林在山的話(huà)都是踩著旋律的節(jié)奏走的，話(huà)音一落，畢永剛的通鼓立刻進(jìn)來(lái)接管了節(jié)奏，由白鴿彈出躍動(dòng)的旋律，張昊邁前一步，輕柔而倔強(qiáng)的開(kāi)唱了

    ……

    當(dāng)~我和世界不一樣~

    那就讓我不一樣~

    堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛~

    ……

    我~如果對(duì)自己妥協(xié)~

    如果對(duì)自己說(shuō)謊~

    即使別人原諒~我也不能原諒~

    ……

    最美的愿望一定最瘋狂~

    我就是我自己的神~

    在我活的地方~！

    ……

    這首《倔強(qiáng)》，是五月天的阿信在遭遇“黑.道家族”事件時(shí)，心有所感的作品?！鳕J，.

    這和林在山現(xiàn)在的處境，有些相通的地方。

    在另一位面臺(tái).北北.投，因?yàn)闅v史背景與環(huán)境的關(guān)系，當(dāng)?shù)厝嘶蚨嗷蛏俣加行?fù)雜的人際關(guān)系。

    阿信的叔叔伯伯即身處在這種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中，而阿信本人，因?yàn)樽非笠魳?lè)的夢(mèng)想，站在了舞臺(tái)前，被曝出這個(gè)新聞后，他被迫也必須赤.裸.裸的將一切攤開(kāi)在大眾的眼前。

    在那樣的環(huán)境中，他有不少同學(xué)可能都誤入歧途了，也可能曾經(jīng)找過(guò)他去參與其中，但他的父母支持他念書(shū)聽(tīng)音樂(lè)的興趣，這讓他能夠自信的進(jìn)入另一個(gè)世界，從而為夢(mèng)想而活。

    每個(gè)人的背后，其實(shí)都有我們自己的過(guò)去，只有越過(guò)那樣的過(guò)去，我們才會(huì)有展翅高飛的未來(lái)。

    這就像如今的林在山，他只有越過(guò)過(guò)去了，才會(huì)有更海闊天空的未來(lái)。

    把握著這首歌中的精髓，在副歌高潮樂(lè)段，張昊用歌聲中的倔強(qiáng)，將咖啡館的氣氛再次點(diǎn)燃了

    ……

    我和我最后的倔強(qiáng)~

    握緊雙手絕對(duì)不放~

    下一站是不是天堂~

    就算失望不能絕望~

    ……

    我和我驕傲的倔強(qiáng)~

    我在風(fēng)中大聲地唱~

    這一次為自己瘋狂~

    就這一次~我和我的倔強(qiáng)~！

    ……

    以鋼琴替代了弦樂(lè)，林在山用富有彈性而有力度的配器伴奏。為歌曲保駕護(hù)航著。

    到歌曲的第二段，享受著這首歌中倔強(qiáng)的靈魂，林在山也深有感觸的開(kāi)唱了。他的歌聲相比張昊的高亢，顯得低沉滄桑了很多。卻更有一種倔強(qiáng)剛強(qiáng)的味道了

    ……

    對(duì)~愛(ài)我的人別緊張~

    我的固執(zhí)很善良~

    我的手越骯臟~

    眼神越是發(fā)光~

    ……

    你~不在乎我的過(guò)往~

    看到了我的翅膀~

    你說(shuō)被火燒過(guò)~

    才能出現(xiàn)鳳凰~

    ……

    林在山的歌聲一出，現(xiàn)場(chǎng)氣氛立刻被推向了一個(gè)新的高潮！

    很多學(xué)生都情不自禁的歡呼了起來(lái)，即使林在山唱的這不是高潮樂(lè)段。

    他唱的這段，卻是這首歌的點(diǎn)睛之筆。

    白鴿和信徒的幾個(gè)孩子都知道林在山這段寫(xiě)的是什么。

    原作中：“我的手越骯臟，眼神越是發(fā)光”這并不是阿信在吐槽自己有亂七八糟的背景。

    他大學(xué)讀的是室內(nèi)設(shè)計(jì)系。如果沒(méi)有選擇玩音樂(lè)，他很可能就會(huì)從事室內(nèi)設(shè)計(jì)方面的工作。

    在學(xué)生時(shí)代，為了掙買(mǎi)樂(lè)器的錢(qián)，他寒暑假兼職當(dāng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師助理，畫(huà)過(guò)圖紙，攪過(guò)水泥，也給臺(tái)球館畫(huà)過(guò)宣傳海報(bào)，常常一不小心就會(huì)把手弄得很臟，這就是歌詞中所寫(xiě)的“手越骯臟”，但是越這樣努力。他離心儀的樂(lè)器就越近，離心中的音樂(lè)夢(mèng)就越近，這也就是后面所說(shuō)的“眼神越是發(fā)光”。

    林在山在給幾個(gè)孩子講這首歌的時(shí)候，借用了原創(chuàng)的意旨，也是借助了原來(lái)那大叔的親身經(jīng)歷，講說(shuō)這首歌是在講他還很年少時(shí)的故事。

    那時(shí)的他，家里沒(méi)錢(qián)給他買(mǎi)樂(lè)器，爺爺送他一把高檔的民謠吉他，對(duì)他的家庭來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)是最大的奢侈了。

    后來(lái)愛(ài)上了搖滾樂(lè)后。為了買(mǎi)把電吉他，也為了買(mǎi)更好的效果器，那大叔去工地上打過(guò)很多工搬磚，和水泥。還去掏過(guò)下水道，總之什么臟活累活他都愿意干，只要能掙錢(qián)去買(mǎi)樂(lè)器。

    那時(shí)的他，手總是臟兮兮的，但買(mǎi)到樂(lè)器后，洗干凈手。彈上心儀樂(lè)器的他，眼神總是在發(fā)光，就是憑著這樣的精神，他才有了后來(lái)一飛沖天的故事。

    我們所謂的夢(mèng)想，不是光靠想，光靠說(shuō)的，必須踏踏實(shí)實(shí)的去做，去付出，才有可能真的給它現(xiàn)實(shí)。

    這就是這首歌中所潛藏的精神。

    每次聽(tīng)到林在山唱這段歌，信徒的幾個(gè)孩子都特別的受到激勵(lì)和感動(dòng)。

    林在山唱的后面一段，就更像是為了白鴿這種堅(jiān)信他的人而做的了“你~不在乎我的過(guò)往~看到了我的翅膀~你說(shuō)被火燒過(guò)~才能出現(xiàn)鳳凰~”

    這歌詞林在山自己唱著都非常的感同身受，他如今就正在經(jīng)歷著鳳凰涅槃浴火重生的階段。

    被林在山的歌聲深深的打動(dòng)著，接著林在山的精神，張昊用更沖天高飛的歌聲，繼續(xù)著林在山的故事

    ……

    逆風(fēng)的方向~

    更適合飛翔~

    我不怕千萬(wàn)人阻擋~

    只怕自己投降~！

    ……

    ……

    我和我驕傲的倔強(qiáng)~

    我在風(fēng)中大聲地唱~

    這一次為自己瘋狂~

    就這一次~我和我的倔強(qiáng)~

    ……

    就這一次~讓我大聲唱~！

    啦啦啦~

    就算失望~不能絕望~！

    啦啦啦~

    就這一次~我和我的倔強(qiáng)~！

    ……

    一首《倔強(qiáng)》，讓水穿石里再次爆發(fā)出了沸騰級(jí)的歡呼！

    穿了一身白色公主裙的優(yōu)雅女老板盧詩(shī)詩(shī)，亢奮的都要跟著這倔強(qiáng)的旋律一起搖擺一起躍動(dòng)了。她多么希望，她也能有一個(gè)倔強(qiáng)的屬于她自己的人生?。?/br>
    音樂(lè)，并不像文學(xué)作品，可以帶給人一段完整的感悟。

    音樂(lè)更多的是啟發(fā)人心底潛藏的精神。

    這首《倔強(qiáng)》，這晚便在現(xiàn)場(chǎng)帶給了很多人啟發(fā)，或多或少的煥發(fā)了人們潛藏在心底的倔強(qiáng)靈魂。

    這首歌之后，林在山便下場(chǎng)了，將舞臺(tái)徹底讓給了年輕人。

    在臺(tái)下。林在山聽(tīng)了信徒表演的《誘ng-for-誘》，再次感受了一波青春的美好，之后他便獨(dú)自一人離開(kāi)了水穿石，在晚上十點(diǎn)40分時(shí)?；氐搅舜蠊?。

    劉萌萌仍留在水穿石享受信徒的音樂(lè)，孫玉珍在加班也還沒(méi)回家呢。

    林在山之所以這么早回來(lái)，并不是因?yàn)槔?，他是和李孝妮約好了這晚十一點(diǎn)時(shí)上網(wǎng)視頻聊天。

    因?yàn)槊β档墓ぷ骱蜁r(shí)差問(wèn)題，兩個(gè)人現(xiàn)在想上網(wǎng)面對(duì)面聊天。都成了一件難事。

    李孝妮的英倫專(zhuān)輯宣發(fā)重點(diǎn)轉(zhuǎn)成了讓那些大牌音樂(lè)人驚艷和稱(chēng)贊的《blee-love》，就連新專(zhuān)輯的名字都改成了《blee-love》。

    英國(guó)團(tuán)隊(duì)這幾天在重新給李孝妮的專(zhuān)輯做定位，對(duì)她的形象也換了新的包裝方式，這讓她更有天后范兒了，而不是之前的電子范兒。

    李孝妮這幾天留在英國(guó)一直試新的定妝照，還拍了新的mv，爭(zhēng)取在圣誕節(jié)假期來(lái)臨前，搶著時(shí)間做完更多的工作。

    按計(jì)劃，她要在明天也就是12月24號(hào)的中午從英國(guó)飛回東海，夜里才能到東海。

    本來(lái)她是想明晚和林在山溫情一下的。已經(jīng)那么久沒(méi)見(jiàn)面了，她真心想林在山了。

    但可惜，林在山這邊的日程有變化，明天他要飛長(zhǎng)安，去和張佳樂(lè)談一談合作的事。

    圣誕節(jié)之后，林在山的尾牙安排滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，根本抽不出時(shí)間飛長(zhǎng)安。張佳樂(lè)那邊也很忙，所有林在山只能定在12月24號(hào)平安夜過(guò)去，晚上和張佳樂(lè)吃飯商談。

    受張佳樂(lè)之邀，25號(hào)林在山還要留在長(zhǎng)安參觀一下老腔音樂(lè)公司。和老腔團(tuán)隊(duì)切磋一下。

    得到25號(hào)下午，他才能飛回東海。

    而李孝妮25號(hào)下午就要飛申城了，去參加那邊的一個(gè)高端圣誕晚會(huì)。這都是公司早就給她定好的日程，改不了。

    圣誕節(jié)期間。李孝妮根本就沒(méi)有假期可休，她之前把假都休滿(mǎn)了，圣誕期間她要抽時(shí)間要去廣城做演唱會(huì)的排練工作，一直留到元旦，參加完皇家衛(wèi)視的跨年演唱會(huì)，才能再飛回東海。

    這就意味著。她和林在山再次見(jiàn)面，得等到明年了！

    如此想見(jiàn)卻不可見(jiàn)，是讓兩個(gè)人都很郁悶的事。

    要早知道今年能尋回林在山，李孝妮一定不會(huì)把工作安排的這么滿(mǎn)。

    但沒(méi)辦法，事已至此，兩個(gè)人也只能靠著在網(wǎng)絡(luò)上聊天傳情讓感情發(fā)酵了。

    等熬過(guò)這一段去，到了明年三月份，兩個(gè)人若是能一起錄制《極限闖世界》，那段時(shí)間應(yīng)該就不用再承受這種相思卻不可見(jiàn)的痛苦了。

    林在山到家后，先洗了個(gè)澡，讓精神清爽清爽，還差十分鐘11點(diǎn)時(shí)，他坐到了工作電腦前，登陸芊芊，等著李孝妮上線(xiàn)。

    這期間，他上beyond論壇瀏覽了一下。

    論壇今天的注冊(cè)人數(shù)算是創(chuàng)紀(jì)錄了，這時(shí)已經(jīng)有46000多人注冊(cè)了，距離他們的近期目標(biāo)5萬(wàn)會(huì)員，越來(lái)越近了。

    在綜藝節(jié)目上打廣告的效應(yīng)真是驚人！這讓林在山考慮著，明天飛去長(zhǎng)安后，和張佳樂(lè)談一談，看看他們的論壇能不能在千里搜索上打打廣告之類(lèi)，或者讓千里搜索將他們的排名往前提一提。

    此時(shí)的beyond論壇上，樂(lè)迷們?nèi)栽谂d奮的討論著今天林在山的表現(xiàn)。

    音樂(lè)討論區(qū)中，全是對(duì)林大叔的崇拜性謳歌，間或的出現(xiàn)幾個(gè)黑貼，也都被激動(dòng)的學(xué)生粉們罵了個(gè)狗血噴頭。

    大家都在期待林在山下一首新歌什么時(shí)候放出來(lái)。

    林在山?jīng)]太釣大家的胃口，他直接公布了下首新歌發(fā)表的時(shí)間是在一周后的12月30號(hào)，皇藝的頂級(jí)沙畫(huà)比賽之后，在論壇上公布音頻。

    他并沒(méi)有說(shuō)自己的新歌和皇藝的沙畫(huà)比賽有什么聯(lián)系。

    但聰明的人都能看出來(lái)，他的新作品肯定會(huì)在皇藝的沙畫(huà)比賽上出現(xiàn)！

    這讓粉絲們對(duì)下周日的皇藝沙畫(huà)比賽格外關(guān)注。

    那場(chǎng)比賽將在皇家文藝頻道面向全國(guó)觀眾直播，他們現(xiàn)在便鎖定了這檔節(jié)目，希望能在第一時(shí)間聽(tīng)到林在山的新作品。

    在討論區(qū)轉(zhuǎn)了一陣后。林在山又習(xí)慣性的來(lái)到了他比較偏愛(ài)的鋼琴板塊瀏覽。

    此時(shí)，鋼琴版最熱的一個(gè)帖子，是在討論人的音樂(lè)天賦的帖子。

    短短半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這帖子就已經(jīng)有50多人回復(fù)了。

    不像討論區(qū)很多回復(fù)都是灌水。在beyond論壇專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)板塊，是禁止灌水的，回復(fù)的人多是抱著偏認(rèn)真專(zhuān)業(yè)的態(tài)度來(lái)回復(fù)的。

    林在山更喜歡在這樣的板塊上瀏覽發(fā)言，和更專(zhuān)業(yè)的朋友們一切交流切磋提高。

    ………………

    【我看你們都在說(shuō)林大叔的音樂(lè)天賦超高，但到底怎么才算是有音樂(lè)天賦？怎么算是沒(méi)天賦??？我是一個(gè)學(xué)鋼琴的新人。我現(xiàn)在對(duì)這個(gè)問(wèn)題很迷茫。就比如說(shuō)彈琴吧，我心里的旋律比彈出來(lái)更快，這算是有天賦嗎？可能是因?yàn)槲业募妓囘€不夠強(qiáng)，我在琴上總是找不到我想要的音，但是我心里總是有一個(gè)音，這種音或旋律，可能唱不出來(lái)的時(shí)候可以彈出來(lái)，也有可能彈不出來(lái)的時(shí)候可以唱出來(lái)。我這算有音樂(lè)天賦嗎？】

    ………………

    上面的即是樓主的發(fā)帖。

    二樓的回復(fù)很打擊人，但他說(shuō)的也有一定的客觀性：【樓主，我必須打擊你一下。你心里有音但在鋼琴上找不到，這是沒(méi)有音高感的表現(xiàn)，說(shuō)的嚴(yán)重點(diǎn)，這屬于五音不全，是最沒(méi)有天賦的那一類(lèi)人?！?/br>
    很多人都在這個(gè)回帖上點(diǎn)了拇指朝下的反對(duì)圖標(biāo)，并不認(rèn)同二樓講的。

    三樓的回復(fù)，是一個(gè)實(shí)名認(rèn)證的東藝大音樂(lè)系教授回復(fù)的，他寫(xiě)的很專(zhuān)業(yè)，林在山從頭看到了尾，覺(jué)得蠻有收獲的

    ………………

    關(guān)于音樂(lè)天賦。大家普遍有誤解！

    天賦不過(guò)是超常的能力，這里主要談?wù)勔魳?lè)能力的問(wèn)題。

    音樂(lè)能力不是音樂(lè)天才或者一部分人的專(zhuān)利，而是每個(gè)正常人都具有的素質(zhì)。判斷音樂(lè)能力應(yīng)該提倡多元化的審視標(biāo)準(zhǔn)，不能僅靠表演能力與創(chuàng)作能力來(lái)評(píng)價(jià)。聽(tīng)賞能力也是重要的音樂(lè)能力，更是音樂(lè)得以存在的基礎(chǔ)。判斷一個(gè)人音樂(lè)能力還應(yīng)基于其生活的文化背景去考量，擺脫歐洲中心的音樂(lè)能力話(huà)語(yǔ)霸權(quán)。提倡更多人通過(guò)聽(tīng)賞參與到自身民族音樂(lè)文化傳統(tǒng)中來(lái)，彰顯本民族音樂(lè)能力。

    （中間略掉2000字，教授都是從民族文化的層面來(lái)舉例陳述自己的觀點(diǎn)）

    （最后的結(jié)語(yǔ)讓林在山很有感觸）

    能領(lǐng)悟自己音樂(lè)中的文化才是最根本的。

    當(dāng)今社會(huì)，對(duì)于音樂(lè)能力的價(jià)值判斷。主要是基于音樂(lè)表演能力與創(chuàng)作能力，這導(dǎo)致音樂(lè)從業(yè)者、音樂(lè)教育者、受教育者們判斷一個(gè)人音樂(lè)能力全局性眼光的缺失。

    音樂(lè)的創(chuàng)作、表演、聽(tīng)賞是三位一體的，相互依賴(lài)不可或缺。

    判斷音樂(lè)能力應(yīng)該提倡多元化審視標(biāo)準(zhǔn)，表演能力、創(chuàng)作能力、聽(tīng)賞能力并重。

    大眾音樂(lè)能力的培養(yǎng)，更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)音樂(lè)聽(tīng)賞能力的提高。

    判斷一個(gè)人的音樂(lè)能力，須將其放置到自身的文化背景中考量。

    每個(gè)人都是有音樂(lè)能力的，至少都能夠欣賞、理解、認(rèn)同并參與音樂(lè)活動(dòng)，音樂(lè)應(yīng)該是人們精神生活中的重要組成部分，當(dāng)然這個(gè)“音樂(lè)”尤其要強(qiáng)調(diào)本民族文化中的音樂(lè)，借以提高民族文化的凝聚力，抵御歐洲中心的音樂(lè)文化霸權(quán)話(huà)語(yǔ)，重塑本民族音樂(lè)文化的傳統(tǒng)。

    ………………

    教授的恢復(fù)贏得了很多專(zhuān)業(yè)人士的點(diǎn)贊，林在山也在閱讀后給他點(diǎn)了贊。

    不像教授回復(fù)的這么專(zhuān)業(yè)，很多人都給了簡(jiǎn)明扼要的回復(fù)，比如5樓講的：【樓主，你不要被二樓打擊到。說(shuō)到音樂(lè)天賦這件事，好像只有莫扎特有吧？主要是他提高了音樂(lè)天賦的上限，讓一般人的天賦顯得啥都不是。要說(shuō)林大叔的音樂(lè)天賦也確實(shí)非常厲害了，這可以從他的多首作品中都能感受到的。不過(guò)音樂(lè)這件事，最終講究的還是悟性，感性和靈性。一般人說(shuō)的天賦好，不過(guò)是感性強(qiáng)一點(diǎn)，練練其實(shí)都能練好的?！?/br>
    6樓講的則比較扯：【能跟著個(gè)調(diào)有點(diǎn)節(jié)奏感的即興瞎唱還在調(diào)上就叫有音樂(lè)天賦?！?/br>
    7樓是個(gè)實(shí)名注冊(cè)的音樂(lè)人，說(shuō)的稍微嚴(yán)肅點(diǎn)了：【在音樂(lè)這一行，比你想象的吃天賦太多了，樓主，你要想成為一般的鋼琴老師的話(huà)，大概需要在初中的時(shí)候就學(xué)會(huì)讀和縮編總譜，以及聽(tīng)寫(xiě)多聲部復(fù)調(diào)作品。想成為專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)的愛(ài)好者的話(huà)，大概需要在10歲左右寫(xiě)出符合和聲邏輯的單聲部復(fù)二或者復(fù)三旋律（可以限定音階），并編配織體簡(jiǎn)單的伴奏。7歲左右應(yīng)該能聽(tīng)寫(xiě)三和弦（開(kāi)列或密集）和由三和弦伴奏的小段旋律。我不是打擊你，你對(duì)照著我說(shuō)的，看一看自己的情況吧?！?/br>
    8樓說(shuō)的略微有一些偏激：【排除生理上的異常，音樂(lè)首先要有足夠的經(jīng)驗(yàn)，才能談得上天賦的差距。當(dāng)代我們鄙視的拙劣作品，部分是因?yàn)閯?chuàng)作者的見(jiàn)識(shí)不足，部分是因?yàn)閯?chuàng)作者的目標(biāo)用戶(hù)的見(jiàn)識(shí)不足。大家很少有機(jī)會(huì)拼到天賦。另外，偉大的作品是時(shí)代選擇出來(lái)的。我們現(xiàn)在聽(tīng)到的，只是天賦高超的音樂(lè)家作品里留下的很少的一部分。你可以想象一下，把莫扎特放在今日中國(guó)會(huì)如何？精神領(lǐng)域的從業(yè)者，最大的天賦就是把握時(shí)代。這一點(diǎn)，我覺(jué)得林在山目前做的很好，他的天賦不光是表現(xiàn)在音樂(lè)領(lǐng)域的，他更懂得把握時(shí)代，把握大眾的胃口?！?/br>
    8樓這個(gè)回復(fù)，并沒(méi)有得到太多人都支持，反倒是有10幾個(gè)人給他點(diǎn)了反對(duì)鍵。

    林在山倒是給8樓點(diǎn)了支持贊，他覺(jué)得這樓說(shuō)的有一定的客觀性。

    很多帖子回復(fù)都提到了他，看著這樣的回復(fù)，林在山心中生出沖動(dòng)，也想講一講自己的心得。

    為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，他登陸了自己的小號(hào)“崔健”，準(zhǔn)備用這個(gè)連論壇工作人員都不知道是他的小號(hào)，來(lái)回復(fù)一下這個(gè)帖子——

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