哥,就又收回了視線。 進(jìn)了教學(xué)樓,喻書給他指路:“就在一樓最西邊,倒數(shù)第二個(gè)。上面有教務(wù)處的牌子?!?/br> “行?!敝x哲邁開腿,步子加快:“你在這兒等我?。 ?/br> 喻書站的位置正好是樓梯口,這邊有不用的空教室,拐角處也沒什么人。夕陽透過玻璃窗灑進(jìn)來,把他的影子拉得特別長(zhǎng)。 樓梯口太安靜,以至于一點(diǎn)動(dòng)靜他都能聽到,隱約聽到樓上傳來說話的聲音,是一個(gè)女生的聲音,說話的聲音很小,帶著點(diǎn)羞澀:“真的不考慮看一下嗎?” 喻書沒有要偷聽別人說話的意思,聽到這個(gè)就挪開了腳步,準(zhǔn)備換個(gè)地方等。然后就聽到那個(gè)女生繼續(xù)說:“我真的喜歡你很久了,陸行舟同學(xué)。不管結(jié)果怎么樣,都希望你能收下這個(gè)?!?/br> 聽到陸行舟這三個(gè)字的時(shí)候,喻書的腳好像被釘?shù)降厣狭恕?/br> 他好像是撞到了,別人和哥哥表白? 他一直都知道哥哥在學(xué)校很受歡迎,不止現(xiàn)在,好像初中就有很多女生喜歡他。但是親耳聽到還是第一次。 不知道為什么有點(diǎn)慌,樓道里很空,他一眼就看到謝哲過來了,只是還來不及做手勢(shì),謝哲已經(jīng)扯著嗓子叫他了:“喻書!走了!” 喻書好像做賊一樣,使勁兒給謝哲比劃:“噓!”他突然有種撞破哥哥秘密的感覺,扯住謝哲的衣袖,快走快走! 兩個(gè)人狼攆了一般跑出了高中部。 謝哲氣喘吁吁地問他:“你怎么了這是?” 喻書的頭發(fā)和他這個(gè)人一樣,是柔軟的,隨著跑步的方向,被風(fēng)吹起來,在頭上翹起。他明顯有點(diǎn)心情不好,整個(gè)人有點(diǎn)蔫兒,說道:“沒事,走吧?!?/br> 一直到放學(xué),他都有點(diǎn)心不在焉。 從記事開始,他就無比依賴陸行舟,哥哥這個(gè)詞語是出現(xiàn)在他十幾歲生命中最多的詞語。 他突然意識(shí)到,他的哥哥不止在他這里是優(yōu)秀的耀眼的,在別人眼里也是。他可能會(huì)有女朋友。 但是他現(xiàn)在不是三歲的小朋友,不能再纏著哥哥說,你能不能晚點(diǎn)有女朋友啊。 晚點(diǎn)也還是會(huì)有的意思。 哥哥也會(huì)對(duì)別人好,這個(gè)認(rèn)知,讓喻書的心情很難受。 最關(guān)鍵,他不知道哥哥有沒有聽到謝哲叫他。他希望哥哥沒有聽到,這樣他就可以裝作什么都不知道。 其實(shí)就算聽到了也沒關(guān)系,就算他站在那里,也可以沒聽到那個(gè)學(xué)姐說的話嘛。 喻書這么安慰自己。 放學(xué)的時(shí)候,他和往常一樣,站在路口等哥哥,并且盡量裝作沒有什么事情發(fā)生的樣子。 陸行舟的校服外套脫了,搭在胳膊上,身上背著書包,他本來就情緒不外露,喻書也看不出什么,最后只能放棄了。 回到家里,阿姨已經(jīng)做好了飯,正在往飯桌上擺,陸延霆還沒回來,林悅今天參加一個(gè)秀,還沒回來,家里只有他們兩個(gè)。 喻書不說話的時(shí)候,飯桌上就會(huì)格外安靜。兩個(gè)人吃完了飯,喻書拎著自己的書包,都不敢看陸行舟:“哥哥,我回房間做作業(yè)了?!?/br> 說話的時(shí)候人已經(jīng)走出兩三步了,陸行舟叫住他:“慌什么?” 喻書腳步一頓,老老實(shí)實(shí)地站在那里了,他原本就聽話,對(duì)著陸行舟尤其乖,聽到這話也不走了??蓱z巴巴地看著陸行舟,等著哥哥的下文。 客廳里特別安靜,陸行舟坐著沒動(dòng),校服褲子下一雙長(zhǎng)腿微微屈著,看著又細(xì)又長(zhǎng)。他看著喻書,再一次意識(shí)到,只要和喻書有關(guān)的事情,都很無解。 因?yàn)樗荒芾碇堑亟鉀Q。 他知道今天下午,喻書就在高中部,并且肯定聽到了什么。 但是喻書又不問,像一只被嚇到的小松鼠一樣,就想偷偷回自己的窩里。野.y “去書房,”陸行舟站起來,接過他的書包:“今天晚上一起寫作業(yè)?!?/br> 喻書:!!! 平時(shí)他特別喜歡粘著陸行舟,可是今天剛發(fā)生一件讓他不太開心的事情,只要一看到哥哥,他就會(huì)想到哥哥對(duì)別人好的樣子,就會(huì)分心。這怎么一起寫作業(yè)。 可是哥哥已經(jīng)把他的書包拎走了。 他垂著腦袋,跟在陸行舟后面,進(jìn)了書房。 平時(shí)看起來格外簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題在這個(gè)時(shí)候變成了不認(rèn)識(shí)的模樣,陸行舟的手機(jī)在書桌上,時(shí)不時(shí)響兩聲。 喻書又開始分心,誰在給哥哥發(fā)消息啊,不會(huì)是今天那個(gè)學(xué)姐吧,還是別的追求者? 他年紀(jì)小,不知道什么是談戀愛,也不知道談戀愛怎么談。但是肯定會(huì)發(fā)消息。 筆尖點(diǎn)在卷子上,暈開一小塊墨痕。 眼看著喻書都沒心做題了,陸行舟拿起手機(jī)調(diào)靜音,瞥到屏幕上同學(xué)發(fā)的消息:“哥哥哥!開黑??!救救?!?/br>