作為地球一哥，米國怎么可能會不想在一哥的位置上一直穩(wěn)固的做下去呢。

    甚至有時候都不想當(dāng)哥了，它還要當(dāng)爸爸。

    自從在第二次宅基地爭奪戰(zhàn)中靠扔磚贏了，還打劫了不少得國科學(xué)家，從此就發(fā)了家，走上了一哥之路。

    在哪方面占優(yōu)勢，那就要在哪方面一直保持下去才行，要不然很有可能就被打下去了。

    所以米國在科技行業(yè)的投資比例是相當(dāng)?shù)拇螅萍及l(fā)展相當(dāng)?shù)目?，這些都是科技人員的貢獻(xiàn)。

    想要保持這種優(yōu)勢，除了加大投資之外，還需要更多的科技人員。

    增加科技人員的道路有兩條，一是去其他國家勾搭現(xiàn)成的，二就是自己培養(yǎng)。

    第一條米國做的很成功，用名、用利、用威脅，反正是用盡一切辦法，在世界各國都網(wǎng)羅了不少科技人員。

    不過第二條就發(fā)展的很平庸了，和其他國家的發(fā)展并沒有什么兩樣，都是在按部就班的培養(yǎng)。

    不過作為地球一哥，它可不能容忍自己這么的平庸，所以各種“天才培養(yǎng)方案”、“怎么把笨蛋變天才”、“知識的快速學(xué)習(xí)”等項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)室就建立了起來。

    經(jīng)過長時間的研究，在不小心“丟失”了很多試驗(yàn)品之后表明：有效果，但是不明顯。

    不管是嗑藥還是打針，或者是用機(jī)器電擊、輻射照射，效果都不是很明顯。

    傻子依舊是傻子，天才依舊沒有更天才。

    雖然沒有成功，但是在社會上也是造成了不小的影響，要不然也不會出現(xiàn)影視作品和文學(xué)作品中的各個與快速學(xué)習(xí)、人造天才有關(guān)的科幻形象。

    也不會有輻射系列中的學(xué)習(xí)機(jī)，也就不會有董晨在這里的得瑟了。

    后來這方面的熱度慢慢的減小了，很多項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)室都撤銷了，但是一些實(shí)驗(yàn)室依舊在堅(jiān)挺著，依然在接受著資助在做研究。

    神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室就算一個，它當(dāng)初的研究項(xiàng)目是直接對大腦下手，從最核心的地方出發(fā)。

    不過也是收效不大，不過在最初的研究中神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室也對大腦有了大量的了解。

    隨著時間的流逝和科技的高速發(fā)展，在人機(jī)交互上終于有了一點(diǎn)進(jìn)展，可以進(jìn)行一些粗淺的“意識外放”了。

    比如意識控制無人機(jī)飛起來、意識控制機(jī)械臂、意識控制電器等等簡單的應(yīng)用。

    也就這樣，再復(fù)雜一點(diǎn)就不行了，更別提反過來控制著外界信息進(jìn)入大腦，對大腦進(jìn)行有效影響了。

    不過現(xiàn)在，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)人員，卻在對一款能有效影響人類大腦的產(chǎn)品不斷的研究和解析著。

    穿著白大褂的技術(shù)人員一邊研究一邊還進(jìn)行著激烈的討論，而旁邊一間有著大落地窗的會議室中，卻很突兀的有幾名穿著軍裝和穿著西裝的人，他們一直在看著研究員們的動作。

    不過他們也不是全部的都在看著實(shí)驗(yàn)室，有一名穿少將軍裝的軍人和一名穿西裝的嚴(yán)肅中年人就一直在坐著，并且在跟一名上了年紀(jì)的白大褂研究人員聊著天。

    在20頂智慧魔方頭盔都被拆成零件，并且反復(fù)研究之后，幾名看起來頗有身份的研究員一起對了一下信息就來到了會議室。

    看著他們進(jìn)來，穿西裝的嚴(yán)肅中年人就問道，“怎么樣，先生們，研究出來什么嗎？”

    一個禿頂?shù)难芯咳藛T聽見他這么問，看了那名上了年紀(jì)的研究人員一眼，上年紀(jì)的研究人員對他點(diǎn)了點(diǎn)頭說道，“派達(dá)拉博士，你可以把你的研究結(jié)果匯報給這位，霍迪曼先生。”

    “好的，史丹利主任?！?/br>
    得到了實(shí)驗(yàn)室主任的許可，派達(dá)拉博士就在隨身攜帶的平板電腦上點(diǎn)了幾下，平板電腦上的內(nèi)容就同步到了會議室的一塊大屏幕上。

    派達(dá)拉博士拿著一只激光筆點(diǎn)著屏幕說道，“先生們，經(jīng)過我們的研究發(fā)現(xiàn)，弧光科技宣布的“記憶微波”跟我們最近研究的一種特殊微波非常相似，它們都具有對大腦記憶區(qū)進(jìn)行有效刺激的功能，只是我們的研究還在進(jìn)行中?！?/br>
    “不過有了“記憶微波”的頻率做參考，我們很快就能發(fā)現(xiàn)它其中的秘密了，并且這對于我們正在研究的那種微波也很有幫助。它……”

    派達(dá)拉博士正在口沫橫飛的講解著，霍迪曼突然出聲打斷道，“不好意思，派達(dá)拉博士，請?jiān)试S許我打斷一下，您應(yīng)該知道，我們都不是科研人員，所以您能不能直接說結(jié)果呢？”

    “比如說，我們能不能立即、馬上的造出可以加快學(xué)習(xí)效率的裝置來?！?/br>
    “呃，這么嘛……”派達(dá)拉沉吟了一下，“這個對于我們來說還是有一些難度的，因?yàn)槲⒉ù碳ぶ皇堑谝徊?，但是要想刺激到精確的位置上卻是一個難題?！?/br>
    “就像打針一樣，針中的藥物可以治病，但是隨便在身上打一針，有時候并不能治病，反而可能致命，只有注射進(jìn)準(zhǔn)確的血管中，并且用合適的劑量才能治病?！?/br>
    “呃，這關(guān)系到腦電信息準(zhǔn)確的提取、分析和解讀，我們目前能識別的特征明顯的腦電信號的類別數(shù)還很少，我們……”

    “好了，派達(dá)拉博士，我知道，”霍迪曼擺擺手道，“對于這些專業(yè)的知識就不用給我解釋了，您剛才的比喻我明白了，我只想知道，我們要自己制造這種裝置，還需要多長時間？”

    派達(dá)拉正在思考怎么回答霍夫曼的問題，突然眼角的余光瞥見了主任在對自己使眼色，他假裝扶眼鏡和主任迅速的來了幾個眼神交流。

    了解了主任眼神的意思，派達(dá)拉才放下了手臂。

    “霍迪曼先生，呃，是這樣的，只要再給我們5億米元的撥款，我們有信心在五個月，不，三個月之內(nèi)制造出和智慧魔方一樣的頭……，呃，能加速學(xué)習(xí)效率的裝置。”派達(dá)拉伸出手說道。

    霍夫曼聽到他的回答，嚴(yán)肅的臉上扯出一絲不怎么好看的微笑，在懷里掏出一個記事本記在上邊寫畫了幾下，又塞回懷里站起和幾位研究人員握了握手。

    “好的，派達(dá)拉博士、史丹利主任，我要回去匯報情況了，我想國會的撥款很快就會下來的，我等著你們的好消息?！?/br>
    說完之后就帶著一句話沒說的其他人一塊離開了。

    在把這些不屬于實(shí)驗(yàn)室的人送走了之后，史丹利主任和派達(dá)拉博士對視一眼，才都松了一口氣。

    這政府人員可真是麻煩，每次來有沒有好事，如果不是為了財政撥款的事，他們絕對不會更他們接觸的。

    因?yàn)樗麄兛偸窍矚g做不了解情況就瞎指揮的事情，還要盡量不給錢。

    而在外邊已經(jīng)坐上車的兩撥人，少將軍人松了松領(lǐng)帶對霍迪曼說道，“你為什么要答應(yīng)這些貪得無厭的技術(shù)人員，我可是透過玻璃倒影看到他們的鬼動作了，他們從來沒停止過要財政撥款，還不如讓我那些優(yōu)秀的小伙子們?nèi)ズΠ吨苯幽谩！?/br>
    “呵呵，西斯將軍，我們國會的財政撥款可沒那么好拿，說出的話可是要負(fù)責(zé)任的?！被舴蚵送嚧巴獾膶?shí)驗(yàn)室淡淡的說道。

    “而且你那些優(yōu)秀的小伙子們，出動的要求可沒這么低。”