如果可以，他不想奈緒出事。

    當(dāng)奈緒睡醒時(shí)，一睜眼就看到了貓咪老師放大的臉，嚇的她差點(diǎn)就尖叫出聲了，不過(guò)被貓咪老師給阻止了。

    飛身一下用力地撞在奈緒額頭，斑沒(méi)好氣的說(shuō)：“笨蛋！你想被發(fā)現(xiàn)嗎??？”

    驚魂未定的拍著胸/口，奈緒摸著自己剛剛撞到的地方，倒吸著氣說(shuō)：“老、老師？請(qǐng)不要嚇我啊，人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说摹?/br>
    “笨蛋，我可是妖怪，不是人！”貓咪老師沒(méi)好氣的回了一句，然后對(duì)奈緒說(shuō)，“既然醒了就快起來(lái)，現(xiàn)在家里沒(méi)人，你趕緊去洗個(gè)臉?！?/br>
    “啊、是！”

    偷偷摸摸的行為讓奈緒有種詭異的心虛感，在洗漱完回到夏目的房間后，她這才松了口氣，然后突然笑出了聲：“總感覺(jué)好好玩，像小偷一樣，這樣的感覺(jué)還是第一次呢…”

    “真是不明白這有什么好笑的?！笨戳艘谎勰尉w后，斑從夏目給奈緒的那一堆吃的中咬出一包，放下后對(duì)奈緒說(shuō)道，“喂，小丫頭，我要吃魷魚(yú)干，快拆開(kāi)。”

    “是~~”順從的蹲□子，奈緒也沒(méi)有形象的隨地坐了下來(lái)，然后看著貓咪老師開(kāi)心的吃著魷魚(yú)的樣子，她也突然覺(jué)得有點(diǎn)餓了，于是她也就拆了一包餅干吃了起來(lái)，“草莓味的呢，老師要吃嗎？”

    “不要，這種甜死人的東西，你自己吃吧。”

    得到了意料中的回答，奈緒也沒(méi)有勉強(qiáng)貓咪老師，只是聳聳肩便繼續(xù)吃了起來(lái)。

    “啊，老師！等等我——！”

    鄉(xiāng)間小路上，奈緒看著前面追著麻雀跑的飛快的貓咪老師，便是一陣無(wú)奈，先前在吃完早飯后，她說(shuō)想要看下貴志生活的地方是怎么樣的，所以就讓貓咪老師帶她出來(lái)了，可是她還沒(méi)怎么仔細(xì)看，貓咪老師就被幾只麻雀吸引走了注意力，弄得她不得不追了上去。

    在八原，她認(rèn)識(shí)的人只有貴志和貓咪老師，雖然這么說(shuō)有點(diǎn)不好意思，但她真的是有點(diǎn)害怕被丟下，尤其是在和日向麟太郎剛剛吵架過(guò)后的現(xiàn)在。

    “抓到了！喂，小丫頭，快看，我抓到…”終于抓住了麻雀，斑很開(kāi)心，它轉(zhuǎn)過(guò)頭想要對(duì)奈緒炫耀它的戰(zhàn)利品時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)奈緒并沒(méi)有在它身后，一呆，好不容易抓住的麻雀撲騰著翅膀飛走了，可是它卻是沒(méi)有去管，因?yàn)樗蝗幌肫饋?lái)小丫頭現(xiàn)在力量在減弱狀態(tài)中，而八原這又有不少妖怪，如果小丫頭碰到不懷好意的妖怪的話…“糟了！小丫頭去哪了？”

    “老師！貓咪老師！”只是停了下、稍稍平復(fù)了下呼吸，再抬頭，貓咪老師就已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，奈緒瞬間就無(wú)力了，看著周?chē)耆徽J(rèn)識(shí)的路，又沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，明明她已經(jīng)不是小孩子了，可是卻突然有點(diǎn)慌了，“老師，你在哪？老師？”

    ……找了好久，卻是怎么也看不到貓咪老師的影子，奈緒最后在一條小河邊停了下來(lái)，就著河水洗了下臉，冰冰涼涼的感覺(jué)讓她舒服的嘆了口氣：“好舒服~~”

    看著自己水里的倒影，奈緒撫上了臉頰，昨天的巴掌印已經(jīng)消下去了，她突然就想到了朝日奈家的人，不知道她的突然離開(kāi)有沒(méi)有給他們添麻煩？明明她一點(diǎn)也不想給他們添麻煩，可是卻總是不自覺(jué)的給周?chē)娜藥?lái)麻煩，而且還經(jīng)常讓他們?yōu)樗龘?dān)心，果然她就是個(gè)災(zāi)星嗎？

    【…不是早就已經(jīng)知道這點(diǎn)了嗎？現(xiàn)在還說(shuō)這些沒(méi)用的話做什么？】

    （我知道，明明知道…）

    【可是還是會(huì)抱有希望？】

    （………）

    “好舒服個(gè)頭！”好不容易找到了讓自己擔(dān)心半天的人，卻發(fā)現(xiàn)那人正一臉開(kāi)心的玩著水，于是斑沒(méi)好氣的直接撞到了奈緒的后腦上，“不要給我亂跑！不知道你走丟了我會(huì)很麻煩嗎！？你這個(gè)笨蛋??！”

    “好痛！”突然被襲擊，奈緒差一點(diǎn)就直接撲進(jìn)了河里去了，她一回過(guò)頭，就看到了氣極敗壞的貓咪老師，“啊，老師！”

    “老師你個(gè)頭！給我乖乖的呆著不要亂跑！真是的，真是會(huì)讓人cao心…”斑如此碎碎念道。

    “對(duì)不起，我錯(cuò)…哎？等等！是老師你先追著麻雀跑的吧？”道完歉后，奈緒這才后知后覺(jué)的反應(yīng)過(guò)來(lái)，根本不是她亂跑吧？明明是老師先跑掉的！于是她略帶著點(diǎn)控訴的說(shuō)，“老師！明明是你跑開(kāi)的吧？！我都追不上你！”

    “咦？這個(gè)、咳！不要在意這種小事！是你跑在太慢了才對(duì)！”

    “這是我的錯(cuò)嗎？！”

    “不是你的錯(cuò)是誰(shuí)的?。侩y不成是我的？”

    “…反正是你的錯(cuò)，才不是高貴的我的錯(cuò)！”

    “老師，你心虛了吧？你剛剛心虛了對(duì)吧？！”

    “吵死了！只不過(guò)是個(gè)小丫頭！小心我吃了你！”

    當(dāng)夏目放學(xué)后回到他的房間，就看到一人一貓背對(duì)背坐著，一副‘我才不理你’的樣子，看得他一陣奇怪：“這是怎么了？奈緒，老師，發(fā)生什么了嗎？”

    “哼！”

    “哼！”

    本想回答夏目問(wèn)題的一人一貓，在轉(zhuǎn)過(guò)身后突然對(duì)上了對(duì)方的眼睛，結(jié)果二人就極其孩子氣的冷哼一聲，又扭回了頭去，然后就沒(méi)有一個(gè)人回答夏目的問(wèn)題。

    把這一情況都看在眼里，夏目放下了書(shū)包后隨之坐了下來(lái)，他伸手抱過(guò)貓咪老師，然后又對(duì)著奈緒問(wèn)說(shuō)：“你們兩個(gè)吵架了嗎？”

    “誰(shuí)會(huì)和這個(gè)小丫頭一般見(jiàn)識(shí)！”

    “我才沒(méi)有！話說(shuō)誰(shuí)是小丫頭！”