350 方向
北都,國(guó)家生物實(shí)驗(yàn)室。 秦教授邁步走進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū),推了推眼鏡,在一片白大褂中找到那個(gè)熟悉身影:“曉婷!” “外公?您怎么來(lái)了?”白曉婷愕然抬頭,瞪圓滿是血絲的雙眼,就像一只驚詫的小白兔。 “過(guò)來(lái)看看你?!鼻亟淌趷?ài)憐地?fù)崦鈱O女的頭發(fā),“你都三天沒(méi)回去了。 白曉婷擠出一絲苦笑:“最近大家都加班呢,我走不開(kāi)……”實(shí)驗(yàn)已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,實(shí)驗(yàn)室的同僚加班加點(diǎn)廢寢忘食,她又怎么能例外? “那也要注意身體?!鼻亟淌谛奶鄣貒@了口氣,“結(jié)果怎么樣?” 白曉婷憔悴的臉上掛上一絲愁容:“結(jié)果很不好。” 她所在的實(shí)驗(yàn)組,研究課題是魚(yú)類的巨化! 之所以出現(xiàn)這個(gè)課題,還是受巨蝦的影響,希望能夠?qū)⒑t~(yú)巨化! 海洋不僅面積比陸地大得多,資源也比陸地豐富得多,如果能培養(yǎng)出一種巨型海魚(yú),對(duì)饑餓的人類有著極其巨大的現(xiàn)實(shí)意義。 為了達(dá)到這一目的,實(shí)驗(yàn)室模仿昆蟲(chóng)的巨化過(guò)程,用膨化病毒感染各種魚(yú)卵,希望某一種魚(yú)類和昆蟲(chóng)一樣出現(xiàn)巨化個(gè)體,這也是目前唯一一種成熟的生物巨化方案。 秦教授好奇地問(wèn)道:“又失敗了?” “嗯。”白曉婷點(diǎn)點(diǎn)頭,“一百二十組魚(yú)卵,成功孵化一百零二組,一千多條幼魚(yú)中出現(xiàn)巨化跡象的只有四十七條……” 秦教授眼睛一亮:“比率不錯(cuò)啊,跟昆蟲(chóng)巨化比例差不多?!?/br> “可是沒(méi)有一條能長(zhǎng)大!”白曉婷突然暴發(fā),失控地嚷嚷起來(lái),“它們長(zhǎng)著長(zhǎng)著就死了,現(xiàn)在只剩七條,就剩下七條了!為什么巨化昆蟲(chóng)都能長(zhǎng)大,巨化魚(yú)類就是長(zhǎng)不大?” 實(shí)驗(yàn)室里所有的人都看向這邊,但是大家眼中的目光不是同情或者鄙夷,而是深深的無(wú)奈和感同身受。 這個(gè)課題組的成員,都是年輕一代,魚(yú)類巨化本身也不是什么重要實(shí)驗(yàn),真正的生物界大拿,都集中在蟲(chóng)類的課題研究組。 白曉婷突然扯住秦教授的衣袖,就像抓住了救命稻草,撒嬌道:“外公,您幫幫我們吧!”憑借巨蟻信息素的研究成果,秦教授躍身蟻類研究的領(lǐng)軍人物,也是國(guó)內(nèi)最頂尖的生物學(xué)專家之一。 身邊就有這樣一位大拿,白曉婷豈會(huì)放過(guò)? 秦教授一眼看穿了白曉婷的用意,伸出手指在白曉婷的額頭上捅了一記:“你這個(gè)鬼丫頭!” 被拆穿的白曉婷嘿嘿傻笑,趕緊搬來(lái)一摞實(shí)驗(yàn)記錄。 秦教授無(wú)奈地?fù)u頭:“你個(gè)死丫頭,想累死我老頭子么?跟外公說(shuō)說(shuō),你們那些寶貝疙瘩都是怎么死的?” “骨rou不合?!卑讜枣民R上說(shuō)道,“魚(yú)骨發(fā)育得太快,沒(méi)等魚(yú)長(zhǎng)大,魚(yú)骨就把魚(yú)撐破了。” 秦教授沉吟片刻,忽然嘆了口氣:“丫頭,其實(shí)我是一直反對(duì)魚(yú)類巨化實(shí)驗(yàn)的?!?/br> “外公?”白曉婷震驚地看著秦教授,滿臉的驚愕。 實(shí)驗(yàn)室里剎那間落針可聞,所有人都呆呆地看著秦教授。 秦教授拍拍白曉婷的肩膀,環(huán)視一周,提高了調(diào)門大聲安慰道:“這不是你們的錯(cuò),而是膨化病毒本身的問(wèn)題,你們想過(guò)沒(méi)有,為什么自然界只有昆蟲(chóng)和甲殼類出現(xiàn)了巨化生物,而人類、鳥(niǎo)類、魚(yú)類和爬行類等等都沒(méi)巨化?” 眾人的注意力立刻被秦教授吸引過(guò)來(lái),凝神靜氣地聽(tīng)著秦教授的講話。 秦教授回了口氣,繼續(xù)道:“很顯然,這是一種只對(duì)昆蟲(chóng),或者說(shuō)只對(duì)有殼生物起作用的病毒,把這種病毒應(yīng)用在魚(yú)類身上,是很不可取的!” “那,我們的實(shí)驗(yàn)就沒(méi)有希望了嗎?”一個(gè)研究員不甘心地說(shuō),“那些幼魚(yú)明明出現(xiàn)巨化先兆了?。 ?/br> “可是它們長(zhǎng)不大,這才是重點(diǎn)?!鼻亟淌谡f(shuō),“目前我們對(duì)膨化病毒的了解太少,只能用感染這種最簡(jiǎn)單的辦法實(shí)驗(yàn),如果我們能搞清楚膨化病毒的基因,再進(jìn)一點(diǎn)搞清楚膨化病毒如何令生物巨化,就能有針對(duì)性的進(jìn)行深層次研究,甚至把起膨化作用的基因片段分離出來(lái),直接嵌入其他生物的基因,從而實(shí)現(xiàn)非甲殼生物的巨化?!?/br> 眾人聽(tīng)到這里,不約而同地低下頭來(lái)。 他們雖然是年輕一代中的佼佼者,可基因?qū)W實(shí)在太深?yuàn)W了,搞清膨化病毒的基因組不難,難的是怎么把起膨化作用的基因片段找出來(lái)! 要知道,全球各大生物實(shí)驗(yàn)室都在破譯膨化病毒的基因密碼,可是迄今為止,沒(méi)有任何一間實(shí)驗(yàn)室,或者任何一個(gè)人宣稱取得突破,更不用實(shí)際的研究成果。 那么多頂尖生物學(xué)家都做不到的事,他們這些新丁何德何能? 秦教授看大家的情緒都很低落,白曉婷更是眼淚直打轉(zhuǎn),不禁嘆了口氣:“其實(shí)你們的想法是對(duì)的,就是研究方向偏了?!?/br> “外公!”白曉婷抹抹眼睛,“您就別賣關(guān)子了?!?/br> “能吃甲殼類生物有的是,為什么非要盯著魚(yú)呢?”秦教授問(wèn),“為什么不找出一種適合巨化,rou多性情又溫和的蟲(chóng)子當(dāng)實(shí)驗(yàn)品呢?” 大伙你看看我,我看看你,都沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話。 秦教授又道:“我知道,你們的想法是利用海洋資源,但是海里的巨型甲殼生物已經(jīng)夠多了,再多一種也沒(méi)什么實(shí)際意義,可是多一種巨型海魚(yú),又能起多大作用呢?反過(guò)來(lái)說(shuō),陸地資源的利用目前還是個(gè)空白……” “我想到了!”白曉婷突然跳了起來(lái),歡快的像只小兔子,“蝸牛,我們可以養(yǎng)蝸牛!” 眾人聽(tīng)罷,低落的情緒一掃而空。 了解這東西的人都知道,蝸牛的食譜非常廣泛,飼養(yǎng)難度較低,而且蝸牛本身就是一種舉世聞名的美食,與魚(yú)翅、干貝和鮑魚(yú)并列世界四大名菜,有著悠久的飼養(yǎng)歷史,一旦完成巨化,就能迅速形成產(chǎn)業(yè),養(yǎng)活一只就能收獲一只。 相比之下,就算魚(yú)類成功巨化,也要放入海中長(zhǎng)大,生長(zhǎng)的過(guò)程損失不要太大,甚至能不能收獲都不好說(shuō)。(未完待續(xù)。)