還記得山本猛虎剛來音駒的時(shí)候，面對(duì)的情況就是虎杖悠仁和高三學(xué)長(zhǎng)針鋒相對(duì)的時(shí)候。

    三年級(jí)自然不愿意有一年級(jí)新人過于出挑，來挑戰(zhàn)他們的權(quán)威，自然會(huì)刻意針對(duì)。

    這是出頭鳥必備的待遇。

    可是也正是因?yàn)槌鲱^鳥給了他們音駒重生的機(jī)會(huì)。

    山本猛虎其實(shí)是感激虎杖悠仁的，至少在他的視角，他對(duì)待虎杖悠仁的情緒是極其復(fù)雜的。

    自然有同位置競(jìng)爭(zhēng)的壓力。

    但是也有因?yàn)檫@么強(qiáng)大的隊(duì)友從而產(chǎn)生松一口氣的輕松感。

    更多的是，對(duì)于強(qiáng)者的仰慕的情緒。

    哪怕他兩個(gè)同輩。

    可是虎杖悠仁站在攻手位，以音駒最佳得分手存在的時(shí)候，山本猛虎更多的是在想，啊不虧是王牌，是我們隊(duì)的王牌。

    “悠仁！”山本猛虎貼著地面又接到了一球，夜久衛(wèi)輔大部分情況換位的是虎杖悠仁，所以在虎杖悠仁進(jìn)攻的時(shí)候，他幾乎充當(dāng)了虎杖悠仁的后排。

    為虎杖悠仁的扣球奠定良好的一傳的基礎(chǔ)。

    為他們的王牌鋪好一條很不錯(cuò)的扣球路線。

    虎杖悠仁早就出現(xiàn)了，出現(xiàn)在了可以扣球的位置，而剛貼面接球的山本猛虎，起身的瞬間看到了的就是虎杖悠仁跳躍起來如同飛起來的身影。

    看這就是他們隊(duì)內(nèi)的王牌。

    ‘咚’地一聲直接拿下一分。

    “?。。?！”山本猛虎跑過去擊掌。

    “這球漂亮！”福永招平比了贊。

    “還是虎一傳傳的漂亮！”虎杖悠仁很自然的說了出來，不是故意的捧場(chǎng)，真情實(shí)感的流露。

    虎杖悠仁一把抱住山本猛虎，目光一直在他身上，是真的傳得漂亮，“已經(jīng)快趕上夜久前輩了！”

    這句夸獎(jiǎng)直接給山本猛虎的翹嘴釣起來，任何夸獎(jiǎng)的話，不如這句！

    “這話說得……我愛聽啊。”山本猛虎嘴巴都要笑爛了。

    看到音駒隊(duì)內(nèi)氣氛還不錯(cuò)，在場(chǎng)外的孤爪研磨松了一口氣。

    第二局音駒的局勢(shì)落后，但是并沒有影響到音駒隊(duì)內(nèi)大部分人的情緒。

    研磨主動(dòng)暴露缺點(diǎn)也是為了之后的安排。

    只是隊(duì)內(nèi)能不能相信他，就看這一局了。

    好在大家的氣勢(shì)都沒被影響。

    也沒有緊迫的想要在稻荷崎突然的一較高下，緩好自己的節(jié)奏，是最重要的。

    “研磨馬上就會(huì)回來的。”

    在隊(duì)內(nèi)緊張局勢(shì)越來越甚的時(shí)候，虎杖悠仁是這么說的。

    是專門對(duì)著黑尾鐵朗說的。

    黑尾鐵朗有些意外，因?yàn)樗]有展現(xiàn)任何的急躁和不安，不知道為什么虎杖悠仁會(huì)和他說這句。

    又是怎么猜到他剛才想的是，研磨接下來會(huì)怎么安排。

    黑尾鐵朗只覺得虎杖悠仁是了解他，還是了解每個(gè)隊(duì)員。

    怎么就那么巧的說這么一句話呢。

    黑尾鐵朗覺得有意思帶著笑問，“你怎么知道我剛才在想研磨什么時(shí)候能上場(chǎng)?！?/br>
    “很簡(jiǎn)單啊，你剛才盯著對(duì)方二傳手了?！被⒄扔迫侍颂?，好似有不少力氣，更多的是想要對(duì)方知道，他現(xiàn)在精力滿滿呢。

    果然讓稻荷崎的二傳手宮侑看見了，宮侑很沒素質(zhì)的，對(duì)著虎杖悠仁做了個(gè)鬼臉，而還沒做完，就被自家雙胞胎兄弟給拎走了。

    總體來說這兩個(gè)雙胞胎還挺有意思的。

    要說沒素質(zhì)吧，兩個(gè)人都有點(diǎn)，但是弟弟好似還能沉穩(wěn)一點(diǎn)，但是哥哥就是一種完全不靠譜的樣子。

    當(dāng)然只是性格，在二傳手的這個(gè)位置上，宮侑卻不是不靠譜的樣子。

    他的傳球漂亮，連虎杖悠仁都不得不承認(rèn)。

    在虎杖悠仁見過的二傳手里，傳球最漂亮的其實(shí)是及川徹。

    不過他沒說過。

    好像大家都不認(rèn)為，他所認(rèn)為的漂亮好似和別人理解的漂亮并不一樣的。

    別人所認(rèn)為的可能是，技術(shù)程度，天賦程度以及準(zhǔn)確程度。

    但是虎杖悠仁看的是搭配程度。

    這要怎么說呢，大概是他更喜歡看隊(duì)友和隊(duì)友之間的維系。

    及川徹的傳球是讓隊(duì)伍維系起來，并且發(fā)揮隊(duì)友力量百分百的一種傳球方式。

    不過好像大家并不認(rèn)為及川徹是天才。

    就好像大家并不認(rèn)為研磨很厲害一樣的。

    是研磨很瘦，也很小，整個(gè)人完成運(yùn)動(dòng)都是一種半死不活的狀態(tài)。

    沒人覺得這樣的人很厲害，哪怕音駒已經(jīng)走到了全國(guó)大賽的半決賽。

    可他們依舊覺得音駒之所以厲害，是因?yàn)榛⒄扔迫省?/br>
    可虎杖悠仁不這么認(rèn)為。

    音駒的每一個(gè)人都是這場(chǎng)勝利的推動(dòng)者。而且他們還會(huì)走的更遠(yuǎn)。

    告訴更多的人，他們的厲害之處。

    在第二局的末尾，哨聲響起，研磨換上場(chǎng)，踏上步子進(jìn)來的時(shí)候，隊(duì)友們都帶著笑意，好似等待了很久。

    “就等著你呢。”黑尾鐵朗先開口的。

    “沒有我你們就不打排球了？”孤爪研磨精力緩的不錯(cuò)，在第二局稻荷崎局點(diǎn)把人換上來除了換了一下節(jié)奏之外，是為了讓研磨稍微熱個(gè)身，再繼續(xù)休息。

    “打！怎么不打，沒你在，那不是打的更辛苦一點(diǎn)?！焙谖茶F朗貧嘴道。

    “好，知道了?！惫伦ρ心ヒ膊焕^續(xù)跟黑尾鐵朗貧嘴。

    只是接著說了一句，“結(jié)束后，我們?nèi)コ圆鏌姘??！?/br>