賈里玉自然不會(huì)真的教郭芙“猿擊神劍術(shù)”，倒不是他有意藏私，而是自己也在摸索中，運(yùn)劍行氣涉及到的融合轉(zhuǎn)換和舉一反三，只怕連郭靖都學(xué)起來(lái)都困難，更何況是學(xué)武天資同樣不高，而且沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的郭芙？

    賈里玉準(zhǔn)備教郭芙的是改良版越女劍，也就是他隨口命名的“舞破中原”。

    賈里玉拔劍斬?cái)嘁桓鶚渲?，削了一把木劍給郭芙，然后讓她跟著自己運(yùn)劍，為了增加趣味性，賈里玉還有意加上一些后世舞蹈的動(dòng)作。

    相比于父親干巴巴地教授，賈里玉的這套“劍舞”顯然更能引起郭芙的興趣，即便天賦有限，但一旦全身心投入，進(jìn)境倒也不會(huì)太慢。

    郭靖的悟性又何嘗高了？他能在那么短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)降龍十八掌，靠得就是專注和刻苦，如果能挖掘出郭芙的這一特性，因材施教，養(yǎng)成一個(gè)女俠，估計(jì)也不是太難的事情。

    學(xué)武之路漫漫且枯燥，隨手培養(yǎng)一個(gè)風(fēng)華絕代的女俠，既能踐行教學(xué)相長(zhǎng)的真諦，又能調(diào)劑自己偶爾疲倦的心靈。

    一套“舞破中原”練了一半，猛地聽到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一道哭聲，隨后聽到大武哭喊著：“師傅師傅，楊過(guò)把我弟弟打死了！”

    兩人聽了大驚，趕緊跑過(guò)去看發(fā)生了什么，發(fā)現(xiàn)小武躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，雙眼翻白，大武連哭帶喊跑回去叫師傅，而楊過(guò)站在一旁，神色茫然、不知所措。

    賈里玉上前抱起小武，伸手在他胸口推拿，無(wú)奈內(nèi)功封存，無(wú)法推宮過(guò)xue，只能幫他順一順氣息。

    不一會(huì)，郭靖、黃蓉一起奔來(lái)，賈里玉讓開，郭靖上前幫小武推拿，黃蓉神情鄭重地問(wèn)楊過(guò)：“歐陽(yáng)鋒在哪兒？”

    賈里玉這才想起來(lái)，楊過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)見(jiàn)過(guò)歐陽(yáng)鋒，并跟他學(xué)了蛤蟆功，剛剛他跟大小武起沖突，就是用蛤蟆功打傷的小武。

    楊過(guò)聽到黃蓉的問(wèn)話，一動(dòng)不動(dòng)，充耳不聞，神情一陣恍惚。

    這時(shí)，回去報(bào)信的大武扶著柯鎮(zhèn)惡也風(fēng)急火燎地趕到，柯鎮(zhèn)惡從大武那里得知楊過(guò)連蛤蟆功的情狀，只道他是歐陽(yáng)鋒的傳人，厲聲問(wèn)道：“歐陽(yáng)鋒那個(gè)惡賊在哪兒？”

    楊過(guò)仍舊不答。

    柯鎮(zhèn)惡舉起鐵杖，道：“你不說(shuō)，我就打死你?！?/br>
    楊過(guò)也被激起了血性，道：“你打死我我也不說(shuō)，他不是惡賊！”

    柯鎮(zhèn)惡大怒，鐵杖揮下，郭靖忙叫道：“大師傅不可！”

    站在楊過(guò)右邊的賈里玉伸手拉了他一把，鐵杖從楊過(guò)左側(cè)落下，柯鎮(zhèn)惡倒也沒(méi)有真的想殺楊過(guò)，又問(wèn)了一遍：“你說(shuō)不說(shuō)？”

    楊過(guò)高聲叫道：“我不說(shuō)，你有種就打死我，我不怕你這個(gè)老瞎子?！?/br>
    郭靖一聽，忙上前打了楊過(guò)一耳光，斥道：“怎么能對(duì)師祖無(wú)禮？”

    楊過(guò)也不哭，冷冷地說(shuō)道：“你們也不用打我殺我，我自己了結(jié)就是了?！闭f(shuō)著轉(zhuǎn)身向大海奔去。

    郭靖忙道：“過(guò)兒，回來(lái)！”

    這時(shí)賈里玉腦子里卻極不合時(shí)宜地冒出林黛玉的身影，一樣的寄人籬下，一樣的無(wú)依無(wú)靠，一樣的遭人白眼，在他們敏感自傲的心里，這種日子就是“寒霜刀劍嚴(yán)相逼”。

    賈里玉身處此處，可以更清晰地感受到，金庸在塑造人物方面，也達(dá)到了入微的地步，眼前的楊過(guò)繼承了乃父的英俊和狡譎，也繼承了母親的剛烈和驕傲，恐怕住在桃花島的日子里，沒(méi)一天過(guò)得痛快，這種渾身長(zhǎng)刺的脾氣是符合人性的。

    賈里玉擋住楊過(guò)，楊過(guò)道：“你讓開?！闭Z(yǔ)氣卻不再是一味的冰冷。

    賈里玉搖頭不語(yǔ)。

    楊過(guò)轉(zhuǎn)個(gè)彎繼續(xù)朝海里奔去，賈里玉伸手拉住他，道：“師傅、師母，你們既然把他帶回桃花島，總不能看著他投海自盡啊。”

    郭靖一聽，忙大步走了過(guò)來(lái)，道：“過(guò)兒，你跟玉兒先回去，我晚點(diǎn)找你。”

    楊過(guò)低頭不語(yǔ)。

    柯鎮(zhèn)惡道：“我明天回嘉興去?！惫更S蓉知道他這是不愿意和仇人的兒子和傳人同住一島。

    黃蓉道：“大師傅，桃花島是你的家，你何必讓這小子？”

    賈里玉聽到這里，又想明白一件事，郭靖之所以沒(méi)有堅(jiān)持把自己上乘的功夫教給楊過(guò)，多少也受到黃蓉和柯鎮(zhèn)惡的影響。

    第二天，郭靖帶著楊過(guò)離島，他準(zhǔn)備送楊過(guò)去終南山全真教學(xué)功夫，臨別的時(shí)候，楊過(guò)只跟賈里玉說(shuō)了一句“后會(huì)有期”，沒(méi)有再跟任何人打招呼。

    許久前，賈里玉曾見(jiàn)有人質(zhì)疑郭靖送楊過(guò)去全真教的做法，認(rèn)為全真七子的功夫都不如郭靖，他送楊過(guò)去明顯是甩鍋。

    現(xiàn)在賈里玉卻有了更多的體味，在楊過(guò)回罵柯鎮(zhèn)惡、遭黃蓉忌憚的情況下，郭靖已經(jīng)沒(méi)辦法繼續(xù)留楊過(guò)在桃花島，此外，縱觀郭靖升級(jí)歷程，江南七怪為他打了基礎(chǔ)，全真馬鈺才是引他窺見(jiàn)上乘武學(xué)的導(dǎo)師。

    郭靖為人古板耿直，看待事物也往往一根筋的直接，他自覺(jué)自己是在練武初期，得馬鈺指點(diǎn)才突飛猛進(jìn)，以至于達(dá)到今天這個(gè)地步，因此對(duì)全真內(nèi)功有種莫名的信服，認(rèn)為這是一個(gè)高手升級(jí)的必經(jīng)過(guò)程。

    所以，郭靖把楊過(guò)送到全真教，絕對(duì)是一片真心。

    郭靖帶楊過(guò)離開桃花島的這段日子，賈里玉繼續(xù)邊琢磨“白駒劍”和“越女劍”，邊教郭芙“舞破中原”。

    經(jīng)過(guò)連續(xù)幾日的思考試劍，賈里玉總結(jié)出了版權(quán)完全屬于自己的“猿擊神劍術(shù)”的第一式——心猿意馬。

    所謂“心猿意馬”，就是練劍時(shí)，心思意念不停轉(zhuǎn)動(dòng)游蕩，想到哪練到哪，沒(méi)有章法，沒(méi)有固定招式，像猿猴縱跳，像野馬脫韁。

    自己都不知道下一劍要出什么招式，對(duì)手更加難以揣摩了。

    當(dāng)然，練劍時(shí)心猿意馬，沒(méi)有章法是可以的，因?yàn)殄N煉的是劍意，但與人交手時(shí)，這招“心猿意馬”就不能真的完全脫離自己的掌控了，手中要握著韁繩，隨發(fā)隨收，收放自如，這叫“練時(shí)糊涂，打時(shí)清楚”。

    練到這里，賈里玉終于到了“求虐”的地步，他找到黃蓉，道：“師母，這幾日師傅不在島上，我練功遇到了一個(gè)難題，想請(qǐng)教你一下?！?/br>
    黃蓉雖跟郭靖約定互不教對(duì)方的弟子，但那個(gè)約定是針對(duì)楊過(guò)，對(duì)賈里玉無(wú)效，黃蓉道：“你說(shuō)?！?/br>
    賈里玉道：“師母聽過(guò)老人化猿的故事嗎？”

    黃蓉點(diǎn)頭：“聽過(guò)，說(shuō)是春秋吳越爭(zhēng)霸時(shí)期，越王勾踐讓范蠡替他請(qǐng)一位名聞天下的趙國(guó)女劍客，女劍客在去見(jiàn)越王的路上，碰到一個(gè)老人，那老人要和她比劍，結(jié)果輸了，跳到樹上化為白猿?！?/br>
    賈里玉嗯了一聲，道：“我聽得那個(gè)故事和這個(gè)大致相當(dāng)。”

    “是嗎，你說(shuō)說(shuō)看。”

    于是賈里玉把《越女劍》的故事簡(jiǎn)略說(shuō)了，黃蓉聽完，先是感慨阿青的遭遇，慶幸靖哥哥當(dāng)初沒(méi)有選擇“西施”，隨后笑著問(wèn)賈里玉：“所以鯉魚你跟我講這個(gè)故事，是想讓我做那只白猿？”

    賈里玉笑著默認(rèn)。

    “難得你拐彎抹角的編這樣一個(gè)故事，我答應(yīng)你了?！?/br>
    “謝師母。”

    ……

    從這天之后，賈里玉每天練劍的內(nèi)容又多了一項(xiàng)——和黃蓉拆招，或者說(shuō)，被黃蓉痛揍。(未完待續(xù)。)