“您……”桂靈看著那百合，驚訝的說(shuō)不出話來(lái)：“這是什么類(lèi)型的妖鬼？”

    新世紀(jì)以來(lái)，各國(guó)對(duì)妖鬼類(lèi)型進(jìn)行了科學(xué)劃分。

    從其生態(tài)、行為和攻擊模式，劃分出六大類(lèi)妖鬼。

    人型、幽魂型、電子型、固體型、孢子/真菌型，以及糅雜其他妖鬼的混合型。

    但，長(zhǎng)在百合之中，與百合融為一體，而且看上去似毫無(wú)攻擊力的妖鬼，卻還是第一次發(fā)現(xiàn)。

    通天教主微笑著道：“這大概就是你們所謂的妖鬼最初的樣子了……”

    “這個(gè)世界的所有妖鬼，應(yīng)該都是從一株株這樣的草木之中，分化而來(lái)的！”

    桂靈聽(tīng)著，只覺(jué)不可思議。

    因?yàn)?，?duì)妖鬼的溯源，是各國(guó)合作的重點(diǎn)。

    共和國(guó)的科學(xué)家和武道強(qiáng)者，曾經(jīng)多次參與過(guò)國(guó)際合作。

    聯(lián)合科學(xué)考察團(tuán)，曾遠(yuǎn)赴撒哈拉沙漠，挖掘地下遺跡，前往非洲原始叢林深處，尋找傳說(shuō)中的‘太陽(yáng)階梯’，在南美雨林中，尋找那些古代金字塔，在中東的沙漠里，挖掘古代城市的遺跡，在兩河流域，探尋古巴比倫王國(guó)的泥板。

    可惜，找到的東西，少之又少。

    能指向妖鬼的證據(jù)和文字，更是無(wú)比稀少。

    迄今為止，最直接的妖鬼遺跡，還是來(lái)自羅馬時(shí)代的凱撒時(shí)代的一個(gè)將軍墓里發(fā)現(xiàn)的人型妖鬼吸血鬼的頭顱。

    在那之前，更古老的證據(jù)，再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)。

    只是傳說(shuō)，花旗人找到了無(wú)比古老的遺跡，并從遺跡中得到了妖鬼起源的秘密。

    只是……

    花旗人的尿性，誰(shuí)不知道？

    任何東西落入他們手中，從來(lái)都是有去無(wú)回！

    此刻，見(jiàn)著通天教主手中的百合，以及百合脈絡(luò)之間，妖鬼蠕動(dòng)的痕跡。

    桂靈咽了咽口水：“您手中拿的，就是傳說(shuō)中的太陽(yáng)階梯嗎？”

    “太陽(yáng)階梯？”通天教主皺起眉頭：“那是什么？”

    “一個(gè)傳說(shuō)……”桂靈道：“傳說(shuō)，在西元前的非洲，曾有神靈存在的痕跡，神靈命人建造金字塔，并在金字塔上栽培太陽(yáng)階梯……”

    “以吸收太陽(yáng)之力，改造祂的奴仆……”

    “國(guó)際上有人主張，或許這就是妖鬼的來(lái)歷……”

    “一個(gè)古老的‘神靈’，改造了另外一些人類(lèi)……”

    通天教主微笑起來(lái)：“那個(gè)神靈叫什么名字？”

    桂靈搖了搖頭：“沒(méi)有人知道……”

    通天教主玩味的道：“這個(gè)傳說(shuō)不無(wú)道理……”

    “若有人布下大陣，以人族魂魄為載體，與草木融合，確實(shí)可以截留天地日月之精華，淬煉出靈藥、神草……”

    洪荒時(shí)代，阿修羅的魔王們，就常常在血海之中，以人族魂魄來(lái)淬煉血海，以人族之魂來(lái)充當(dāng)過(guò)濾器。

    “他建造的金字塔是什么樣子的？”通天教主問(wèn)道：“你能說(shuō)一下嗎？”

    桂靈搖搖頭：“沒(méi)有人知道……但埃及的金字塔，卻是存留了下來(lái)……”

    桂靈說(shuō)著，就用手指畫(huà)了一個(gè)金字塔的樣子。

    通天教主見(jiàn)著，搖了搖頭：“這不是什么陣法……”

    便問(wèn)道：“有關(guān)妖鬼的起源，你們還知道什么？”

    桂靈搖搖頭：“我不太清楚，但您若想了解，我可以向上級(jí)請(qǐng)示，調(diào)閱絕密檔案……”

    通天教主點(diǎn)點(diǎn)頭，言簡(jiǎn)意賅的說(shuō)道：“好！”

    桂靈看著通天教主手中抓著的那只幽魂型妖鬼，忍不住問(wèn)道：“您特地出門(mén)，是為了抓妖鬼？”

    “嗯！”通天教主說(shuō)道：“我打算將它們都還原成最初的樣子……”

    “去其邪性，取其聚斂日月山川之靈的特長(zhǎng)，來(lái)布下山川之陣，聚斂一地靈氣，為筑基做準(zhǔn)備！”

    桂靈聽(tīng)著，驚訝不已：“您知道將妖鬼還原的辦法？”

    “嗯！”通天教主點(diǎn)點(diǎn)頭，然后看了看桂靈，道：“你的龜息之術(shù)，若再精進(jìn)一層，大抵也能做到！”

    桂靈瞪大了眼睛：“我也可以？”

    “當(dāng)然！”通天教主笑了起來(lái)：“你也可以的！”

    龜靈乃是感倉(cāng)頡造字而生的神龜化生，隕落之前，已一只腳踏到了金仙門(mén)檻！

    若眼前凡人，果然與龜靈有關(guān)。

    那么，她修煉前世之術(shù)，就有可能回憶起一些前世的神通。

    當(dāng)然了……

    記憶是不可能的！

    至少現(xiàn)在不可能！

    胎中之迷，想要打破，至少要有天仙修為！

    完全堪破，則需要金仙修為，或者有圣人點(diǎn)化！

    而且，通天教主感覺(jué)，眼前的凡人，縱然真與龜靈有關(guān)。

    即使修到金仙，恐怕也找不回前世記憶了。

    因?yàn)檎嬲凝旍`，已經(jīng)魂飛魄散。

    眼前的凡人，即使與龜靈有關(guān)，也不過(guò)是一縷殘靈。

    但通天教主依然很開(kāi)心。

    能剩下一縷殘靈，也是好的！

    最怕的是，連殘靈也不存在，龜靈的所有痕跡徹底消失！

    桂靈卻是沉浸在喜悅之中，沒(méi)有注意到通天教主的這些微表情。

    她欣喜無(wú)比的說(shuō)道：“那我一定努力修煉！”

    她這幾日的修煉，讓她初步掌握了‘龜息’之術(shù)，也讓自身武道修為大大增加，距離b級(jí)已經(jīng)不遠(yuǎn)。

    “嗯！”通天教主微笑著：“我等下教你如何將妖鬼，還原到草木之中的辦法……”

    雖然眼前的凡人，絕不是真正的龜靈。

    但終究，還是有緣的。

    即使只是看在她與龜靈相似的情面上，圣人也是愿意不吝指點(diǎn)的！

    “多謝！多謝！”桂靈開(kāi)心不已。

    若可以將妖鬼都種在花草之中……

    那么，天下無(wú)鬼，或許就能實(shí)現(xiàn)了！

    ……

    一個(gè)上午的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。

    評(píng)比也進(jìn)入了尾聲，各縣少年們紛紛評(píng)選出了各自心目之中的前十。

    于是，上百塊鋼片，呈遞到了徐吉面前。

    徐吉雖然早已經(jīng)知曉這些鋼片的優(yōu)劣，但還是認(rèn)真的拿在手中，一一點(diǎn)評(píng)。

    “這塊的祭煉手法不錯(cuò)……在圓周之外，還加入了割圓法……”

    “這一塊也不錯(cuò)……應(yīng)該是在圓周術(shù)外祭煉了勾股之術(shù)……”

    ……

    一個(gè)個(gè)被點(diǎn)評(píng)的少年，都是驕傲的抬起頭來(lái)。

    人人振奮不已！

    而徐吉趁勢(shì)宣布了，這些人的獎(jiǎng)勵(lì)：全部成為輔導(dǎo)員。

    從今日開(kāi)始，擁有督導(dǎo)本縣學(xué)子功課的權(quán)力。

    同時(shí)，也可以參與監(jiān)考。

    接著，徐吉從中揀選出了前十名，授予他們成為‘學(xué)生代表’的榮譽(yù)。

    更有著檢核全郡學(xué)子功課的權(quán)力。

    陶明、孟謙還有仇小，則成為了前三名！

    陶明不用說(shuō)，是徐吉的第一批學(xué)生。

    孟謙則是孟白的侄子，也是最初的學(xué)生，而且天天得到乃叔指導(dǎo)和教育，成績(jī)素來(lái)優(yōu)秀。

    倒是仇小，讓徐吉頗為驚訝。

    一個(gè)水族，而且是晚來(lái)了好幾年的水族，居然后來(lái)居上，在學(xué)習(xí)上打敗了一眾人族。

    哪怕水族有著法力加成，這也是尤為難得的事情！

    徐吉很開(kāi)心，不僅僅依照承諾，親手摘下三片柳葉，在柳葉上寫(xiě)下三人名諱，親手煉成獎(jiǎng)?wù)拢N到他們胸口，并讓其他少年都向他們學(xué)習(xí)！

    更給與他們一個(gè)榮譽(yù)——準(zhǔn)許他們將自己的名字，用筆寫(xiě)到柳樹(shù)的樹(shù)干上！

    這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)一出，幾乎所有少年都羨慕起來(lái)。

    而遠(yuǎn)方圍觀之人，則紛紛吞咽起口水。

    柳圣之上留名？

    什么意思？

    錄入門(mén)墻嗎？

    但好像又不是……

    因?yàn)殇浫腴T(mén)墻，定然是要拜師的。

    但天尊沒(méi)有讓這三人拜師，是因?yàn)闄C(jī)緣還不到嗎？

    不管了！

    圍觀者中的人，都輕輕握緊了拳頭。

    有孩子的打算回家就去督促學(xué)業(yè)，沒(méi)有孩子則準(zhǔn)備立刻開(kāi)始造人！

    拜入天尊門(mén)墻……

    這是飛升起步的節(jié)奏?。?/br>
    不僅僅光宗耀祖，更可福懋子孫！