可不知道為什么，在發(fā)覺安瀾正看著自己之后，瑟林微微一怔，卻是有意無意地后退了一步。

    就在安瀾心下一沉的時(shí)候，一個(gè)他略感陌生的聲音在一眾學(xué)生中響起。

    “我愿意！”

    安瀾轉(zhuǎn)頭，就看到一個(gè)戴著厚厚鏡片、頂著鍋蓋頭的矮個(gè)子褐發(fā)青年正從人堆里艱難地把手舉起，讓導(dǎo)師能夠注意到自己的存在。

    而這個(gè)在所有學(xué)生都猶豫不前時(shí)毅然決然舉起手的人，便是已經(jīng)默默觀察事態(tài)發(fā)展許久的休伊。

    他擠出人群，來到安瀾面前，簡單介紹了一下自己的身份，“安瀾先生，我相信你說的話，也相信自己不會(huì)在幻覺中做出什么丑事，還請(qǐng)你讓我體驗(yàn)一下惑魔花花粉的作用?！?/br>
    安瀾自然已經(jīng)忘了這個(gè)有過一面之緣的二年級(jí)學(xué)生，雖然不知道這個(gè)素不相識(shí)的年輕人為什么會(huì)如此相信自己，但這時(shí)候他也沒有別的更合適的人選了，只能讓休伊來檢驗(yàn)惑魔花。

    他伸手把惑魔花在休伊的面前晃了晃，將花粉播撒到對(duì)方面前。

    隨著呼吸，具有致幻作用的花粉侵入了休伊的身體，他的雙眼瞬間變得空洞無神起來。

    休伊一直有著一個(gè)十分明確的夢(mèng)想，而他在惑魔花帶給他的幻覺中見到的最渴求的事物也正如他夢(mèng)想的一樣。

    他看到，自己已經(jīng)成為了一名功成名就的大法師，在耶蘭帝都擁有了一座自己專屬的法師塔，而他的父母穿著嶄新的服飾，正站在法師塔的門口笑意盈盈地朝著他招手，示意他走過去。

    就在陷入幻覺的休伊癡癡地伸出手，想要搭住自己父母的雙手時(shí)，安瀾將惑魔花收了起來。

    花粉失去源頭，眼前的夢(mèng)幻景象如同泡影一般迅速消散，休伊一時(shí)間呆愣在原地，半晌沒有回過神來。

    充分好消化情緒之后，他這才緩緩在安瀾的問詢下說出了自己在幻覺中都看到了什么。

    而在場所有學(xué)生也都親眼所見，陷入幻覺的休伊并沒有像過去的杰里一樣做出荒唐的事情。

    “不可能……我不相信……”杰里幾乎呲目欲裂，要不是有希露爾一直用觸須控制著他，恐怕他早就朝著安瀾沖上來了，“這朵花，一定不是你當(dāng)時(shí)用來讓我陷入幻覺的花！”

    安瀾輕笑一聲，把手中那朵平平無奇的小白花舉到杰里面前，“既然如此，這位休伊同學(xué)都親自驗(yàn)證過了，那你敢不敢再當(dāng)著大家的面，吸取一次我手中這朵惑魔花的花粉，自證清白？只要你能夠跟休伊一樣安然無恙地?cái)[脫幻覺，不就證明你說得沒有錯(cuò)？”

    聞言，杰里緊緊盯著安瀾手中的惑魔花，眼神如翻江倒海一般不斷變幻著。

    可直到最后，他也沒有勇氣答應(yīng)安瀾的要求。

    因?yàn)樗?，安瀾說他好色都是真的，在進(jìn)入真理學(xué)院之前，他常常流連帝都的紅燈區(qū)，曾經(jīng)一連半個(gè)月沉溺在溫柔鄉(xiāng)中，是父親以雷霆手段將他關(guān)押在家中，又請(qǐng)來數(shù)位出身自真理學(xué)院的高位大法師為他輔導(dǎo)，他才沒有浪費(fèi)自己的天賦，最終考上了真理學(xué)院。

    他不知道安瀾手中的惑魔花是不是真的，可他不敢賭，一旦他再次在眾目睽睽之下出丑，他的人生就真的徹底毀了。

    眼下，他雖然意圖襲擊導(dǎo)師，但是畢竟沒有真的成功，只要他父親花錢聯(lián)絡(luò)學(xué)院的高層進(jìn)行斡旋，他就還有繼續(xù)留在真理學(xué)院的機(jī)會(huì)。

    事已至此，見杰里低頭不語，始終不敢像休伊一樣試驗(yàn)惑魔花的真假，其他學(xué)生心里也或多或多有數(shù)了。

    而魔植科導(dǎo)師在面對(duì)這場突發(fā)變故時(shí)表現(xiàn)出的反應(yīng)以及施展出的手段，也在不少學(xué)生心中留下了深刻的印象。

    收到通知匆匆趕來的學(xué)院員工將杰里押送走之后，安瀾看向一眾肅靜下來的學(xué)生，微笑道：“大家放輕松，把剛才發(fā)生的那些不快都忘了吧。接下來，魔植科的第一節(jié)預(yù)修課才算是正式開始……”

    第134章 緋聞流傳

    杰里這段小插曲結(jié)束， 魔植科的第一節(jié)預(yù)修課按照安瀾原定的計(jì)劃順利地推進(jìn)了。

    用各種稀奇古怪的植物充分引發(fā)學(xué)生們的興趣之后，他才向大家介紹起有關(guān)魔植科的內(nèi)容，因?yàn)橛兄品芾锏谋憩F(xiàn)樹立了威信，之后的課堂上再?zèng)]有學(xué)生敢隨意出聲擾亂秩序。等到第一節(jié)預(yù)修課結(jié)束， 安瀾能夠看出來， 大家的情緒都十分高漲， 不少對(duì)魔植科原本不感興趣的學(xué)生也開始期待起下一節(jié)課的內(nèi)容了。

    而所有的學(xué)生之中，最引起他注意的則是那位名叫休伊的青年。

    對(duì)方不僅聽課十分認(rèn)真，積極參與回答安瀾提出的各項(xiàng)問題，調(diào)動(dòng)起課堂氣氛，而且受身為農(nóng)戶的父母影響， 也了解許多與種植相關(guān)的知識(shí)， 有時(shí)候甚至能夠跟安瀾有來有回地聊上幾句。

    安瀾默默把休伊這個(gè)名字記在了心底， 認(rèn)為對(duì)方或許有在將來成為魔植科導(dǎo)師的潛力。

    真理學(xué)院的其他學(xué)科都有著幾十位導(dǎo)師， 而魔植科作為他從零開始創(chuàng)建的全新學(xué)科， 迄今為止也只有他一個(gè)主任導(dǎo)師， 不管是研究還是教學(xué)都得借助西瑟斯和蒂爾曼的幫助才能順利進(jìn)行，可他們畢竟也有各自的工作， 不能總是來幫他的忙， 所以， 安瀾已經(jīng)在提前做打算， 要為魔植科培養(yǎng)更多的導(dǎo)師，確保這一門學(xué)科能夠長久穩(wěn)定地存在下去。

    除此之外，另一件讓安瀾有些在意的事， 就是瑟林在課堂上的表現(xiàn)。