惠說(shuō)：“他們是明星，都上電視了，妮妮跟吉永老師看了好幾遍?！庇致冻鲆粡埐辉趺锤吲d的臉說(shuō)，“我說(shuō)認(rèn)識(shí)他們，吉永老師不相信?！?/br>
    吉永老師有豐富的照顧孩子的經(jīng)驗(yàn)，與一般人的概念不同，幼稚園的孩子是會(huì)說(shuō)謊的，尤其是那些想引人注目的孩子，可惠，因?yàn)樗斆鳌⑻缡炝?，平日里又寡言，?duì)他的宣言，吉永老師將信將疑，倒是妮妮他們一窩蜂地涌上來(lái)，將惠團(tuán)團(tuán)圍住。

    “什么，你認(rèn)識(shí)名偵探五條悟嗎，好厲害！”

    “夏油大人好帥！”

    “嘿嘿，想要跟美女醫(yī)生貼貼……”不用說(shuō)，這肯定是小新說(shuō)的。

    就連津美紀(jì)都很向往地跟惠說(shuō)：“真的能看見(jiàn)夏油大人嗎？”

    啊，她mama在盤(pán)星教工作，津美紀(jì)對(duì)幫自己一家脫離苦海的夏油杰向往極了。

    面對(duì)狂風(fēng)浪潮般的小伙伴們，惠又無(wú)言了，說(shuō)認(rèn)識(shí)，可讓他們來(lái)接自己……會(huì)不會(huì)給他們添麻煩？

    說(shuō)到底，他對(duì)三人組的印象是“從小經(jīng)常來(lái)自己家蹭飯的哥哥jiejie，還會(huì)捏自己的臉，似乎是混蛋老爹的學(xué)生，可雙方都不認(rèn)”。

    這樣復(fù)雜的關(guān)系。

    倒是甚爾跟美久，終確定三人組上節(jié)目了，這不得看看，就問(wèn)惠：“知道是什么節(jié)目嗎，小惠？”

    尋常幼稚園的孩子，能報(bào)出自己家的電話番號(hào)就差不多了，可小惠這孩子，打小就聰明，說(shuō)話一套一套的，吉永老師都被他的東大論折服了，于是他清晰地說(shuō)：“叫《可以跟著去你家嗎》。”

    美久立刻說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)！”她不追星不看電視劇，架不住公司的小姑娘多，中午小姑娘們帶著便當(dāng)三三兩兩聚在一起，難免不談?wù)撨@些，她也跟著聽(tīng)一嘴。

    立刻找復(fù)播。

    當(dāng)晚，一家三口一同看了，由于認(rèn)識(shí)這三人，并未對(duì)節(jié)目有什么置喙的，只姍姍來(lái)遲打了通電話，祝賀三人。

    你讓甚爾說(shuō)，肯定不是祝賀他們，而是評(píng)一嘴“你們可真閑啊，咒術(shù)界的人知道嗎”，美久是個(gè)好人，她呢思來(lái)想去，不知道說(shuō)什么，最終拍板，跟三人組說(shuō)“節(jié)目非常好看哦，我們家小惠的老師跟同學(xué)都認(rèn)識(shí)你們了”。

    電話是打給夏油杰的，認(rèn)識(shí)他們幾年，要不知道夏油杰是三人中最靠譜的，也白認(rèn)識(shí)了。

    *

    電話是八點(diǎn)半打來(lái)的，夏油杰他們才下課。

    跟一年級(jí)的灰原雄、三年級(jí)的庵歌姬都不一樣，咒術(shù)界的基礎(chǔ)知識(shí)國(guó)中時(shí)都填鴨似的學(xué)完了，還有通識(shí)課——拜托，他們都在東大了，通識(shí)課能有什么問(wèn)題。

    回來(lái)是答疑的、精修的，跟在東大時(shí)一樣，查閱一些古籍資料，抽時(shí)間集中化學(xué)習(xí)咒文，對(duì)現(xiàn)有的術(shù)式進(jìn)行改善性實(shí)驗(yàn)。

    夏油杰一直在試圖捏咒靈，那是比漩渦更高級(jí)的cao作法，他認(rèn)為不是不可行的。

    “漩渦”是一種簡(jiǎn)單粗暴的，將咒靈捏在一起的技能，如果說(shuō)咒力是一種能源，那他就是將咒靈回歸最原始的樣子，在漩渦內(nèi)部裂變，形成無(wú)數(shù)個(gè)不斷爆破的小的宇宙。

    新的問(wèn)題來(lái)了，在回歸本源能，能量又能捏成新的實(shí)體嗎？十二神將是否為捏出來(lái)的咒靈，又如何賦予他們獨(dú)特的力量呢？

    但也不知是他想象力不夠，還是沒(méi)到咒術(shù)師線性成長(zhǎng)那關(guān)，開(kāi)發(fā)陷入了瓶頸，一直沒(méi)前進(jìn)。

    于是閑暇時(shí)也磨練體術(shù)，主要是跟禪院甚爾打，還收了黑市的天逆鉾，五條悟知道時(shí)震驚得五體投地，嚷嚷著說(shuō)：“你不愛(ài)我了，杰！”

    夏油杰的回應(yīng)是：“沒(méi)有它我怎么破你的無(wú)下限呢，悟?！?/br>
    他發(fā)誓要把自己練得跟禪院甚爾似的，最多是因先天限制，差一點(diǎn)點(diǎn)。

    今晚跟五條悟與硝子做了測(cè)試，心理方面的，都很平穩(wěn)，沒(méi)出現(xiàn)讓心理醫(yī)生追著他們跑的情況。

    更正，哪怕追著跑，也只追夏油杰跑。

    夏油杰在宿舍接了電話，五條悟的宿舍就在他邊上，家入硝子的則在樓下，他去隔壁宿舍把貓拎出來(lái)，又一起去樓下找了硝子。

    三言兩語(yǔ)講述了他們?cè)陔p葉幼兒園的走紅。

    五條悟一聽(tīng)，肯定是要搞事的，他嚷嚷說(shuō)：“必須給小惠撐場(chǎng)面啊，我們還一次都沒(méi)接過(guò)他呢，上次去上野動(dòng)物園也沒(méi)看見(jiàn)他的同學(xué)們，像他這樣的小孩，能認(rèn)識(shí)家喻戶曉的大明星，一定非常露臉吧，要為小惠的幼稚園生活保駕護(hù)航！”

    夏油杰說(shuō)：“你只是想體會(huì)登場(chǎng)的感覺(jué)罷了?！庇珠L(zhǎng)嘆一口氣，“悟，我說(shuō)真的，為什么要到幼稚園小朋友面前找存在感？”五條家人敬你如神子，又何必讓小朋友崇拜？

    五條悟說(shuō)：“我都是為了惠啊，杰，你難道不想讓他三年過(guò)得更好嗎？”

    夏油杰又大嘆一口氣。

    “我認(rèn)為，惠能把校園同學(xué)關(guān)系處理得很好，聽(tīng)說(shuō)他被封為園草，其他孩子都爭(zhēng)著喊他在過(guò)家家中當(dāng)爸爸。”

    硝子在看一本古籍，她一心二用道：“真是甜蜜的煩惱呢?！?/br>
    夏油杰狠心地說(shuō)：“他的社會(huì)關(guān)系比你好多了，悟?！?/br>
    五條悟聞言睜大眼睛，像聽(tīng)見(jiàn)難以反應(yīng)的狠心話，反應(yīng)了一會(huì)兒才說(shuō)：“難道我的社會(huì)關(guān)系不好嗎？我的朋友不多嗎？”幾乎是血淚控訴了，“高專中哪個(gè)人不喜歡我？我不是最受歡迎的帥哥嗎？”

    夏油杰：“……”