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    “音駒氣氛變了?！憋埦V掌提醒道。

    作為井闥山的二傳手，他也是剛升到二年級，在隊伍內(nèi)也一直表現(xiàn)優(yōu)異。

    穩(wěn)定的前輩，以及靠譜的后輩，構建出了現(xiàn)在的井闥山。

    井闥山的成功并不是一兩個人的功勞。

    是整個學校以及隊友們努力的結果。

    他們的強大并不是靠運氣，靠的只有日積月累的努力以及靠前的天賦。

    對，不得不承認，排球這項運動很靠天賦，努力就能有回報這件事，在運動這件事沒有必然的聯(lián)系。

    愛可以支撐過程，但不能支撐結果。

    他們井闥山的強大并不只是靠擁有天賦的選手們。

    而是這些天賦選手們，依舊擁有超乎常人的努力，才有了現(xiàn)在的結果。

    所以他們依舊會認真的對待選手，并不會覺得自己會被突然冒出的音駒打敗。

    .

    “音駒？”

    在半決賽打敗梟谷之后，井闥山排球隊回到社團作總結的時候，就已經(jīng)拿到了這次決賽對手音駒的資料。

    排球部正選以及現(xiàn)役的隊員們，都對這突然冒出來的隊伍很是陌生。

    “以前是強豪，但后來沒落了?！?/br>
    對于音駒的評價無非是這些，沒有任何實質(zhì)性的內(nèi)容，甚至連以往比賽的錄像都很難找到。

    不是因為其他的，是音駒在這幾年成績都不理想，也就很少有人專注他們的比賽。

    對于這樣的學校其他人是沒什么概念的，只能拿最近的比賽來觀察隊伍的情況。

    “8號攻擊很不錯，并且好像能發(fā)現(xiàn)他們是有三個節(jié)奏的，到時候如何適應他們的三個節(jié)奏，以及如何區(qū)分他們當時走的是什么節(jié)奏，是這場比賽的重點?！?/br>
    這是教練最后給他們的總結。

    飯綱掌作為二傳手自然對這支隊伍從戰(zhàn)術上是尤為的關心的。

    看了一些錄像，卻看不到任何復雜的核心。

    同為二傳手，二傳手和二傳手之間也會互相較量。

    作為像飯綱掌這種已經(jīng)被選成國家隊后備役的人來說，要是有值得關注的二傳手又同為東京的，不至于沒聽說過才對。

    可是當他目光落在孤爪研磨身上。

    理智告訴他，一個能挺進都大賽決賽的隊伍二傳手絕對不是好惹的家伙。

    但是看到對方二傳手的資料還是忍不住懷疑。

    體力差，耐心差，體質(zhì)差。

    雖說不是每個人那么好長肌rou。

    但音駒的二傳手還是瘦得過分了。

    又瘦又弱又矮。

    在隊伍中不出彩。

    可看得出來音駒是以二傳手為主要核心的隊伍。

    多年來的理智告訴飯綱掌告訴自己，對面的二傳手絕對不是他看到那么簡單。

    .

    重新上場的孤爪研磨理了理思緒，因為黑尾鐵朗的話早就恢復了狀態(tài)。

    他余光掃興了虎杖悠仁。

    嗯，悠仁也恢復了精力。

    因為上一局他們失分，所以發(fā)球的還是對面。

    “我來！”海信行過去接球。

    這球普通但很不好接，海信行這一球接歪了。

    “抱歉！”

    “沒事！”

    一傳亂了，孤爪研磨跑過去傳球的時候發(fā)現(xiàn)一傳的位置不好，左路是黑尾鐵朗，中路有福永招平。

    對面的二傳手一直盯著他手上的動作。

    孤爪研磨自詡自己的傳球技術一般，要相比較那些天才二傳手來說，他在傳球技術上也就普普通通。

    但他依舊能把球送到想送的位置上。

    對方應該是已經(jīng)研究過他的。

    但是研究到什么地步，他不知道，他想說，在他身上研究只會浪費時間。

    因為音駒強的人并不是他，而是他的隊友們。

    這個位置很不好，傳出去也不一定是不錯的位置。

    就是這樣，才需要一個人。

    “悠仁！”

    孤爪研磨大喊了一聲。

    孤爪研磨知道的，不管他從哪個位置傳球，也不管他這個球傳的是不是位置不好。

    虎杖悠仁都會出現(xiàn)。

    孤爪研磨把球拋了出去。

    啊，位置有點高。

    但沒關系，悠仁已經(jīng)到了。

    用力一扣直穿對方已經(jīng)猜測出來的路線。

    面前是攔網(wǎng)，但研磨給的球偏高。

    換做別人肯定就揮空了。

    但他是虎杖悠仁。

    一球扣下，直接一分。

    “?。。?！”

    “悠仁的狀態(tài)回來了！”

    “音駒！音駒！再來一球！”

    場下的音駒應援隊也跟著吶喊道。

    至此，場子徹底熱起來了。

    .

    “不管是什么原因，對方主攻手已經(jīng)恢復狀態(tài)了，我們也不能落后?！憋埦V掌提醒隊員道。

    “是！”

    音駒這邊攻擊跟上了，他們井闥山自然不會落后。

    井闥山以前就是以穩(wěn)健為優(yōu)先的理念，隊內(nèi)不缺各個地方來的天才學員。

    二傳手是青少年奧運杯的最佳二傳手。

    自由人是國中第一自由人。

    主攻手是國中前三主攻手。

    前輩們還都是被國家隊預定了的國青選手們。

    井闥山是出國家隊選手最多的學校。

    大部分的天才都聚集在了他們的學校。