nora推了她一把：“你往旁邊去點(diǎn)，給我騰個(gè)位置?！?/br>
    雜物間里擺著各式各樣沒(méi)有完全清潔干凈的掃把、拖布以及水桶等物品，動(dòng)一動(dòng)就塵土飛揚(yáng)，兩個(gè)女孩子不得不捂住了口鼻，目光一起看向?qū)Ψ绞掷锏漠?huà)面，赫然一個(gè)鏡頭，是拉近給到藺渝和他背后屏幕上的ppt的。

    “這個(gè)ppt是藺渝自己做的?！?/br>
    nora：“小渝這么厲害？！”

    “誰(shuí)說(shuō)不是呢！”

    ppt畫(huà)面白底黑子，字體足夠清晰明顯，沒(méi)有累贅而令人難以讀懂的長(zhǎng)篇大論，一看就是以前絕對(duì)做過(guò)不止一次ppt，非常有經(jīng)驗(yàn)的那種類型。

    “好想讓他來(lái)幫我做ppt...”nora忍不住喃喃自語(yǔ)。

    “誰(shuí)說(shuō)不是呢?！?/br>
    “等一下？你的耳機(jī)呢？為什么手機(jī)開(kāi)著外放？”nora感嘆完，突然意識(shí)到了什么，她目光還落在手機(jī)屏幕上，嘴里忍不住問(wèn)。

    “前幾天因?yàn)檎n間偷偷看藺渝的視頻，被老師沒(méi)收了?！?/br>
    “啊你好慘...沒(méi)事，大不了我的借你?！?/br>
    “謝了...對(duì)了明天的tima和cea頒獎(jiǎng)典禮有個(gè)集體線下觀影的機(jī)會(huì)，渝粉組織的，就在市中心的電影院包場(chǎng)，你要不要一起？”

    “好啊好啊！”

    莫名其妙在雜物間化干戈為玉帛的氣氛，大概是共同觀看藺渝的發(fā)布會(huì)而產(chǎn)生的同仇敵愾的心理。

    在兩個(gè)人一邊說(shuō)話，一邊繼續(xù)觀看直播的時(shí)候，在論壇文字直播的直播樓也已經(jīng)蓋到了上萬(wàn)層，眼看就要追上近幾年來(lái)娛樂(lè)版塊內(nèi)的第一高樓了。

    *

    藺渝在澄清其他的相關(guān)謠言的時(shí)候，基本是針對(duì)最初的那條爆料貼子里造謠他做過(guò)的事情，一條一條擺時(shí)間線和“不在場(chǎng)證明”，進(jìn)行分析澄清的。

    總結(jié)來(lái)說(shuō)，就是他把粉絲該做的事都做了。

    這其中包括公司緊急聯(lián)系藺渝過(guò)去的同學(xué)老師給出的時(shí)間證明——

    幸虧他們這一屆滿打滿算也就二十歲上下，不僅黑歷史是高清的，過(guò)去的聊天記錄和照片記錄也大多嶄新，翻一翻全都能找出來(lái)。

    “暗戀者聯(lián)盟”第一和第二名學(xué)生的照片和偷拍視頻居然都有了獨(dú)屬于自己的作用。

    “非常感謝昔日的同學(xué)們，愿意在短短的時(shí)間內(nèi)拼命幫我尋找已經(jīng)過(guò)去了那么多年的相關(guān)照片和視頻證據(jù)，以證明我的清白...”

    說(shuō)到這里，藺渝的語(yǔ)氣有些真情實(shí)感起來(lái)：

    “也謝謝你們?cè)敢庥媚銈兊姆绞接涗浳易约嚎床坏降?，關(guān)于我過(guò)去的那些瞬間?！?/br>
    “那都是我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的內(nèi)容。”

    ——譬如，最初的爆料帖子里，爆料人表示，藺渝曾經(jīng)在體育課的時(shí)候，將對(duì)方關(guān)進(jìn)學(xué)校大體育館的器材室不放他出來(lái)，器材室比較遠(yuǎn)，去的人也不多。

    后面兩句話，是為自己的造謠添加了個(gè)“哪怕知情者很少，也是因?yàn)榈胤诫[蔽”的前提，這樣哪怕有澄清人出來(lái)表示，沒(méi)看過(guò)藺渝做這樣的事，也可以用“他們只是沒(méi)看見(jiàn)”作為理由。

    結(jié)果，澄清另辟蹊徑。

    根據(jù)藺渝“暗戀者聯(lián)盟”成員的記錄，他初二的體育課選修了跆拳道，在藝術(shù)中心的教室內(nèi)上課，初三則選擇了排球，在學(xué)?；@球場(chǎng)旁單獨(dú)劃分的排球場(chǎng)練習(xí)。

    都并不需要去距離相對(duì)較遠(yuǎn)的大體育館，讓不少?zèng)]有和藺渝分在一個(gè)地方上課的女生們非常懊悔，甚至心碎。

    ——要知道，藺渝這樣的校園風(fēng)云人物，走到哪兒都會(huì)在后背黏上一長(zhǎng)串關(guān)注的目光。

    再比如說(shuō)，爆料人說(shuō)藺渝初二的時(shí)候，曾經(jīng)在放學(xué)后惡意放掉被霸凌者自行車車輪里的氣，讓對(duì)方在冬日不得不推著車，冒著大雪走路回家。

    藺渝覺(jué)得自己大概是罕見(jiàn)的，為了澄清自己，開(kāi)始出示過(guò)往環(huán)城冬日天氣狀況記錄的人了：

    “...很遺憾，環(huán)城這座城市，在我初二那年就下過(guò)一次雪。而那次下雪的時(shí)候，我昔日的學(xué)妹恰好拍攝了一張我在雪天在教室里參加集體交流的照片。”

    說(shuō)到這里，藺渝又頓了頓，誠(chéng)懇地說(shuō)：“謝謝你，學(xué)妹，如果你不提起，我已經(jīng)快要忘了下雪的那天，我們有集體觀雪和臨摹雪景的活動(dòng)，根本沒(méi)時(shí)間去距離教學(xué)樓很遠(yuǎn)的車棚里找別人的自行車...”

    “而且說(shuō)實(shí)話，學(xué)校出于安全考慮，對(duì)自行車的牌子和款式也有要求，在幾百輛自行車?yán)镎业侥繕?biāo)，其實(shí)真的挺難的。”

    這次記者們?nèi)滩蛔“l(fā)出了低低的笑聲，為爆料內(nèi)容過(guò)于細(xì)致后的弄巧成拙。

    藺渝把大家的反應(yīng)都看在眼里。

    給爆料人們發(fā)私信等待回復(fù)，實(shí)在是個(gè)漫長(zhǎng)且不確定的過(guò)程，幸虧被他們找上門(mén)的人，都回應(yīng)很及時(shí)。

    這樣的行為實(shí)際上并不太合適，但是好在為了幫藺渝澄清，學(xué)生們都沒(méi)有感到有隱私被侵犯的不悅。

    只是看來(lái)，造謠者大概是想要將一些細(xì)節(jié)修繕得更具體些，使得爆料更有可信度，但卻沒(méi)想到這反而位藺渝這邊一條一條澄清提供了便利。

    “那么，關(guān)于那條在網(wǎng)絡(luò)上到處流傳的，所謂的同屆生畢業(yè)的校友群截圖...？我可以問(wèn)一下到底是怎么回事嗎？”

    這時(shí)，一名記者提出了自己的問(wèn)題。

    “是這個(gè)嗎？”

    畢竟是自己做的ppt，因此定位非常熟絡(luò)，藺渝點(diǎn)擊設(shè)定好的超級(jí)鏈接，將ppt頁(yè)面跳轉(zhuǎn)過(guò)去。

    赫然展示在記者們面前的，是緊跟著藺渝霸凌的爆料一起流傳出來(lái)的，所謂“和藺渝同屆的校友群”中流傳出的群聊截圖。