龍騰南洋 第四十一章 答學(xué)生問
貸款、技術(shù)、人才,對于馬來亞聯(lián)邦的發(fā)展是至關(guān)重要的,不依靠山姆大叔,自力更生,將使發(fā)展和崛起的速度大大降低。馬來亞聯(lián)邦的鄰居印度尼西亞不懷好意,而且從吳銘的角度思考看待,印度尼西亞必然是未來馬來西亞的敵人,印尼的土著人是沒有人性的一群垃圾,趁著印尼的親美軍政府發(fā)動政變奪取政權(quán)之前,借著英、美對印尼的敵視,馬來亞是很有可能從中攫取大量好處的。而這個前提,就是盡快的提高軍力,空軍、海軍、陸軍的裝備得到極大提升后,就是對印尼開戰(zhàn)的時候了。留著加里曼丹島的領(lǐng)土沒有收復(fù),也就是留下了以后開戰(zhàn)的借口。 在隨后開始的正式會談中,吳銘以真誠和坦率贏得了美國政府官員的好感,經(jīng)濟(jì)援助、軍事援助、人員援助,一系列關(guān)系到馬來亞發(fā)展的協(xié)議和文件被簽署。當(dāng)然,好處不可能是單方面的,馬來亞的巴生港和豐盛港將作為美國的海軍基地,但是防務(wù)駐軍不得超過一千人,不足部分可由馬來亞政府派出國防軍予以協(xié)助,而且對于駐馬美軍,將不享有外交上的豁免權(quán)。雙方將在這兩個港口設(shè)置特別聯(lián)合法庭,以審理駐馬美軍有可能犯下的罪行。另外,在金馬倫,將設(shè)置一個美國空軍基地,所駐飛機(jī)不得超過一百架,而且未經(jīng)馬來亞政府同意不得用此基地從事對第三國的軍事行動。 馬、美友好同盟條約于1948年8月13日簽訂。該條約附有兩個照會和四個協(xié)定。大概內(nèi)容如下:雙方同意在維護(hù)世界和平和地區(qū)穩(wěn)定方面相互協(xié)作;非經(jīng)彼此同意,不單獨(dú)同沒有放棄對雙方持?jǐn)硨B(tài)度的國家締結(jié)任何協(xié)定或和約。締約國的一方如遭到第三國的進(jìn)攻,締約國他方應(yīng)給予軍事援助。雙方都不締結(jié)或參加任何反對另一方的同盟。雙方同意在政治、經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域共同合作,互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整,互不干涉內(nèi)政。而且,雙方進(jìn)一步“為了便利及加速兩國之復(fù)興及對世界繁榮有所貢獻(xiàn)起見,同意彼此給予最惠國待遇及一切可能之經(jīng)濟(jì)援助”。條約有效期限為十年,并規(guī)定,條約期滿時如不通知廢止,則該條約繼續(xù)有效。 條約簽訂完成后,吳銘在美方官員的陪同下,拜訪了紐約致公黨的主席司徒美堂,對這位老先生和美洲華僑在馬來亞獨(dú)立時給予的無私幫助表示感謝。隨后吳銘攜夫人黃玉霜來到馬薩諸塞州參觀了麻省理工學(xué)院,確定了麻省理工學(xué)院和新加坡大學(xué)成為友好聯(lián)誼學(xué)校并將互派教職員和留學(xué)生。在麻省理工學(xué)院,吳銘和夫人與華裔學(xué)生進(jìn)行了面對面的交談,沒想到,卻成了一個答學(xué)生問。 “劉部長,請問馬來亞政府成立之初,就提出了科教興國的戰(zhàn)略,是不是意味著把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的重要位置,這方面的人才也將在馬來亞享受良好的待遇?” “科教興國是馬來亞政府踐行科學(xué)發(fā)展觀而實(shí)施的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策,這對遍布世界各地且擁有技術(shù)、智力、資本、管理等優(yōu)勢的數(shù)千萬華僑華人也是一次重大機(jī)遇。我們已經(jīng)成立了專門的部門負(fù)責(zé)歸國華僑的各項(xiàng)事務(wù),加快建立完善華僑華人歸國創(chuàng)業(yè)和涉僑法律體系,為其提供法律保障;加大監(jiān)督執(zhí)法力度,保障華僑華人回國創(chuàng)業(yè)的正當(dāng)權(quán)益。而且,在建國之初,各方面資金都非常緊張的條件下,馬來亞政府便投入巨資在新加坡擴(kuò)建了新加坡大學(xué),并且成立了科研機(jī)構(gòu),列入計(jì)劃即將動工的還有吉隆坡大學(xué)。在政府計(jì)劃中,將在兩年內(nèi)在馬來亞全國普及九年義務(wù)制教育。至于說到歸國后的待遇,政府正在新加坡建設(shè)十個華僑華人社區(qū),雖然沒有達(dá)到別墅的標(biāo)準(zhǔn),可在馬來亞那也是一流的住宅了?!眳倾懶χ卮鸬?。 “劉部長,對于馬來亞社會的穩(wěn)定是否有堅(jiān)定的信心和決心?” “這是自然,馬來亞政府的國防軍是經(jīng)過千錘百煉的,不論是對外,對內(nèi),對于維護(hù)馬來亞的穩(wěn)定都有堅(jiān)定的信心和決心。而且,大家注意到?jīng)]有,重要的研究機(jī)構(gòu)和大學(xué)都設(shè)在新加坡,大家仔細(xì)想一想就能明白馬來亞政府保護(hù)人才的用意了?!?/br> “現(xiàn)在馬來亞政府正在對馬來人進(jìn)行一系列的打壓,請問這會不會激化社會矛盾?會不會產(chǎn)生動亂?” “我更正一點(diǎn),馬來亞政府的行動不是打壓,而是清算。”吳銘舉起一根手指,晃著說道:“而且這一系列行動正是為了馬來亞的穩(wěn)定,為了消滅動亂的根源,一個穩(wěn)定的國家必然要有一個穩(wěn)定的主體民族,華人可不會要求特權(quán),而且在馬來亞,也將不會有任何一個民族享有特權(quán)。” “劉部長,我想請問一個您個人的問題,當(dāng)然,如果您不想回答也關(guān)系?!币粋€女學(xué)生笑著說道:“您有兩位妻子,按照現(xiàn)在國際上通行的一夫一妻制,您覺得這樣對您有沒有什么影響?這對您的妻子是否不太公平?” 吳銘苦笑著咧了咧嘴,想了一下,說道:“這是個歷史遺留問題,兩位妻子都與我共患難過,在我出生入死的時候,她們也牽腸掛肚,我深愛著她們,所以,對我來說,這是我的幸運(yùn),至于說到公平,我想我只有三分之一的發(fā)言權(quán)?!?/br> 黃玉霜在吳銘深情的注視下,笑著說道:“我覺得有這樣一位丈夫很幸福,這樣是不是就有三分之二的發(fā)言權(quán)了,我相信沈敏和我有同樣的感受。但是,在座的男同學(xué)可不要學(xué)他啊,省得在大庭廣眾之下要尷尬?!?/br> “哈哈哈哈……”眾人爆發(fā)出一陣歡快的笑聲。(未完待續(xù),如欲知后事如何,請登陸lt;a href= target=_blank>" target="_blank"> target="_blank" class="linktent"> target=_blankgt;lt;/agt;,章節(jié)更多,支持作者,支持正版閱讀!)