李戈伸手擦了下額頭的冷汗，他感覺當(dāng)杜小小和胡雷湊到一起的時(shí)候，就好像產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)一般，頭疼指數(shù)瞬間飆升好幾個(gè)檔次。真不知道顧芊芊那個(gè)如花似玉的姑娘是怎么受的了這一大一小的。

    意識(shí)到自己的思路開始跑偏之后，李戈迅速收工，他沖著胡雷搖頭道，“倒不是小小打的，可是……”

    “既然不是小小打的，那就讓這孫子去找動(dòng)手的人理論啊，憑什么吼我們家孩子。”，說到這里，胡雷剛因?yàn)槟且挥浾频抖鴫合氯サ幕饸庠俅尾洳涞能f了起來。

    當(dāng)即便想要起身趁著那孫子昏迷著再踹上兩腳。

    李戈眼疾手快一把扯住胡雷，“師弟你倒是聽我說完啊?！?/br>
    “是不是打人小孩家里背景比較硬，這孫子惹不起。”，胡雷做出合理猜測(cè)，“那特么也不能拿我們家孩子撒氣啊，這不是欺軟怕硬嗎，不行，我更來氣。嘿，師兄你別拉著我?！?/br>
    杜小小看著情緒激動(dòng)的胡雷在一旁捂嘴偷笑，這會(huì)功夫，仿佛之前的不愉快都已經(jīng)拋到了九霄云外。雖然小小的心里依然覺得胡雷智商不夠，但是卻從他身上感受到了一種久違的東西。

    “次奧，師弟，你讓我說完好不好?！保罡暌布绷?，都開始爆粗口了，然而剛說完便意識(shí)到這種話和自己身為人民教師的身份并不相符，有些心虛的看了看杜小小和衛(wèi)思禮，在確定小朋友們都沒有在意后才松了一口氣，然后換上一幅溫和的口吻，“他倒是想找兇手呢，問題是根本找不到??！”

    “找不到？”，胡雷一愣，“你們的攝像頭都?jí)牧?？?/br>
    李戈尷尬的干咳兩聲，“這么說也不抬準(zhǔn)確，應(yīng)該是找到了也沒法處理。”

    “還是的，這欺軟怕硬的孫子，看我在給他來上兩腳?！?/br>
    “不是不是?！?，李戈忙道，“是動(dòng)手的人太多了，從現(xiàn)場(chǎng)來看，估計(jì)不下五十人，你說這怎么追究，怎么處理?！?/br>
    “……”，胡雷聽到這話都懵逼了，他煞有介事的回頭看下衛(wèi)思禮，“這位好漢是干什么天怒人怨的事兒，引起這公憤，把教學(xué)樓給點(diǎn)了？也不對(duì)啊，真要點(diǎn)了教學(xué)樓他不就成民族英雄了嗎。莫不是賣國(guó)求榮了吧！”

    李戈聽到一頭冷汗，心里埋怨自己這師弟的腦洞開的也太大了，當(dāng)下也懶得多說，直接把一張紙條遞給了胡雷，“你自己看吧?！?/br>
    又是字條？胡雷這兩天看到這玩意都有些過敏，他接了過來一看，這字條貌似是被人撕爛之后又粘起來的，中間還缺了兩塊，不過但是不影響閱讀，只見上面端端正正的寫著一行大字，“打遍天下無敵手，高年級(jí)的全慫狗?！?/br>
    胡雷：？？？

    他回頭看向杜小小，“你寫的？”

    熊孩子點(diǎn)頭。

    胡雷嘿了一聲，“字兒不錯(cuò)啊，有進(jìn)步?！?/br>
    “師弟！”

    胡雷這才意識(shí)到話題似乎被自己說歪了，忙整肅表情，“為什么做這種惡作劇?！?/br>
    這會(huì)功夫，胡雷大致想明白了整個(gè)事情的經(jīng)過，難怪那位鐵匠哥會(huì)對(duì)著杜小小咆哮，難怪那個(gè)叫衛(wèi)思禮的小男孩會(huì)被一群小學(xué)生揍成豬頭，五十多人啊，一人一拳下去，沒進(jìn)醫(yī)院躺尸算他命大。

    有這張字條就全部解釋的通了，胡雷現(xiàn)在整張臉都擰巴在一起了，這惡作劇確實(shí)有點(diǎn)過分了，搞不好就出人命了。

    “你知道錯(cuò)了嗎？”，胡雷一臉嚴(yán)肅的看著杜小小。

    “我沒錯(cuò)?！保芎⒆庸Ｖ弊硬环獾?。

    “你還沒錯(cuò)，有你這么惡作劇的嗎？！”，胡雷啪的一聲把字條拍到了桌子上，巨大的響聲倒是被李戈嚇了一跳。

    “誰讓他欺負(fù)小胖和小茹的，天天搶小胖的早餐，搶小茹的橡皮。”

    嘿，原來還有這事，看來那個(gè)小豬頭同學(xué)在班里也是小霸王的存在啊，不過這也不意外，從他那彪呼呼的老爹身上就可以看出一點(diǎn)端倪。

    欺負(fù)小女生的事兒胡雷以前其實(shí)也干過，畢竟這個(gè)年紀(jì)的小男生，有懵懂的感情又不會(huì)表達(dá)，遇到有好感的小女生，除了有事沒事欺負(fù)一下，似乎也沒有別的辦法來刷存在感了。不過搶張小胖的早餐又是什么個(gè)情況，他也喜歡小胖子？

    忽然，胡雷想起一個(gè)事兒，“也有小男生這么欺負(fù)你嗎？”

    這問題，胡雷是帶著三分八卦，三分好奇，三分警惕問的，然后杜小小卻是大眼睛一瞪，一副兇悍相，“他們敢！”

    “呃……”，胡雷徹底服氣了，就她這性格，確實(shí)也沒人敢欺負(fù)她。

    “師弟，你話題是不是又歪了?！?/br>
    胡雷噎了一下，干咳兩聲來掩飾自己的尷尬，“他欺負(fù)你的朋友，你們就應(yīng)該找李老師啊，怎么可以私下報(bào)復(fù)呢！”

    對(duì)于胡雷來說，有仇報(bào)仇有怨報(bào)怨，沒毛病。但是和小孩子你不能這么說啊，總不能從小就讓小孩養(yǎng)成以血還血以牙還牙的價(jià)值觀吧。但是……這尼瑪說著和自己的價(jià)值觀完全不相符的話還真是蛋疼啊。

    “我們和李老師說過，但是不管用啊?！?/br>
    胡雷看向李戈，從對(duì)方那尷尬的表情上，就可以知道杜小小并沒有說謊。

    這事兒就尷尬了……

    張小胖和安小茹在這件事兒上有錯(cuò)嗎？

    得了，這兩小只純受害者，哪里有錯(cuò)。

    杜小小有錯(cuò)嗎？

    有錯(cuò)，但是充其量也就是奮起反擊，畢竟是事出有因，而且也沒有直接動(dòng)手不是，也算的上是智取了。

    打人的那幫孩子有錯(cuò)嗎？

    有錯(cuò)，但是怎么著，一個(gè)抓回來嚴(yán)刑拷打？別搞笑了，那學(xué)校都得被炸了。

    衛(wèi)思禮有錯(cuò)嗎？

    有錯(cuò)，但這件事情上來說，這孩子也是受害者啊。

    這事兒，真尼瑪?shù)疤邸?/br>
    難怪胡雷從頭到尾都沒看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的影子，這特么準(zhǔn)是和自己一樣蛋疼，所以躲起來把事兒都丟給李戈這個(gè)倒霉蛋了，誰讓出事兒的是你班上的學(xué)生呢。

    “師兄，這事兒你打算怎么處理？”，胡雷問道。

    李戈瞟了他一眼，“這破事兒校長(zhǎng)都不知道該咋整，直接扔給我了?！?/br>
    胡雷暗道一聲果然。

    “我原本想著是等你來了，兩邊家長(zhǎng)坐下來好好聊一聊，最好就私了了的。”，李戈頓了一下，“結(jié)果沒成想，你一來就先把別人給ko了?！?/br>
    胡雷嘴角抽了抽，也是有些尷尬，剛才確實(shí)有些沖動(dòng)，不過內(nèi)孫子說話太欠，再給他一次機(jī)會(huì)結(jié)果也不會(huì)有任何變化。

    “那現(xiàn)在……”

    “能怎么辦，等他醒過來再說吧！”，李戈雙手一攤，一幅無可奈何的樣子。

    一時(shí)間，辦公室就這樣安靜了下來。