第22章
哭泣交雜著低吼,木制品搖晃碰撞的聲音,以及暴風驟雨的悶響。 顧斯崩潰地捂住臉。 雷淵腦海里突然浮現(xiàn)出不少下流詞匯,但這些詞都在昨夜說遍了。 他一番糾結后開口:“熱望的陰陽合同很棘手,我嘗試過更和平的方法,但是失敗了,所以只能出此下策。” 顧斯了然,抬手輕輕拂過那枚“耳釘”:“需要錄下什么?你......先把錄音關了。” 雷淵莞爾,起身坐到顧斯身邊,溫熱的吐息夾雜著耳側低語。這實在是一個危險的詭計,卻在唇齒糾纏間變得隱秘溫柔。 上午九點,雷淵早早離開酒店,前往熱望的大會議室繼續(xù)工作。 顧斯錯開中介的上班時間,補眠至中午才返回熱望。 電競選手的作息不同于常人,通宵熬夜是網癮少年的家常便飯。熱望的訓練時間一般從下午開始,一直深夜結束。 顧斯抵達訓練室時教練正在進行訓練賽的分組。 訓練室內本來嘈雜熙攘,顧斯剛剛走入便驟然寂靜。顧斯看見梁登云坐在自己的機位后方,二人訓練時背對。 經歷過昨晚的腥風血雨暗流涌動,賽隊眾人面對此情此景都不敢開口,生怕觸到大魔王的霉頭。 “今天打教學賽吧?”顧斯內心了然但神情平靜,向助教建議道。 “?。俊敝躺窠浘o繃,一時沒反應過來。 熱望作為業(yè)內龍頭俱樂部,在賽訓方面人員配置齊全,美國來的總教練加上985畢業(yè)的數據分析師,一應俱全。 然而,顧斯在賽訓方面依然很有話語權,畢竟多年來熱望的戰(zhàn)術體系都是圍繞他展開。 所謂教學賽,就是戰(zhàn)隊里的首發(fā)選手和替補或青訓選手進行1v1較量,其余眾人圍觀學習,旨在了解和一線選手之間的差距,提升個人cao作。 助教聞言有些遲疑,大家都知道顧斯對于教學賽一向不算積極,他一直主張隊伍要在合作中提升。 “就我和梁登云開始吧,”顧斯建議道。 他話音剛落,訓練室內眾人雖然極力掩飾,但仍然能看出都是兩眼一亮。 昨夜關于新老交替的糾葛,早在眾人心里埋下了懷疑的種子——大家都很好奇這個所謂“天才”的真實實力,真的能讓顧斯都落得下乘嗎? 只是剛剛入隊,就要經受大魔王的洗禮,對于新人而言會不會太殘酷了? “謝謝顧斯前輩指教,”梁登云依舊是不卑不亢的態(tài)度。自幼便在異國漂泊,讓他待人接物都有超出同齡人的成熟。 見兩人戰(zhàn)意盎然,助教也不好多說什么,在和教練溝通之后,安排助教布置起教學賽的賽程。 過了十分鐘,二人在全隊的矚目中登入游戲?!督^地槍神》除了標準的4v4對局,也能支持1v1較量,各種規(guī)則不變,只是地圖更加狹小。 這一局的隨機地圖,依然是運輸貨船,也就是昨日顧斯和梁登云曾決斗過的高難度地圖。 顧斯坐在機位上,抬手拂過左耳的黑色耳釘,一笑露出虎牙:“我答應過好好教你?!?/br> 第012章 赤子之心 教學賽第一局,顧斯是一貫兇猛的打法,跳傘落點在運輸貨船的中央通道。 此處視野開闊但掩護稀少,往往物資最豐富,同時也因為聯(lián)通著幾個主要狙擊點和防守點,是對局的必爭之地。 一般在職業(yè)比賽中,跳傘落點在中央通道非常少見,這就相當于挑釁對手:菜鳥,我站在你槍口前你都打不死。 訓練室另一側,熱望眾人圍坐在投影前,全神貫注地觀看顧斯難得的教學賽。 “顧隊是不是有點輕敵了?”一名青訓隊員開口。 老周搖頭,他對自己的老隊友還是很了解:“讓你們把戰(zhàn)隊的比賽視頻好好研究,你們就是不聽。顧隊從來只追求對局碾壓,不會在開場做這么幼稚的事情?!?/br> 老周話音剛落,投影中就見梁登云跳傘落點在駕駛甲板,這張圖最利于防守的落點。 駕駛甲板非常狹窄,后方是駕駛室,雖然擋住了視野,但也斷絕了被繞背的可能。 老周得意看向青訓隊員:“看明白了吧,顧隊是預判了那小子不敢開局就硬剛。” 根據horseman的習慣,顧斯準確判斷出了梁登云的落點,他此刻不慌不忙,在中央通道搜到了大量物資,從輕便但殺傷有限的p2000手/槍,到威力驚人的重狙□□,應有盡有。 大家都以為顧斯要趁拿到□□的好運教育梁登云,但再次出乎意料,他選擇了微沖mp7,這把槍點□□準、射速不俗、彈道穩(wěn)定,非常適合跑著打,是突擊手的常見選擇。 “顧隊這局要用突擊手的打法?”青訓眾人皆驚。 《絕地槍神》中的1v1相比標準的4v4,最顯著的不同是取消了對不同職業(yè)的屬性加點。 游戲中的四種角色,突擊手、狙擊手、醫(yī)療兵和自由人,并不是玩家在對局中自由分配,而是在對局開始前就要確定。 系統(tǒng)會對不同角色的屬性進行加點調整,以確保玩家恪盡職守,提升其作為一款策略射擊類游戲的可玩性。 舉例而言,如果選擇了狙擊手,那么角色的遠距攻擊會有加值,但防御和移速會有減值。 1v1對局中則不存在這種調整,玩家的自由度很高。 顧斯用行動回應。他沒有急著占據狙擊點,而是以一種極為詭異的走位方式,繞開從中央通道到駕駛甲板的最短通路,從貨艙蜿蜒靠近。