第九十八章驚天噩耗

    做到最少六條，最好是六條以上, 才是完美無缺的跳躍？

    jesus！

    這么瘋狂的要求, 究竟要練習(xí)多久才能保證做到？！

    聽到好兄弟總結(jié)出的‘好的’跳躍前提，強(qiáng)尼沃森伯格表示自己需要冷靜一會兒, 現(xiàn)在不想跟面前這個瘋狂的家伙說話。

    擺了擺手, 將人趕走，坐回冰場出入口附近的椅子上。他注視著冰面上重新開始練習(xí)的朋友, 真的不知道該如何評價他。

    天才嗎？

    不，不是的。

    這個頭銜等于抹殺了他朋友的所有努力。

    執(zhí)著嗎？

    這一點很肯定。

    要是沒有這種不達(dá)目的決不罷休的信念，他的朋友永遠(yuǎn)不可能達(dá)到現(xiàn)在這樣的高度。

    與他相比, 自己呢？damnit！

    他的右腳究竟還要治療多久，才能達(dá)到恢復(fù)訓(xùn)練的程度？現(xiàn)在雖然能夠杵著拐杖行走, 但他明顯感覺右腳的控制力大不如前。每天吃完晚飯回到酒店，洗過澡躺在床上無聊開始胡思亂想時，他總是忍不住去想要是當(dāng)初沒有任性冒險，右腳跟腱會不會就能避免受傷？

    那樣的話，他現(xiàn)在或許也能跟朋友一樣, 在自己最喜愛的冰場上飛馳, 陪伴著他一起升入成年組, 繼續(xù)他們之間未完成的較量。

    九號、十號、十一號, 就在強(qiáng)尼沃森伯格心中不斷向上帝禱告，希望他的右腳能夠盡快恢復(fù)的時候，時間一天接著一天過去。

    經(jīng)過將近一個星期的準(zhǔn)備，安易新賽季的自由滑音樂制作完成。

    這首主旋律取自《firstsnows》的滑行音樂, 整體風(fēng)格空靈、圣潔、曲調(diào)輕快，初聽之下給人一種大雪初降的新奇感，反復(fù)聆聽卻又能體味到一種，風(fēng)的冷、雪的白、冰的晶瑩剔透，大自然四季變換的偉大與神奇。

    而這，也正是安易想要的。跟朱利安帕特溝通后，想要通過動作編排表達(dá)的。

    對他來說，繼續(xù)滑人物、滑情感，雖然可能更保險，但繼續(xù)滑下去的后果，很可能是將他局限在那個主題里。一個賽季一個賽季、重復(fù)重復(fù)又重復(fù)，最終讓觀眾、讓裁判、讓自己感覺麻木、審美疲勞，徹底失去新鮮感。

    到了那個時候，他再想做出突破，難度只會比現(xiàn)在更大，往往還會給觀看他滑行的人一種，無論他改滑什么都跟以前差不多感覺的印象。瓶頸、習(xí)慣、這些存在，可不是隨隨便便說說的，他既然知道后果，當(dāng)然是越早打破越好。

    “……不，路易斯，我不贊同你的說法。我認(rèn)為完全沒有必要，在你所謂的節(jié)目后半部分，加入這個四周接三周聯(lián)跳?！?/br>
    花滑訓(xùn)練館冰場上，詹姆斯喬伊斯在弟子表達(dá)了自己的意見以后，搖了搖頭腳下冰刀刀齒抬起落下，輕輕磕了磕冰面繼續(xù)道。

    “我承認(rèn)你的部分說法有道理，將難的動作放在整套節(jié)目快結(jié)束時執(zhí)行，確實更能展現(xiàn)滑行運動員的個人能力?！?/br>
    “但是，我的孩子，我必須提醒你，這只是你的以為，你的說法，國際滑聯(lián)的裁判員、規(guī)則方面并不承認(rèn)。哦，好的好的，不要瞪眼睛放輕松可以嗎？我相信你的設(shè)想總有一天會實現(xiàn)，而這一次，很抱歉，你完全沒有必要刻意這么做?！?/br>
    說話的同時注意到面前弟子的反應(yīng)，喬伊斯勾起嘴角笑了笑，聲音落下后忍不住伸手捏了捏，這個明顯還想說些什么男孩兒的臉頰，手掌落到他的肩膀上一掰一轉(zhuǎn)一推，用行動告訴他，應(yīng)該繼續(xù)練習(xí)了。

    反觀被他推出去的那個少年，也就是安易。

    他在被喬伊斯否定了自由滑動作的順序調(diào)整后，心中郁悶難言，很想立刻轉(zhuǎn)身回頭問一問身后的主教練，既然你知道現(xiàn)在的規(guī)則不承認(rèn)，以前我將難度動作放在節(jié)目后半程時，你為什么不制止？

    真是的！

    無非就是以前我在青年組，其他選手與我的難度差距有些大，就算我任性失誤遭遇失敗，對最后的比賽結(jié)果也不會有太大影響。

    現(xiàn)在到了成年組，同等級、同地位的運動員，動作難度幾乎相差無幾，往往是一個失誤決定領(lǐng)獎臺的高低，脖子上佩戴獎牌的質(zhì)地與顏色。

    如果可以，整套動作以穩(wěn)定發(fā)揮為最優(yōu)先，節(jié)目難度在對手沒有明顯優(yōu)勢的時候，都可以放到第二位對不對？

    你的四周跳更難，四周接三周更是放在了節(jié)目后半段，體力嚴(yán)重消耗時嘗試完成。但是你失誤了，雙足落冰、滑出翻身、單雙手扶冰、或者是摔倒了，所以不好意思，雖然理解你這是在挑戰(zhàn)自我，證明自己的能力，可失誤就是失誤，影響了整套節(jié)目的完整性，除非與你同組的其他對手同樣出現(xiàn)了失誤，否則金牌將注定與你無緣，是的是的，這些種種他都知道，但他確信自己有能力避免都不行嗎？

    god！

    我親愛的喬伊斯先生，你現(xiàn)在這樣的做法，讓你親愛的學(xué)生很失望你知不知道？讓他真的很想問問你，你獨有的，對待這項運動，遠(yuǎn)超一般教練員的前瞻眼光去哪里了？

    心中吐著嘈，無奈蹬冰滑出之際，腦海里面思緒電閃，安易想到了很多、明白了很多。

    說實話，在語無倫次的發(fā)泄一番后，他理解喬伊斯的做法，換位思考的話，他身為教練員也許也會這樣選擇。

    最主要的原因只有一個，明年三月份舉辦的世錦賽，是他升入成年組后的第一個賽季，一切情勢尚不明朗、他前途未卜。

    所以在動作設(shè)計，難度方面寧可保守點，也不能編入任何不穩(wěn)定的動作，增加已經(jīng)很高的不確定性。

    所有的一切安排，都將遵循一個大前提，穩(wěn)定發(fā)揮，順順利利的完成整套表演。

    為什么？

    因為在喬伊斯看來，以他目前掌握的技術(shù)難度，只要做好自己該做的，哪怕整套節(jié)目普普通通少了一些驚喜，也足以讓他留在成年男單前十名，為他的第二個賽季，打下一個堅實的基礎(chǔ)了。

    三十秒不到一分鐘的時間，以‘過來人’的豐富經(jīng)驗，安易想清楚了前因后果，嘆息一聲后繼續(xù)投入練習(xí)。

    他不是不知道好歹的性格，誰對他好、誰對他心懷惡意，他分辨得清清楚楚。

    既然身為主教練的喬伊斯不贊同他的想法，就算是為了維護(hù)他的權(quán)威，計劃中的后外點冰四周接后外點冰三周，也不能放在節(jié)目后半程完成了。

    嗯？對了！

    或許他可以跟后內(nèi)結(jié)環(huán)四周跳換一換順序，把這個聯(lián)跳放在開場部分來完成？這樣一來，喬伊斯總不會有太大意見了吧？

    想到此處，安易眼睛一亮，頓覺心胸豁然開朗。

    低聲輕笑一聲，強(qiáng)行忽略了腦子里浮現(xiàn)出的某個法國男人，轉(zhuǎn)身加速向滑到冰場邊，不知道跟強(qiáng)尼正在說著什么的喬伊斯滑了過去。

    與此同時。

    就在他剛剛來到場邊，回應(yīng)完朋友的問候，準(zhǔn)備跟喬伊斯繼續(xù)商量的時候，他爸安澤賢手里提著一摞書本樣的東西拐進(jìn)了滑冰場。

    眼睛一捕捉到他的身影，整個人仿佛從內(nèi)到外，散發(fā)出一輪燦爛的光華灼傷了他的視線，讓他在辨認(rèn)出他爸手上，究竟提著什么東西的時候大呼不好。完全沒有想到當(dāng)初玩笑一樣的決定他爸竟然一直沒忘，今時今日悄莫聲息的把一切事情都安排好以后，直接送到了他的面前。

    “兒子，看，高一的課本?！?/br>
    洋洋得意，提著一本一本壘起來，高度絕對超過了一米的書堆的安澤賢，右胳膊一抬舉到安易面前，臉上一副老爸對你好吧，還是老爸關(guān)心你吧的表情。

    “爸，你這人真是……”

    面對此情此景，安易簡直欲哭無淚，咬牙切齒的瞪著眼前，還不知道自己錯在哪里的老子看了一會兒，眼角瞥了一眼他放在地上的書，語氣嫌棄的抱怨道。

    “我不是說過我不需要上高中，我已經(jīng)中學(xué)畢業(yè)了么，沒必要再學(xué)一次。你干這事兒之前，能不能先征求一下我的意見？怎么能問都不問一聲，自己一個人決定了？”

    “嘿！得了吧，你這沒有自知之明的臭小子，你高中畢業(yè)了？你最好別拿你加拿大中學(xué)那點兒學(xué)歷說事兒。高中畢業(yè)怎么了，國外考上大學(xué)的學(xué)生，連初三數(shù)學(xué)題都解不出來呢。你不上高中想干什么，考大學(xué)？哎呦喂我的兒砸，你爸我求求你別搞笑了好不好?！?/br>
    “爸！”

    “嘖，得得得，看你一副不情不愿的表情，老子我就知道你小子已經(jīng)野慣了，受不了上學(xué)的苦對不對。這樣好了，咱父子倆打個賭怎么樣？你如果按照爸的要求上學(xué)、考試、過兩年參加高考，考上大學(xué)。二本獎勵隨你說，一本……嗨！算了算了，你老子我還是別做那個夢得了?！?/br>
    ……