“到。”

    “你想進(jìn)獵風(fēng)的理由只是因為跟現(xiàn)在的隊友配合不好，是這樣嗎？”

    潘映麟張了張嘴，說不出辯解的話。目前來說他是這么認(rèn)為的，二隊的人太軸，常常要解釋很多次，他們也不像潘映麒那樣能夠立刻理解他的意思。而且二隊的人又特別卷，在細(xì)枝末節(jié)的事情上卷，又無聊。他想去哥哥的隊伍，至少有人陪他玩。

    靖霖一針見血，“還是說你看不上他們？”

    “老師，我......”

    靖霖輕嘆，走近拍了拍他的肩，“成年人的世界不是一句‘我想’就能實現(xiàn)的，如果你跟現(xiàn)在的隊員磨合不了，那你就嘗試跟他們溝通，而不是把問題拋開就當(dāng)沒有問題。就算今天讓你進(jìn)了獵風(fēng)，你也可能會遇到相同的難處?！?/br>
    潘映麟繃著臉，認(rèn)真地向他敬了個禮，“是，謝謝老師?！?/br>
    “去吧?！?/br>
    靖霖和梁翊帶的獵風(fēng)的新隊員只有三個，幾乎是一對一輔導(dǎo)。幾天下來已經(jīng)跟他們很熟悉了，靖霖把營養(yǎng)液分給他們，潘映麒遲疑地問：“老師，我可以多拿一瓶嗎？我想拿給小潘。”

    “都是給你們的，一人拿幾瓶都拿回去?！?/br>
    “謝謝老師?！?/br>
    靖霖看著大潘的背影若有所思，兩兄弟的性格怎么會差那么多呢。一個外放，一個內(nèi)斂。

    -

    “今天接到警報，巖和區(qū)出現(xiàn)一個一級領(lǐng)域，目前已經(jīng)得到控制，后備部隊正在進(jìn)行善后工作，帶你們?nèi)タ纯凑嬲漠愋畏N?！?/br>
    “跟模擬機里面的不同，去到現(xiàn)場你們要緊跟著我或者靖霖老師，不要隨便碰任何東西，就算是一根沾在鞋子上的草。明不明白？”

    “明白！”

    “好，現(xiàn)在去換作戰(zhàn)服，五分鐘后回來這里集合?！?/br>
    “是?！?/br>
    梁翊說完后，回頭就看見靖霖一臉笑意地望著他。他慢悠悠走過去，趁周圍沒人，一改剛剛的嚴(yán)肅作風(fēng)飛快地親了親他的臉。

    靖霖掠了他一眼，把手上的手套扔給他。梁翊接過來，駕輕就熟地幫他戴上。

    “怎么了靖霖老師，這么嚴(yán)肅。”

    “雖然只是一級領(lǐng)域，但是異形種還是有毒性，我擔(dān)心。當(dāng)指導(dǎo)老師之后才體會到責(zé)任重大?！彼麌@了一口氣，繼而想到趙珩。

    梁翊揉了揉他的臉，“還有我呢?！?/br>
    靖霖抓住他的手，作勢要咬他。身后突然傳來其他人的聲音，他趕緊把梁翊的手扔開。

    “陳老師，有什么事嗎？”

    “靖老師，我們組今天也安排了去巖和區(qū)實地觀測異形種。但是人太多一輛車坐不下，可以勻幾個去你們車嗎？”

    “可以啊。”靖霖點點頭，“應(yīng)該還有五個位置?！?/br>
    “好嘞，謝謝靖老師?！?/br>
    裝甲車是面對面的座位，幾人上車后，等了半分鐘，第二小隊的四個人才上來。潘映麟也在其中，他微微訝異了一下，很快就垂下腦袋盡量避開對面的視線，仿佛跟靖霖老師對視一秒就會被他讀到內(nèi)心想法一樣。

    第85章 樣本失竊

    “跟緊你們的指導(dǎo)老師, 不要碰任何東西，確保都已經(jīng)戴上特制手套。”現(xiàn)場指揮官是原野，他長相硬朗, 小麥色的皮膚讓他看上去有點兇。大跨步走在前面，一邊走一邊介紹這個領(lǐng)域里的異形種, 幾乎沒什么人敢開口提問題。

    原野帶著轉(zhuǎn)了一圈后, 有人喊他去確認(rèn)異形種入庫名單，他走了之后實習(xí)生才放松了一些。

    靖霖打了個手勢，讓他們分散觀察，然后又招了招手讓游冬冬跟著他。

    游冬冬是個長得很可愛的女孩子，卷卷的及肩頭發(fā)隨著走動一晃晃的。她的眼睛流露著淡淡的紫色光暈，這是控制不住精神力的表現(xiàn)。

    “你剛剛給誰疏導(dǎo)了？”

    游冬冬支支吾吾, 過了半晌才囁嚅道：“給大潘疏導(dǎo)了。”

    靖霖眉頭皺了皺，口吻冷冽, “你們現(xiàn)在還沒能很好控制自己的精神力, 而且在白塔訓(xùn)練強度很大，如果貿(mào)貿(mào)然給別人疏導(dǎo)很容易會反噬。以后要是再有同學(xué)找你疏導(dǎo)你讓他去向?qū)е行纳暾? 會有專門的老師分配的。”

    “是，靖霖老師?！?/br>
    游冬冬撓了撓臉，跟著靖霖走了一會，悄悄地問：“老師, 那為什么在學(xué)校的時候又讓我們相互搭檔啊？”

    “哨兵和向?qū)枪采年P(guān)系，在學(xué)校時候你們的圖景還沒有穩(wěn)定, 相互疏導(dǎo)或者進(jìn)行圖景交流可以讓精神力快速增長。學(xué)校教你們?nèi)绾问褂镁窳? 白塔教的則是控制精神力。”

    “好難噢?！?/br>
    “好好學(xué)習(xí)?！本噶氐? “對了，大潘怎么了, 為什么突然需要疏導(dǎo)？”

    “從昨天起他就一直精神緊張，訓(xùn)練的時候也一直出錯，可是是太想做好了?！?/br>
    “行，我知道了。”

    穿著白色特殊防護(hù)服的人來來去去，游冬冬問：“他們?yōu)槭裁匆阉赖舻漠愋畏N撿回去？”

    “他們在收集異形種的樣本，雖然異形種很可怕，但是它們身上擁有現(xiàn)實世界沒有的特殊基因。異形種中心的研究員的工作就是提取無害因子，把它們轉(zhuǎn)化為對現(xiàn)實世界有利的物質(zhì)，比如改善水體污染或者垃圾降解。”

    游冬冬點點頭，還要接著問其他問題，不遠(yuǎn)處突然傳來高聲呵斥。

    原野厲聲道：“你是哪隊的，指導(dǎo)老師是誰？已經(jīng)強調(diào)過很多次不能碰任何東西，你們的手套只能避免低級異形種傷害。而且你清楚這是什么東西就碰嗎？我告訴你這個叫炸彈果實，如果它現(xiàn)在是成熟狀態(tài)，你整條手臂都會炸飛?！?/br>