第115節(jié)
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周謙友把信交給秘書。 “你看看?!?/br> 秘書一字不落看完。 “我認(rèn)為建議十分中肯。” 周謙友卻是滿臉無奈笑著:“這丫頭就會給自己沒事找事, 我們沒有通信衛(wèi)星是因為不想要嗎?” 秘書有不同的看法:“以梁同志的能力說不定真有可能實現(xiàn)?!?/br> 周謙友何嘗不知道, 只是梁好造完火箭又去衛(wèi)星基地幫忙造衛(wèi)星。運載火箭要搭載的衛(wèi)星早就確定, 再派她去造通信衛(wèi)星,她一個人掰成五個都不夠用。 秘書眼尖發(fā)現(xiàn)信封鼓著:“里面還有信紙。” 信紙?zhí)? 梁好把三頁信紙多折了一層。 周謙友全程臉上帶著笑看完。 “不枉我力排眾議幫她立軍令狀, 你看看?!?/br> 最難以通電的沙漠地區(qū)連上了電, 不僅如此戈壁灘還有了草地, 當(dāng)?shù)厣鐔T們的生活得到了提升。 秘書看完同樣一臉欣喜:“這可真是好消息,得開會表彰?!?/br> “順便把這封信帶上,問問其他人的意見。幫我預(yù)約晚上的電話時間,我親自跟她通話。” 梁好沒等到回信,等到了老周爹的電話。 周謙友著重表揚了鋪設(shè)光伏板的成果,光伏板的成本不低,卻為基地和戈壁灘的社員們帶來了便利。 “您不怕電話內(nèi)容泄露嗎?” 電話里傳來周謙友的笑聲:“所以我想問問,你寫了七張信紙的內(nèi)容能實現(xiàn)嗎?” “暫時不行, 得等我參與完制造衛(wèi)星才能給出具體的時間?!?/br> 周謙友收起笑意正色道:“沒見過就能造出來?” “理論上不難, 實際cao作得看火箭?!?/br> 周謙友卻說:“我猜難不倒你?!?/br> 梁好以為研究通信衛(wèi)星的任務(wù)會分配給她。 老周爹告訴她之前有小組研究過通訊衛(wèi)星,如果她感興趣可以去問基地要以前的資料, 看完覺得能勝任再接手。 老周爹沒有把壓力給她。 梁好要到了資料,莫教授問她要做什么。 “我睡前研究研究?!?/br> 莫教授沒有多想。 梁好在衛(wèi)星基地待了一年,跟著研發(fā)出了雷達(dá)衛(wèi)星和探測衛(wèi)星,第三顆衛(wèi)星她沒有參與, 她把自己的計算機(jī)暫時借了出去。 她剩下來的一年在研究通信衛(wèi)星,幾乎是同一時間和第三顆衛(wèi)星完成。 賀老師知道她在琢磨通信衛(wèi)星提前預(yù)留了四顆衛(wèi)星的位置, 他堅信她會成功。 通信衛(wèi)星的問世對所有人都是意外驚喜。 一開始沒人看好梁好孤軍奮戰(zhàn)研究衛(wèi)星,覺得她浪費一年時間不值得。研究通信衛(wèi)星的巨大工程不是一個人就能完成,年輕人總要遭受挫折才會成長。 然而現(xiàn)在一室寂靜。 眾人反應(yīng)過來欣喜若狂。 “真研究出來了?” 傳消息的人激動點頭:“賀同志他們都來了,說是火箭重新改造就預(yù)留了四顆衛(wèi)星的位置,他們一早就知道鄭同志會成功?!?/br> 莫教授兩年前把資料給梁好以為她只是拿去當(dāng)成睡前讀物。誰想到她用了一年時間學(xué)習(xí)造衛(wèi)星,又用了一年時間親手造出來一顆衛(wèi)星。 梁好沒有想象中的激動,反而松了一口氣。讓別人家的衛(wèi)星在自己的地盤監(jiān)測就等同于把臥室門口開在大馬路上,毫無隱私可言。 想到一舉一動受人監(jiān)視就坐立難安,自己親自制造的衛(wèi)星她心里踏實多了。 梁好正在實驗室搗鼓小玩意,賀斯年敲了敲門。 “請進(jìn)?!?/br> 賀斯年身后跟著十號基地的研究員們,都是梁好之前的同事。 “鄭同志不得了啊,來衛(wèi)星基地一年就親自造出來通訊衛(wèi)星。” 梁好把自己的筆記本給他:“技術(shù)問題看它,我手上還有點收尾工作?!?/br> 眾人圍著翻看她的工作筆記本,沒有什么比筆記本更能詳細(xì)記錄過程。 賀斯年看了一眼她桌面上放著的零件:“你這是做通訊器?” “我想做一臺移動衛(wèi)星通信設(shè)備?!?/br> 她通信衛(wèi)星都造出來了,不做幾臺設(shè)備多可惜。 王教授探出腦袋:“火箭還沒發(fā)射呢,你就能確定自己的衛(wèi)星能用?” 梁好只是笑了笑,繼續(xù)埋頭接線。 “等衛(wèi)星發(fā)射成功你就去進(jìn)修吧?!?/br> 梁好慢半拍抬頭:“嗯,我以后還回來嗎?” “不確定,如果首都建立新的研究所,可能會讓你去當(dāng)壯丁?!?/br> 梁好心態(tài)就是隨遇而安。 “老師要一直待在基地嗎?” 賀斯年久違地露出笑容:“我得回學(xué)校授課?!?/br> 梁好心中遺憾老師不去首都,不過老師回到學(xué)校起碼寫信方便。 半年后,火箭成功發(fā)射,遙遠(yuǎn)的太空多出來四顆新衛(wèi)星。 梁好徹底放假,等待聞巖工作交接。距離學(xué)校放暑假還有倆月,她有四個月的假期。 她去幼兒園接到孩子:“下午想吃什么?” 聞懿背著小書包嘆氣:“mama,您別忙活啦,今天我們在幼兒園蒸了包子,您湊合吃吧?!?/br> 聞聰打了個飽嗝,拉開自己的書包。 “mama,這是我蒸的包子?!?/br> 基地幼兒園不教孩子們讀書認(rèn)字,都是教一些生活技能。園長的丈夫是研究員,她深刻了解到孩子家長動不動在實驗室廢寢忘食,所以孩子們在幼兒園學(xué)習(xí)種地種菜和做飯做家務(wù)。 幼兒園的小朋友每人有一平米菜地,聞聰?shù)牟说胤N著韭菜,割了一茬又一茬;聞懿的菜地什么都種,她什么都種不活,每次都要求助父親幫忙。 今天的包子餡由聞聰提供韭菜、聞懿光明正大從家里拿了十幾顆雞蛋和一包白面粉。 姐弟倆聯(lián)手用一籠包子饞哭了所有小朋友。 聞聰在學(xué)校吃得肚皮滾圓,姐弟倆書包里裝著沒吃完的包子。 梁好的心情難以形容,她罪惡感十足,自己竟然提前過上了孩子給她做飯的生活。 她從兒子書包拿出油紙包好的韭菜雞蛋餡包子。 聞懿眼睛撲閃撲閃:“mama,您跟爸爸不會怪我偷拿家里的雞蛋和面粉吧?” 梁好動作一頓:“你們爸爸給我告狀,說你和弟弟是慣犯。不過你們沒有浪費糧食,所以不追究?!?/br> 聞懿抱著mama的大腿:“mama最好了!” 梁好啃著包子,這個家多虧了有聞巖,她一年半載不著家還能和孩子關(guān)系親近都是他的功勞。 “mama接下來四個月都能陪著你們,你們還想去學(xué)校嗎?” 聞聰糾結(jié)摳手指:“不去學(xué)校韭菜就老了?!?/br> 聞懿倒是無所謂,她地里種什么都活不了。 “我不想去學(xué)校!我要陪mama玩?!?/br> 梁好捏捏她的小臉:“什么叫陪我玩,是mama在家陪你們玩?!?/br> 聞懿蹭著她:“mama,我想玩小飛機(jī)?!?/br> “可以啊,不過我得看著你,你力氣小,要是握不住遙控器飛機(jī)會砸到人?!?/br> 聞聰跑來抱著她:“mama,我想開飛機(jī)?!?/br> 梁好和兒子四目相對:“聰聰,你想開飛機(jī)得再等二十年?!?/br> 聞聰大失所望:“不能開飛機(jī),我要留在幼兒園種韭菜!園長阿姨夸我韭菜種的好,我走了他們就沒有韭菜吃了?!?/br> 聞懿給他提建議:“你可以去太姥姥家放羊,太姥姥一定很高興?!?/br> 梁好在姐弟倆爭執(zhí)的間隙去臥室?guī)С鰜矶Y物。 “mama這兩年沒怎么回家,特地抽空給你們做了一個有意思的玩具。” 聞懿小跑到mama面前:“可是只有一個。”她和弟弟怎么分呢。 梁好輕點她鼻子:“一個夠你們倆玩了?!?/br> 她按下啟動鍵,屏幕上顯示出笑臉符號。 “你好,請為我命名。” 聞懿扭頭看弟弟,聞聰樂顛顛跑上來。 姐弟倆圍著白乎乎圓滾滾的機(jī)器人轉(zhuǎn)了一圈。 “它長得圓滾滾,就叫小圓吧?!?/br> 聞聰拍手贊同:“小圓,小圓!” “已確認(rèn)命名,請選擇親子模式。” 梁好在機(jī)器人身上cao作了一通,錄入了全家人的信息和聲音。 “小圓是mama耗時四年為你們做的生活機(jī)器人,你們有不會的問題都可以問它。”