“等下聽不懂沒有關(guān)系。雖然我講的每節(jié)課都是新的能理解的知識(shí)，不過要是真的不懂，可以找我要課件。”

    蘇子瑜點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝老師?！笨粗鴦e提多乖巧，看的讓導(dǎo)師都覺得心里暖暖的。

    畢竟這里的全是一群天才瘋子，別說謝謝老師，不上課制造什么不可控的意外，都是好的！

    于是他這次說的格外有耐心，拿出了不少當(dāng)初的數(shù)學(xué)家都無法驗(yàn)證的不少理論，詳細(xì)解說。

    當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，這位老師第一次覺得一節(jié)課竟然這么快！

    他見蘇子瑜眼睛亮晶晶的，聽得格外認(rèn)真，要走之前，忙問道：

    “都聽懂了嗎？有沒有要老師答疑的？”

    蘇子瑜見此，點(diǎn)了點(diǎn)頭：

    “我在奧恒比數(shù)這邊的轉(zhuǎn)換驗(yàn)算過程有問題，我認(rèn)為這邊的驗(yàn)算有問題，不應(yīng)該使用沃夫函數(shù)，應(yīng)該用切爾德函數(shù)，能準(zhǔn)確……”

    奧爾德斯等人聞言，全都立刻看向蘇子瑜指的那一段驗(yàn)算數(shù)字，越看越覺得他的話似乎是對(duì)的，這邊求的是不規(guī)則術(shù)數(shù)，切爾德空想函數(shù)，明顯更符合。

    只是這新生竟然這么厲害，連大術(shù)數(shù)家的驗(yàn)算都能挑出問題？

    而且他這是聽的第一節(jié)課吧，雖然剛才老師提到了一下沃夫函數(shù)不少函數(shù)，但幾乎都是只說了一遍，蘇子瑜卻都記住了？

    老師更是比任何人都要驚訝，他呆呆的點(diǎn)點(diǎn)頭道：

    “這好像是用切爾德函數(shù)更好?！?/br>
    他有些詫異，這學(xué)生之前難不成就研究過這個(gè)？可不是說他只有高中的水平嗎？

    蘇子瑜點(diǎn)點(diǎn)頭，又指了另一個(gè)地方說道：

    “這邊的推論我覺得不該用能量守恒去推，而應(yīng)該以熱量發(fā)散指數(shù)來計(jì)算更為準(zhǔn)確，能量的守恒是剔除了……”

    蘇子瑜后面又說了好幾個(gè)點(diǎn)，聽的老師一愣一愣的。

    要不是蘇子瑜看著這么年輕，他絕對(duì)會(huì)以為對(duì)方是那個(gè)怪胎老學(xué)究??！

    奧爾德斯他們更是已經(jīng)驚呆了。

    這新生不但會(huì)神奇的華國(guó)功夫，這數(shù)學(xué)方面，也似乎有驚人的悟性和糾錯(cuò)能力。

    聽著對(duì)方的見解后，他們都覺得十分有道理。

    要不是后面蘇子瑜要上其它課，估計(jì)這個(gè)術(shù)數(shù)老師沒這么容易脫身。

    奧爾德斯他們后面又跟了蘇子瑜去上生化、電力等課程。

    他們上完后，看到蘇子瑜的糾錯(cuò)能力后，都狠狠咽了下口水。

    同時(shí)覺得蘇子瑜這個(gè)新生，恐怕智商不同尋常。

    于是有頂尖黑客，立刻潛入了學(xué)校的高等加密檔案處，成功調(diào)出了蘇子瑜的資料。

    他們發(fā)現(xiàn)蘇子瑜只讀了高中時(shí)，已經(jīng)夠詫異了，等看到他的智商只有160時(shí)，都是滿滿的疑惑。

    他們并不覺得蘇子瑜的智商只有一百六，之前課上的表現(xiàn)，明明那么出眾。

    ……

    秦少楓來到蒙托蒂絲時(shí)，剛找到蘇子瑜，就發(fā)現(xiàn)蘇子瑜周圍的畫風(fēng)明顯不對(duì)。

    他身后跟著四五十個(gè)人。

    這些人也不知道想干嘛，又不靠近蘇子瑜，也不離開，就墜在后面六七步遠(yuǎn)，還有的人甚至拿著筆，邊看看蘇子瑜，邊在上面拼命的寫著什么。

    雖然蒙托蒂絲的人幾乎沒正常人，可他在蒙托蒂絲的這幾年，可從來沒見過有誰能讓這么多人圍觀的！

    不對(duì)，這不是圍觀，這觀察吧！

    秦少楓走上前，來到寫寫畫畫的蘑菇頭面前，就看到上面寫著，走路是一秒鐘兩步，比正常人偏慢一步半的時(shí)間。心率一直保持在六十五，幾乎沒怎么變過。偶爾發(fā)現(xiàn)蘇子瑜彩果的地方，留下了凹下去的鞋?。?！

    秦少楓見對(duì)方記錄的都是這些，更覺得奇怪了。

    這些人，都在干嘛？