時(shí)間一晃而過(guò)，第二天一早家里的電話就響了。

    許陽(yáng)聽(tīng)是聽(tīng)到了，但是又翻了個(gè)身子繼續(xù)睡了過(guò)去，大清早的擾人清夢(mèng)，最后還是何老師起床去接了電話。

    聽(tīng)著何老師和對(duì)方打電話的聲音他也沒(méi)有了睡意，沒(méi)法發(fā)只能和黃石一起起床來(lái)看看到底是什么情況。

    何老師：“沒(méi)吃飯？哦，好，2個(gè)小時(shí)，我們知道了，是一個(gè)人嗎？”

    看著何老師掛斷了電話許陽(yáng)問(wèn)道：“何老師誰(shuí)呀?”

    “經(jīng)紀(jì)人，一個(gè)女的，說(shuō)是嘉賓都要餓死了?！?/br>
    黃石：“那就餓著吧！反正來(lái)了也得干活。”

    聽(tīng)到這話他對(duì)著黃石就是一個(gè)贊，意思就是‘干得漂亮?！?/br>
    正當(dāng)幾人說(shuō)著電話又響了起來(lái)。

    “放著我來(lái)?！?/br>
    隨后許陽(yáng)一把就接過(guò)了電話，“喂，你好！”

    “喂，請(qǐng)問(wèn)是設(shè)置組嘛！”

    這話一聽(tīng)就讓他有了親切的感覺(jué)，東北老鄉(xiāng)啊，隨后許陽(yáng)也同樣用東北話回應(yīng)道：

    “不是，打錯(cuò)了?！?/br>
    何老師...

    黃石...

    聽(tīng)到這話對(duì)面馬上就把電話掛斷，此時(shí)正在車(chē)上一臉懵逼的看著對(duì)方。

    “這個(gè)好，這個(gè)好，下次再來(lái)就說(shuō)他們打錯(cuò)了，哈哈哈！”黃石在一邊大笑著說(shuō)道。

    還沒(méi)等三人笑完，電話又響了，這回黃石老師主動(dòng)接起電話。

    “喂，啊，嗯，哦，冰西瓜??！您哪位？司機(jī)？那你都需要什么能不能一下子都說(shuō)完，這樣我們沒(méi)法干活?。　?/br>
    “掛了?！?/br>
    “還想要冰西瓜，哎，不好伺候啊！”

    隨后幾人就開(kāi)始各自洗漱，不得不說(shuō)，農(nóng)村的井水就是好喝，相比于城市中的自來(lái)水和礦泉水來(lái)說(shuō)，好了不止一個(gè)檔次。

    上一次喝到井水的時(shí)候，還是在老胡拍戲的臨時(shí)住所呢。

    洗漱完畢后何老師就抱著小h出門(mén)了，突然看到自己門(mén)口前放著一個(gè)籠子。

    “這是個(gè)啥子?xùn)|西呦。”

    看清楚之后何老師馬上往回跑，一邊跑還一邊喊道：“陽(yáng)陽(yáng)，黃老師，門(mén)口來(lái)了三只雞?！?/br>
    許陽(yáng)...

    先不說(shuō)這油膩的愛(ài)稱(chēng)，就這話，這到底是什么虎狼之詞啊！三只~~雞？現(xiàn)在綜藝節(jié)目居然還有這個(gè)環(huán)節(jié)嗎？這也太刺激了吧！

    聽(tīng)到此話，他慢慢走上前輕聲說(shuō)道：“何老師，這能過(guò)審嗎？”

    何老師？？？

    “不是，節(jié)目組玩這么大嗎？我就不去了，我還沒(méi)成家呢，你們來(lái)，你們來(lái)?！痹S陽(yáng)心虛的說(shuō)道。

    何老師：“想什么呢，真的雞，會(huì)叫的那種?！?/br>
    許陽(yáng)...

    “哎呀，關(guān)在籠子里的那種，能下蛋的雞。”看著他異樣的表情何老師趕緊解釋道。

    黃石：“抓起來(lái)，抓起來(lái)?！?/br>
    隨后何老師就又跑出去，小心翼翼的抓著籠子邊緣把雞放進(jìn)了雞圈里，畢竟他很少接觸這種家禽，還有點(diǎn)害怕。

    不過(guò)也能理解，就何老師那個(gè)小身板，要是以戰(zhàn)斗力來(lái)算的話，也就能和家禽搏斗一番了，這其中還不包括‘鵝’。

    畢竟‘鵝’可是農(nóng)村一霸，作為一個(gè)村里的霸主級(jí)生物，就連他也要謙讓三分，誰(shuí)讓他也打不過(guò)呢？

    至于這次，應(yīng)該是三只雞加一起讓何老師有些不敢輕舉妄動(dòng)吧，雞多力量大嘛！

    還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)就有一只飛了出去。

    何老師：“這是飛雞啊！”

    隨后黃石和他也一起來(lái)到一旁觀看者三只意外的訪客。

    “黃老師，我和你說(shuō)啊，這個(gè)雞就是傳說(shuō)中的笨雞，它下的蛋就叫笨雞蛋，比較有營(yíng)養(yǎng)，最重要的是，它的rou很好吃?！?/br>
    “您會(huì)做黃燜雞嗎？”

    何老師...

    “不能吃，說(shuō)是家庭成員?！?/br>
    黃石：“小雞燉蘑菇也行?！?/br>
    此時(shí)何老師的內(nèi)心一定是‘我太難了，生活壓力好大！’

    這兩個(gè)人瘋了嗎？來(lái)的第一天就要吃狗，第二天就已經(jīng)瞄上了新來(lái)的三只雞，不過(guò)這也理所應(yīng)當(dāng)。

    黃石在這里充當(dāng)?shù)氖菑N師的角色，在廚師的眼中只有兩樣?xùn)|西，‘食材和非食材?！?/br>
    而許陽(yáng)對(duì)自己的定義就更清楚了，我就是來(lái)吃喝玩樂(lè)的，既然吃在第一位，那在他眼中也就只有兩樣?xùn)|西，‘能吃的和不能吃的。’

    往他們兩個(gè)面前送家禽這分明就是給他們加餐一樣。

    “我們昨天睡覺(jué)之前說(shuō)好了要去掰玉米你還記得嗎？”何老師趕緊轉(zhuǎn)移話題對(duì)他說(shuō)道。

    許陽(yáng)：“好，馬上就去，稍等啊！”

    說(shuō)完他就回屋準(zhǔn)備換衣服了，畢竟既然來(lái)了肯定是要干活的，這點(diǎn)覺(jué)悟自從昨天知道真相的時(shí)候，他就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。

    換好衣服的他隨著何老師往外走，路過(guò)雞圈的時(shí)候何老師指著里面說(shuō)道：“這三只雞以后就是家庭成員了，我給它們每個(gè)都起了名字?！?/br>
    “分別是，小黃，小花，還有飛到墻上的小白?！?/br>
    看著一臉天真的何老師，許陽(yáng)面無(wú)表情的說(shuō)道：“那分明是，叫花雞，花雕雞，還有白斬雞好吧！”

    何老師..

    此時(shí)何老師內(nèi)心的真實(shí)想法一定是：“臥槽~~無(wú)情?！?/br>
    “別想啦，趕緊走吧，到了中午就太熱了，干農(nóng)活都是要起早的，一天全靠上午出活呢，下午太熱干不動(dòng)的?！?/br>
    “我還準(zhǔn)備下午在家里補(bǔ)個(gè)覺(jué)呢，昨天夜里黃老師打呼嚕差點(diǎn)沒(méi)把我震死，還好到后半夜他終于停了，要不然可能睡不著”許陽(yáng)無(wú)奈的說(shuō)道。

    背著框的兩人不一會(huì)就來(lái)到了自家的玉米地，這個(gè)景象已經(jīng)有好多年沒(méi)有出現(xiàn)在他腦海中了。

    高中以前他還是經(jīng)常去地理干活的，到了高中后他就很少下地干活了，放寒暑假的時(shí)候他都是在市里打工。

    “何老師，我發(fā)現(xiàn)我們的框裝不了多少個(gè)，這樣來(lái)回跑的話很吃力，我們需要交通工具?！?/br>
    “那去哪找啊？”

    許陽(yáng)：“我昨天來(lái)的時(shí)候倒是搭上一個(gè)大爺?shù)捏H車(chē)，我準(zhǔn)備一會(huì)去串個(gè)們，看看能不能搞來(lái)用用?！?/br>
    “你會(huì)開(kāi)驢車(chē)嗎？”和老師一臉驚訝的表情說(shuō)道。

    “不會(huì)。”（理直氣壯）

    何老師...

    “行了，先把它裝滿(mǎn)回去吧。”

    不一會(huì)兩人就把框裝滿(mǎn)回到了家，把玉米倒出來(lái)一數(shù)，一共才45個(gè)，這就很奈斯了。

    冰西瓜，房租，還有今天要來(lái)的客人，至少也要一千多根?。∵@么掰還不得累死?。?/br>
    不管了，必須要找車(chē)了，驢車(chē)也行。

    ...